© Malmberg, ’s-Hertogenbosch blz. 1 van 1
Basismateriaal bij Kleuterplein NIEUW
Waar een goede inrichting van een kleuterklas aan moet voldoen, is niet algemeen te
omschrijven. Het is deels een kwestie van smaak en voorkeur. Daarnaast zal de inrichting samenhangen met het karakter en de omgeving van de school.
Om toch enkele richtlijnen te geven, is het zinvol stil te staan bij de activiteiten die plaatsvinden in een kleuterklas. Wordt er gewerkt met Kleuterplein nieuw, dan dient er rekening gehouden te worden met de volgende hoeken, activiteiten en materialen:
• Themahoek
o flexibel materiaal om een winkel, keuken, restaurant of ander thema vorm te geven o kassa met speelgeld (ten minste € 1, € 2,
€ 5 en € 10), keukentje met attributen
• Bouwhoek
o grote blokken, plankjes, Kapla en wereldspelmateriaal
• Zand-watertafel
o los materiaal om water mee te schenken, meten, verplaatsen, pompen enzovoort o wereldspelmateriaal dat geschikt is voor
water
o los materiaal om zand mee te bewerken, verplaatsen enzovoort
o wereldspelmateriaal dat geschikt is voor zand
• Rekenhoek en ontdekhoek
o speelgeld (ten minste € 1, € 2, € 5 en
€ 10) o kassa
o meetattributen o weegmateriaal o voorbeeldcijfers
o variëteit aan dobbelstenen o fiches
• Lees-schrijfhoek
o prentenboeken: verhalend en informatief o stempel-, teken- en schrijfmateriaal
o voorbeeldletters
• Verfbord o verfpotten
o kwasten van verschillend formaat om grof en fijn mee te werken
• Constructiemateriaal o Lego, Duplo en/of K’nex
• Mozaïek
o doosjes met mozaïek o plakmozaïek
• Kralenplank
o vierkante kralenplanken
• Vouwblaadjes en vouwkartons
Kleuterplein nieuw biedt verder kring- en groepsactiviteiten voor rekenen, taal- lezen, muziek, beeldende vorming, drama, wereldoriëntatie | burgerschap, bewegingsonderwijs, sociaal-emotionele ontwikkeling en Engels. We gaan ervan uit dat hiervoor in elke kleuterklas voldoende algemeen materiaal aanwezig is. Dat geldt ook voor algemeen ontwikkelingsmateriaal voor rekenen, taal-lezen en wereldoriëntatie.
