• No results found

Training 'Kracht van culturele interventies'

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Training 'Kracht van culturele interventies'"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Training Kracht van Culturele Interventies

Wil jij een culturele interventie doorontwikkelen en verduurzamen? En is deze interventie erop gericht om maatschappelijke doelen te bereiken? Dan is deze training iets voor jou!

Voor wie?

 Ontwikkelaars en uitvoerders van culturele interventies en aanpakken.

Wat kan ik verwachten?

 De training biedt handvatten voor kwaliteitsverbetering van culturele interventies.

 De training levert een bijdrage aan verduurzaming van culturele interventies.

Wat levert het op?

 Deelnemers zijn in staat om kritisch te reflecteren op hun interventie en het eigen functioneren.

 Deelnemers hebben oog voor de belangen van stakeholders en kunnen deze integreren in hun aanpak.

 Deelnemers kunnen uitleggen welke bijdrage hun interventie levert aan het bereiken van een maatschappelijk doel en op welke wijze dat gebeurt.

 Deelnemers zijn in staat doelgerelateerde indicatoren te formuleren en passende meetmethoden te kiezen.

Vorm

Tijdens de training nemen we het creatie-lemniscaat model van Robert Coppenhagen als uitgangspunt voor analyse en verdieping. Deelnemers werken met behulp van dit model aan een ontwikkelplan voor hun interventie, dat een blauwdruk vormt voor een projectplan voor een nieuwe interventie of als

verbeterplan van een bestaande aanpak kan dienen. We maken tijdens de training gebruik van

verschillende werkvormen waarbij theorie en praktijk, individuele en groepsopdrachten elkaar afwisselen. De training bestaat uit 3 dagdelen met een tussenperiode van circa 2 tot 3 weken en

huiswerkopdrachten.

Opbouw Dagdeel 1

Na een introductie en kennismaking starten we met de vraagstukanalyse, de vraag welk vraagstuk we met de in- terventie willen aanpakken. Het model van Coppenhagen wordt geïntroduceerd en we gaan aan de slag met een krachtenveldanalyse. De training wordt afgesloten met theorie en praktijk van doelformulering en verandertheorie

- huiswerkopdracht

Dagdeel 2

We werken de verandertheorie verder uit door onze aannames over wat werkt te expliciteren en

verkennen mogelijkheden om te toetsen of je de goede dingen goed doet o.a. aan de hand van het dossier Wat werkt bij culturele interventies. Ook reflecteren we op onze eigen veranderstijlen.

- huiswerkopdracht

Dagdeel 3

In de laatste bijeenkomst bespreken we het ontwikkelplan en gaan we in op openstaande leervragen. We sluiten af met een reflectie op de training en vooruitblik naar vervolgstappen.

Kosten en locatie

De kosten bedragen € 750,-- per deelnemer. Aan de training kunnen 8-16 deelnemers meedoen.

De training zal in Utrecht plaatsvinden op een nader te bepalen locatie, die goed bereikbaar is met het OV.

Voor meer informatie neemt u gerust contact op met Saskia van Grinsven, per e-mail S.vanGrinsven@movisie.nl of telefonisch 030 - 78 92 102. Of kijk op www.movisie.nl/kunst.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Daarmee kan de beveiliger opgeroepen worden om preventief aanwezig te zijn of om actief in te grijpen. nee,

Feit: Joris Van Hove, een van de drie artsen die eerder dit jaar in de beklaagdenbank zat tijdens het euthanasieproces en vrijgesproken werd, moet opnieuw voor de rechter

Van de leerlingen in het speciaal basisonderwijs (sbo) heeft ongeveer 30% aan de Centrale Eindtoets deelgenomen: 129 scholen met 1714 leerlingen. 6 Hierbij moeten wel

Leraren kunnen schooltaalontwikkeling bij hun leerlingen stimuleren door zelf schooltaal te gebruiken en door schooltaalstimulerende strategieën in te zet- ten.. Die strategieën

In de twee verhaallijnen van Mies en de eerste verhaallijn van Bram zijn de protagonisten wat onzeker: Mies over haar kunnen en het gevoel te hebben niet goed genoeg

Bijvoorbeeld door ervoor te zorgen dat medewerkers met een migratie-achtergrond niet alle gezinnen krijgen waar kennis over een bepaalde culturele achtergrond relevant is, maar

In de afgelopen decennia zijn wijkenbeleid, de wijkaanpak en problemen in kwetsbare wijken op vele manieren onderzocht. Er zijn boekenkasten volgeschreven over het onderwerp de wijk,

Wat zijn de kosten bij gemeenten voor de organisatie en uitvoering van het referendum op 6 april 2016 en wat zijn de mogelijke effecten van extra kostenbesparende maatregelen..