ANTWOORDBLAD ACTUALITEIT WHAT’S IN A NAME?
In Nieuw-Zeeland startte de Māori-partij een petitie om de naam te veranderen in Aotearo: Māori voor 'het land van de lange witte wolk'. Naar aanleiding daarvan, en een eerder referendum over de vlag, denken leerlingen na over een nieuwe vlag en een nieuwe naam voor het land. Deze presenteren zij aan de klas.
Het verloop van de les:
1. Laat leerlingen werken in groepen van drie of vier personen.
2. Laat leerlingen de eerste opdracht maken (tijdlijn). Hierin oriënteren zij zich op de geschiedenis van de vlag en naam van het land. Antwoord:
3. Bespreek de eerste opdracht na. Besteed daarbij aandacht aan de vraag: waarom zullen veel Māori graag de naam van het land (en de vlag) willen veranderen? Het gaat daarbij om het benadrukken van de eigen, oorspronkelijke cultuur in Nieuw-Zeeland en om wat afstand te nemen van de Europese ontdekkers (naam) en kolonisten (vlag).
4. Laat leerlingen aan opdracht 2 en 3 werken. Let tijdens de begeleiding op de onderbouwing.
Waarom kiezen leerlingen bepaalde symbolen en kleuren in de vlag? Waarom kiezen leerlingen een bepaalde naam?
5. Laat de groepjes hun werk presenteren. Dat kan met Powerpoint of niet-digitaal, als leerlingen hun vlag maar kunnen laten zien. Vraag leerlingen tijdens hun presentatie vooral naar de onderbouwing (zie 4).
