Amsterdam/Utrecht, 5 juni 2020
Beste mevrouw/meneer,
In de bijlagen staan vragen die u kunt gebruiken bij het opstellen van een enquête om de periode van afstandsonderwijs te evalueren. Er zijn vragen gemaakt voor leraren, ouders en leerlingen van het voortgezet onderwijs (VMBO, HAVO, VWO).
De vragen dienen als inspiratie voor uw eigen enquête. U kunt ze aanpassen naar uw eigen situatie, vragen weglaten of vragen toevoegen.
Het is aan te bevelen om de vragen in te voeren in SurveyMonkey of een soortgelijk programma, zodat analyses gemakkelijk te maken zijn.
De vragenlijsten zijn ontwikkeld door cursisten van de postmaster opleiding tot Schoolpsycholoog.
Voor de open vragen is gebruik gemaakt van de reflectievragen van Verus en NIVOZ.
We horen graag of u er gebruik van heeft gemaakt en wat uw ervaringen zijn!
Mailen kan naar hannekevisser@rino.nl
Hartelijke groet,
Janneke Boormans-Thomassen, Ilja van der Gaag, Annemarie Kranenburg, Mathilde Kuhlmann en Tineke Valentijn-Volkers,
Psychologen en orthopedagogen in opleiding tot Kinder- & Jeugdpsycholoog NIP / schoolpsycholoog Hanneke Visser – van Balen,
Kinder- en Jeugdpsycholoog NIP / schoolpsycholoog en hoofdopleider postmaster opleiding tot Schoolpsycholoog (RINO Amsterdam)
Evaluatie Thuisonderwijs ivm Corona Vragen voor OUDERS
Ik ben ouder/verzorger van een leerling op het:
0 VMBO, klas…..
0 HAVO, klas…..
0 VWO, klas…..
Vóór de periode van afstandsonderwijs:
Helemaal niet waar
Niet waar Waar Helemaal
waar Ging mijn kind met plezier
naar school.
Werkte mijn kind met plezier aan het huiswerk.
Kon mijn kind de lesstof goed aan.
Tijdens de coronacrisis heeft mijn kind onderwijs op afstand gekregen:
0 Ja, door middel van schriftelijke instructies en het werk uit schoolboeken.
0 Ja, door middel van een combinatie van schriftelijk werk en digitale lessen.
0 Ja, volledig via digitale lessen, zonder schriftelijk werk.
0 Nee, mijn kind heeft geen onderwijs op afstand gekregen.
Op welke manier heeft u als ouder/verzorger uw kind in deze periode begeleid? (meerdere antwoorden zijn mogelijk)
0 Totaal niet, mijn kind heeft alles zelfstandig gedaan.
0 Af en toe heb ik een vraag beantwoord of meegedacht met een opdracht.
0 Ik heb mijn kind gemotiveerd om het schoolwerk te maken.
0 Ik heb mijn kind dagelijks begeleid door het schoolwerk samen te maken.
0 Ik heb gecontroleerd of mijn kind het schoolwerk had gedaan.
0 Anders, namelijk….
In hoeverre voelde u zich bekwaam om uw kind te ondersteunen in deze periode?
0 Zeer onbekwaam 0 Onbekwaam 0 Neutraal 0 Bekwaam 0 Zeer bekwaam In hoeverre had uw kind deze periode de beschikking over:
Ruim
onvoldoende
Onvoldoende Neutraal Voldoende Ruim voldoende Apparatuur, zoals
laptop, pc, tablet Een stabiele internetverbinding Een rustige werkplek
Hoeveel tijd heeft uw kind gemiddeld per week besteed aan:
Minder dan 1 uur
1-4 uur 4-8 uur 8-16 uur Meer dan 16 uur
Informele gesprekjes met docenten.
Het krijgen van sociaal-emotionele ondersteuning.
Het krijgen van persoonlijke instructie.
Het volgen van instructie/les samen met de hele klas.
Anders, nl…
In hoeverre bent u tevreden met:
Ontevreden Enigszins ontevreden
Neutraal Enigszins tevreden
Tevreden De weekplanning
De tijd die is besteed aan het geven van instructie.
De kwaliteit van de instructie.
De mate waarin mijn kind werd gemotiveerd.
De mate waarin mijn kind feedback kreeg op het gemaakte werk.
De kwaliteit van de feedback aan mijn kind op het gemaakte werk.
Het contact tussen school en mijn kind.
Het contact tussen school en mij als ouder.
In hoeverre heeft u het idee dat uw kind in de periode van volledig afstandsonderwijs de lesstof tot zich heeft genomen?
0 Over het algemeen minder dan wanneer mijn kind naar school gaat.
0 Over het algemeen evenveel als wanneer mijn kind naar school gaat.
0 Over het algemeen meer dan wanneer mijn kind naar school gaat.
Tijdens de periode van volledig afstandsonderwijs:
Helemaal niet waar
Niet waar Waar Helemaal waar
Kon mijn kind het
schoolwerk goed maken.
Werkte mijn kind met plezier aan het schoolwerk.
Kon mijn kind de lesstof goed aan.
Ik zie afstandsonderwijs in de normale situatie (dus zonder lockdown) als:
0 Een goede vervanging voor het onderwijs op school.
0 Een gedeeltelijke vervanging voor het onderwijs op school.
0 Geen mogelijke vervanging voor het onderwijs op school.
Ik zou willen dat onze school afstandsonderwijs blijft aanbieden (na de lockdown) aan:
0 Alle leerlingen.
0 Leerlingen met een fysieke beperking of ziekte.
0 Leerlingen met psychische problemen.
0 Leerlingen die moeite hebben om in een groep te functioneren.
0 Leerlingen die zelf zeggen graag afstandsonderwijs te willen krijgen, om welke reden dan ook.
0 Geen enkele leerling.
Wat zijn uw meest positieve ervaringen met afstandsonderwijs?
Wat zijn uw meest negatieve ervaringen met afstandsonderwijs?
Welke aspecten van afstandsonderwijs zou u willen behouden voor de toekomst?
Welk compliment zou u aan de school willen geven?
Welke tip heeft u voor de school?
Hieronder is nog ruimte voor opmerkingen of vragen:
Hartelijk dank voor het invullen van de vragen!
Evaluatie Thuisonderwijs ivm Corona Vragen voor LEERLINGEN
Ik ben een leerling op het:
0 VMBO, klas….
0 HAVO, klas….
0 VWO, klas….
Vóór de periode van afstandsonderwijs:
Helemaal niet waar
Niet waar Waar Helemaal
waar Ging ik met plezier naar
school.
Werkte ik met plezier aan mijn huiswerk.
Kon ik de lesstof goed aan.
Tijdens de coronacrisis heb ik onderwijs op afstand gekregen:
0 Ja, door middel van schriftelijke instructies en het werk uit schoolboeken.
0 Ja, door middel van een combinatie van schriftelijk werk en digitale lessen.
0 Ja, volledig via digitale lessen, zonder schriftelijk werk.
0 Nee, ik heb geen onderwijs op afstand gekregen.
Op welke manier hebben mijn ouders mij in deze periode begeleid? (meerdere antwoorden zijn mogelijk)
0 Totaal niet, ik heb alles zelfstandig gedaan.
0 Af en toe heeft een ouder een vraag van mij beantwoord of meegedacht met een opdracht.
0 Mijn ouders hebben mij gemotiveerd om het schoolwerk te maken.
0 Mijn ouders hebben elke dag samen met mij het schoolwerk gemaakt.
0 Mijn ouders hebben gecontroleerd of ik het schoolwerk af had.
0 Anders, namelijk….
Ik had in deze periode de beschikking over:
Ruim
onvoldoende
Onvoldoende Neutraal Voldoende Ruim voldoende Apparatuur, zoals
laptop, pc, tablet Een stabiele internetverbinding Een rustige werkplek
Hoeveel tijd heb je gemiddeld per week besteed aan:
Minder dan 1 uur
1-4 uur 4-8 uur 8-16 uur Meer dan 16 uur
Gesprekjes met docenten.
Het krijgen van begeleiding door mijn mentor.
Het krijgen van persoonlijke instructie.
Het volgen van instructie/les samen met de hele klas.
Anders, nl…
In hoeverre ben je tevreden met:
Ontevreden Enigszins ontevreden
Neutraal Enigszins tevreden
Tevreden De weekplanning
De tijd die docenten hebben besteed aan het geven van uitleg.
De manier waarop ik werd
gemotiveerd.
De feedback die ik kreeg op het gemaakte werk.
Contact met mij.
Contact met mijn ouders.
In hoeverre heb je het idee dat je in de periode van volledig afstandsonderwijs de lesstof hebt begrepen?
0 Over het algemeen minder goed dan wanneer ik naar school ga.
0 Over het algemeen even goed als wanneer ik naar school ga.
0 Over het algemeen beter dan wanneer ik naar school ga.
Tijdens de periode van volledig afstandsonderwijs:
Helemaal niet waar
Niet waar Waar Helemaal waar
Kon ik mijn schoolwerk goed maken.
Werkte ik met plezier aan mijn schoolwerk.
Kon ik de lesstof goed aan.
Wat zijn je meest positieve ervaringen met afstandsonderwijs?
Als je denkt aan de afgelopen periode, waar ben je dan trots op?
Wat had je nooit gedacht te kunnen? Wat maakte dat het nu wel lukte?
Wat zijn je meest negatieve ervaringen met afstandsonderwijs?
Wat lukte de afgelopen tijd niet zo goed? Hoe kwam dat?
Wat heb je de afgelopen tijd gemist?
Zou je in de toekomst onderwijs op afstand willen behouden?
0 ja, omdat…..
0 nee, omdat…….
Stel, er zou onderwijs op afstand blijven bestaan. Wat zou je dan op afstand aangeboden willen krijgen? Waarvoor zou je naar school willen komen?
Stel, je mag advies geven aan minister-president Mark Rutte over het onderwijs van de toekomst. Wat zou je advies zijn?
Hieronder is nog ruimte voor opmerkingen, tips of vragen aan de directie van jouw school:
Hartelijk dank voor het invullen van de vragen!
Evaluatie Thuisonderwijs ivm Corona Vragen voor LERAREN
Ik ben leraar op het:
0 VMBO
0 HAVO
0 VWO
Tijdens de coronacrisis heb ik onderwijs op afstand gegeven:
0 Ja, door middel van schriftelijke instructies en het werk uit schoolboeken.
0 Ja, door middel van een combinatie van schriftelijk werk en digitale lessen.
0 Ja, volledig via digitale lessen, zonder schriftelijk werk.
0 Nee, ik heb geen onderwijs op afstand gegeven.
In hoeverre had u deze periode de beschikking over:
Ruim
onvoldoende
Onvoldoende Neutraal Voldoende Ruim voldoende Apparatuur, zoals
laptop, pc, tablet Een stabiele internetverbinding Een rustige werkplek
Hoeveel tijd heeft u gemiddeld per week besteed aan Minder dan 1
uur
1-4 uur 4-8 uur 8-16 uur Meer dan 16 uur
Informele gesprekjes met leerlingen Sociaal-emotionele ondersteuning aan leerlingen
Geven van instructie op maat aan
(groepjes) leerlingen Geven van
instructie/les aan een hele klas
Anders, nl…
In hoeverre voelde u zich bekwaam om leerlingen middels afstandsonderwijs les te geven in uw vak?
0 Zeer onbekwaam 0 Onbekwaam 0 Neutraal 0 Bekwaam 0 Zeer bekwaam
In hoeverre bent u tevreden met:
Ontevreden Enigszins ontevreden
Neutraal Enigszins tevreden
Tevreden De gebruikte
digitale werkvormen De gebruikte schriftelijke werkvormen De tijd voor het geven van instructie De kwaliteit van de instructie
De mate waarin ik kon differentiëren De mate waarin ik leerlingen kon motiveren
De mate waarin ik feedback kon geven aan leerlingen De kwaliteit van mijn feedback aan leerlingen
De tijd die ik kon ik besteden aan sociaal-emotionele ondersteuning van leerlingen
Mijn contact met leerlingen Mijn contact met ouders
In hoeverre heeft u het idee dat de leerlingen in de periode van volledig afstandsonderwijs de lesstof tot zich hebben genomen?
0 Over het algemeen minder dan wanneer zij naar school gaan.
0 Over het algemeen evenveel als wanneer zij naar school gaan.
0 Over het algemeen meer dan wanneer zij naar school gaan.
0 Er zijn grote verschillen tussen leerlingen.
Waren er leerlingen die naar uw idee beter functioneerden tijdens de periode van volledig thuisonderwijs?
0 Nee
0 Ja, enkele leerlingen 0 Ja, redelijk wat leerlingen 0 Ja, de meeste leerlingen
Indien u ja heeft ingevuld, op welke gebieden zag u een positieve verandering?
0 Zelfstandigheid
0 Taakgerichtheid (aan een taak beginnen en die op tijd af hebben) 0 Inzet
0 Kwaliteit van het werk 0 Contact met u als docent 0 Anders, namelijk…
Ik zie afstandsonderwijs in de normale situatie (dus zonder lockdown) als:
0 Een goede vervanging voor het onderwijs op school.
0 Een gedeeltelijke vervanging voor het onderwijs op school.
0 Geen mogelijke vervanging voor het onderwijs op school.
Ik zou willen dat onze school afstandsonderwijs blijft aanbieden (na de lockdown) aan:
0 Alle leerlingen
0 Leerlingen met een fysieke beperking of ziekte.
0 Leerlingen met psychische problemen.
0 Leerlingen die moeite hebben om in een groep te functioneren.
0 Leerlingen die zelf zeggen graag afstandsonderwijs te willen krijgen, om welke reden dan ook.
0 Geen enkele leerling.
Wat zijn uw meest positieve ervaringen met afstandsonderwijs?
Waar bent u trots op, als u denkt aan hoe het de afgelopen tijd is gegaan?
Wat had u nooit gedacht dat u nog eens zou doen?
Welk compliment zou u aan leerlingen willen geven?
Welk compliment zou u aan ouders willen geven?
Wat zijn uw meest negatieve ervaringen met afstandsonderwijs?
Wat heeft u gemist?
Waarin bent u uzelf tegen gekomen? Wat viel u tegen van uzelf?
Welke aspecten van afstandsonderwijs zou u willen behouden voor de toekomst?
Wat zou u daarin zelf kunnen/willen doen?
Wat heeft u daarbij nodig en van wie?
Hieronder is nog ruimte voor opmerkingen, tips of vragen:
Hartelijk dank voor het invullen van de vragen!
