• No results found

WIST JE DAT. Juf An, de brugfiguur, het aanspreekpunt is voor ouders op school?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "WIST JE DAT. Juf An, de brugfiguur, het aanspreekpunt is voor ouders op school?"

Copied!
8
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)
(2)

Er is een nauwe samenwerking tussen het hechte schoolteam en de ouders. Hierbij zetten we de positieve kenmerken van iedereen centraal. Op een transparante en doelgerichte manier pakken we vele uitdagingen aan.

Alle leerlingen worden op een handelingsgerichte wijze opgevolgd tijdens hun volledige schoolloopbaan. Door het creëren van een inspirerende leeromgeving en met een goede vakdidactische aanpak voorkomen we dat leerlingen veel extra zorg en begeleiding nodig hebben. Verder spelen we in op de onderwijsbehoeften van de leerlingen door op zoek te gaan naar een constructieve aanpak met veel oog voor hun talenten.

We doen dit samen met de leerkrachten, de ouders, de leerlingen, het schoolteam en het iCLB.

WIST JE DAT…

Juf An, de brugfiguur, het aanspreekpunt is

voor ouders op school?

(3)

In onze school respecteren we de thuistaal van elk kind. Zó mogen kinderen fier zijn op de bagage die zij van thuis meekrijgen. Zó voelen ze zich veilig en gewaardeerd. Een goede kennis van de thuistaal draagt namelijk bij tot het beter begrijpen en spreken van het Nederlands en tot het leren in het algemeen.

De school vindt het belangrijk om de kosten zoveel mogelijk te beperken. De school houdt zich daarbij aan de maximumfactuur. De school plant ook meerdaagse uitstappen.

Zo gaat het 2de leerjaar op boerderijklas, de 2de graad op sportklas en de 3de graad op bosklas.

Je kan bij haar terecht met allerhande vragen rond de schoolwerking, socio-emotionele problemen bij kinderen, aanvraag sociale tarieven, studietoelagen,…

an.devos@stad.gent 09 323 54 60

Facebook: Brugfiguur De Piramide

(4)

De leerlingen van het lager gaan vanaf 8u10 zelfstandig naar de klas. De kleuters gaan samen met de ouders naar de klas.

De lesuren zijn van 8u20 tot 11u55 en van 13u30 tot 15u25. Op woensdag is de school gedaan om 11u55.

Boterhammen - met of zonder soep - of een warme maaltijd, dat kan allemaal. Donderdag is veggiedag op school! Dit wordt maandelijks aangerekend. Boterhammen moeten zonder extra verpakkingen in een brooddoos zitten. Wij drinken enkel water op school.

Als school hechten we veel belang aan gezonde voeding. Daarom vragen we om gezonde tussendoortjes mee te brengen: nootjes, fruit, groenten, boterhammen, blokjes kaas, rijstwafels,… Fruit en groenten worden best al op voorhand gesneden en in een doosje meegegeven.

WIST JE DAT…

- We op school een leerlingenraad hebben!

- GSM’s thuisblijven!

- Vragen? Spreek er over! Dit is enkel positief voor je zoon of dochter!

(5)

Onze school geeft traditioneel onderwijs met extra aandacht voor het vergroten van de taalvaardigheid van onze leerlingen.

We streven een totale persoonlijkheidsontwikkeling na. Dit doen we door ruim aandacht te schenken aan sociale vaardigheden in een multiculturele context met oog voor het ontdekken en ontwikkelen van talenten. Dit gebeurt door de klasleerkracht, maar ook door de ondersteuners, de zorgcoördinatoren, de brugfiguur en de directeur. Als het nodig is, werken we ook samen met logopedisten, kinesisten, revalidatiecentra,…

Ook in de buurt zijn er organisaties die ons op een creatieve en actieve manier kunnen helpen om op zoek te gaan naar de talenten van elk kind.

Neem gerust een kijkje op onze website: piramide.gent.be.

Hier kan je foto’s bekijken van een aantal van onze projecten:

vertelfestival, mus-e, tutorbabbel,…

Ons pedagogisch project en de zorgvisie kan je hier ook terugvinden.

Stibo de Palmboom is aan onze school verbonden. Zij zorgen voor de opvang van de kleuters. Ook in de lagere school wordt opvang voorzien. Meer info vind je op de schoolwebsite.

Elke week is er koffie-ochtend op school. Dit is een moment om andere ouders te ontmoeten. Juf An, de

brugfiguur, is ook steeds aanwezig.

(6)

Door differentiatie in te bouwen, bieden we alle kinderen maximale ontwikkelingskansen. We bereiden hen voor op hun volgende stap in het onderwijs. Onze kinderen worden uitgedaagd om hun talenten verder te ontwikkelen.

Door de nauwe samenwerking tussen de leerkrachten, de ondersteuners, de zorgcoördinatoren, de directie en tal van anderen, krijgen de kinderen maximale kansen om zich verder te ontwikkelen.

WIST JE DAT…

Onze vervangend directeur Emilie Duyck heet!

Zij alles in goede banen leidt op school!

Contact: 09 323 54 60

(7)

Op onze school zijn er twee zorgcoördinatoren. Juf Annemie zorgt voor de kinderen van de peuterklas tot en met het eerste leerjaar.

Juf Katrien zorgt voor de leerlingen van het tweede tot en met het zesde leerjaar.

Zij overleggen geregeld met de leerkrachten, observeren in de klassen en sturen de zorg in goede banen.

Met vragen over zorg kan u altijd bij hen terecht. Aarzel niet, hoe klein uw vraag ook is. Dit kan alleen maar positief zijn voor uw kind.

WIST JE DAT…

Je juf Annemie & juf Katrien kan contacteren:

Annemie.vandenbrempt@onderwijs.gent.be 09 323 54 60

Katrien.huygens@onderwijs.gent.be 09 323 54 60

(8)

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

Slinke Molenstraat 26A 9000 Gent 09 323 54 60

piramide@onderwijs.gent.be piramide.gent.be

Facebook Brugfiguur De Piramide

Tot ziens!

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

We onderscheiden hierbij drie aandachtsgebieden die van belang zijn voor het onderwijs aan deze leerlingen: schoolcultuur en een aangepast aanbod, differentiëren en doelen stellen,

Immers, als de leerling langzaam en niet vloeiend decodeert, vraagt dit veel van het kortetermijngeheugen (Vernooy, 2007, p. Het geheugen wordt dan zo belast, dat

Samen met onze vennoten realiseren we duurzame maatschappelijke impact, in samenwerking met vele partners, solidair en met respect voor iedereen.. Samen met onze vennoten en partners

Gelet op de administratieve last die voor de school voortvloeit uit het informeren van beide gezaghebbende ouders, stellen wij het zeer op prijs wanneer we hierover desondanks

Dingen waar men vaak niet bij stil staat, maar die zo belangrijk zijn voor kinderen en jongeren om aan de slag te kunnen gaan met de rugzak die ze dagelijks moeten dragen..

Samen Verder. Waar sociaal en fysiek elkaar versterken. De fysieke wereld ontmoet het sociale domein en vice versa. Sterker nog, in Samen Verder worden het fysieke en het soci- ale

De minimum hoogte van de horizontale versie met baseline mag nooit minder zijn dan 25px in digitaal formaat of 9mm in print..

Mariëlle Bothof (49) en Mirjam Broekhuizen (34) vormen samen de nieuwe directie van huisartsenorganisatie Medicamus in Harderwijk.. De benoeming van half juli kwam een paar maanden