• No results found

Blended learning

N/A
N/A
Info
Downloaden
Protected

Academic year: 2022

Share "Blended learning"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Download het nu ( 1 pagina )

Hele tekst

(1)

Blended learning

Herontwerpen van opleidingsonderdelen na fi jnmazige in-en doorstroomanalyse

Onderzoek

Analyse

Output

DATAREDUCTIE

via clusteranalyse en hypothesetoetsing

onderwijs- type

voor-

opleiding slaagcijfers schijf één

voorkennis

Excel teken- ervaring

voorkennis

web IT

SID-in Infodag

schijf 1 > twee types van OLOD’s THEORETISCHE cluster

hoog slaagpercentage bij vooropleiding met

veel talen & wiskunde

CREATIEVE cluster

laag slaagpercentage ongeacht vooropleiding

Conclusie : Vooral de creactieve OLOD’s bijsturen om de doorstroom te bevorderen

Arteveldehogeschool – Grafi sche en digitale media – academiejaar 2015-2016 – karen.dhaeseleer@arteveldehs.be

informeren

screening op website >

startcompetenti es in kaart brengen

OLOD’s schijf 1

visualiseren in powerpoint

blended cursus

grafi sche vaardigheden wiskunde

herontwerpen van de creati eve

OLOD’s

feedback en begeleiding

Referenties

Download het nu ( PDF - 1 pagina - 470.39 KB )

GERELATEERDE DOCUMENTEN

The geology of an area west of Welkom, O.F.S. : degree blocks 2825A and B and 2826A

Different layers can be recognised (fig.. 31) > observed similar- features in agglomerates of the Makwassie Quartz Porphyry Formation.. They consist mainly of

Invloed van zaadfractionering op de uniformiteit van bloeitijdstip en kwaliteit van Lisianthus : resultaten herfstteelt 2004

Bij de takken van de tweede kwaliteit had Mariachi Blue fractie 3 de meeste bloeiende bloemen per tak en Lilac Shadow met fractie 2 en Caesar Violet Spring het minste aantal

SCHOLIEREN OVER BLENDED LEARNING

Ze ervaren bij het afstandsonderwijs meer ruimte voor feedback vanuit de leerlingen (dan bij hun reguliere contactonderwijs) en vinden het fijn om onderwijs zo samen vorm te geven..

Effectiveness of Blended Learning - Factors Facilitating Effective Behavior in a Blended Learning Environment

Chapter 2 discusses a systematic review which tries to identify the different instructional conditions under which the recorded lectures were used by students

The Use of Social Media for Blended Learning in Tertiary Education

Blended learning environments: Using social networking sites to enhance the first year experience, Australasian Journal of Educational Technology, 26(6),

Ethiek van de digitale media

Elk van deze thema’s tendeert naar de conclusie dat digitale media niet alleen leiden tot meer en betere mogelijkheden voor sociale interactie en autonomie voor mensen, maar ook

SWOVschrift 118

Gerekend met de cij- fers over het jaar 2006 zouden er dan in Neder- land in ongevallen tussen twee auto’s 10 ver- keersdoden minder zijn gevallen onder bestuur- ders.. Daarnaast

Faculteit der Letteren Academiejaar 2016 – 2017

Opvallend is dat fonologie, syntaxis en semantiek – de formele taaldomeinen – minder besproken worden op conversationeel niveau. Conversationele discourse is een niveau dat zich