Welkom bij Paleis Het Loo!
U gaat met uw klas het lesprogramma ‘De tuin van de koning’ volgen. Hierbij
hoort een voorbereidende les op school (45 minuten), een bezoek aan de tuinen van Paleis Het Loo (60 minuten), en een afrondende les op school (45 minuten).
Tijdens ‘De tuin van de koning: werkt u aan verschillende doelstellingen:
• Leerlingen verrijken hun woordenschat.
• Leerlingen maken op actieve wijze kennis met de tuinen van Paleis Het Loo.
• Leerlingen worden enthousiast over het bezoeken van een museum.
In deze handleiding vindt u tips en alle materialen die u tijdens de voorbereidende en afrondende les kunt gebruiken. De museumles wordt begeleid door
museumdocenten.
Heeft u vragen over ‘De tuin van de koning’? Neemt u dan gerust contact met ons op. Wij zijn te bereiken via info@paleishetloo.nl of per telefoon: 055-5772400.
© Afdeling Educatie, Paleis Het Loo, 2018
Voorbereidende les (45 minuten)
Tijdens deze voorbereidende les die u zelf in de klas uitvoert, ontdekken de
leerlingen meer over de bewoners van Paleis Het Loo en de prachtige tuin. Daarnaast maken de kinderen een kroontje met hun naam erop. Deze dragen zij tijdens hun bezoek aan de tuinen van Paleis Het Loo. Dit is extra feestelijk, koninklijk en ook nog eens praktisch voor de museumdocenten die de kinderen zo bij naam kunnen aanspreken.
STAP 1 > Introductie Paleis Het Loo, bewoners en tuin.
Voer een kort onderwijsleergesprek met de leerlingen aan de hand van de
meegestuurde powerpoint. Bekijk samen met uw leerlingen de afbeeldingen en het filmpje, en bespreek wat er te zien is. Hierbij gaat het niet om goed of fout, maar om samen meer te ontdekken over Paleis Het Loo, de eerste bewoners en de tuinen.
Dia 1
Dit is Paleis Het Loo vanuit de lucht. Bekijk het filmpje.
https://www.youtube.com/watch?v=pIWMzwedSqg
Het filmpje opent als u op de afbeelding klikt. Lukt dit niet gebruik dan bovenstaande link.
Mogelijke vragen aan de leerlingen om een gesprek op gang te helpen >
Wie van jullie is er wel eens bij Paleis Het Loo geweest? Wat kunnen ze vertellen?
Weten ze wat een paleis is, en wie er hebben gewoond?
Paleis Het Loo was het woonhuis van koningen en koninginnen.
(Ter vergelijking: een kasteel is een woonhuis voor ridders en jonkvrouwen).
Wat zien de leerlingen allemaal in de tuin in het filmpje? Denk aan: bomen, gras, water, fonteinen, paleis, steentjes (grindpaden), mooie figuren (parterres).
Docentenhandleiding
DE TUIN VAN DE KONING
Hier zie je koning Willem III en koningin Mary. Zij woonden héél lang geleden op Paleis Het Loo (wel 300 jaar geleden). Het paleis en de tuinen zijn speciaal voor hen gemaakt.
Mogelijke vragen aan de leerlingen om een gesprek op gang te helpen Waaraan kun je zien dat Willem en Mary koning en koningin zijn? Mogelijke antwoorden: mooie kleding, mantel, kroon (bij de elleboog van Willem), deftige houding (laat de kinderen ook maar eens deftig gaan zitten op hun stoel). Laat de kinderen goed kijken en laat ze vooral vertellen wat ze allemaal zien en wat ze zelf al weten over koningen en koninginnen. Het gaat om een eerste verkenning.
Leuk om zelf te vertellen
Koning Willem III had een heel groot grasveld in zijn tuin. Daar speelde hij graag een balspel met zijn gasten (vrienden). Ook wandelde hij graag door zijn tuin om aan zijn gasten te laten zien hoe mooi de tuin was.
Koningin Mary had een eigen bloementuin waar ze graag bloemen plukte. De bloemen werden in vazen in het paleis gezet. Dat rook lekker en stond ook nog eens heel mooi. Ook stonden er veel fruitbomen in de tuin. Daar maakte de koningin zelf jam van.
Om de tuin er piekfijn uit te laten zien, werkten er ook heel veel tuinmannen in de tuin.
Er wonen nu geen koningen en koninginnen meer in het paleis. Het is nu een
museum. Als u nog tijd heeft, kunt u met de leerlingen bespreken wat een museum is.
Een museum is een plek waar bijzondere spullen en mooie verhalen bewaard worden.
STAP 2 > Kroontje maken
U bereidt de leerlingen voor om naar de paleistuin te gaan: als echte prinsen en prinsessen maken ze zich koninklijk mooi door een kroontje te maken en versieren.
Gebruik werkblad 1: ‘Kroontje’ voor een mal van de kroon. Druk deze af op stevig
Docentenhandleiding
Bezoek aan de tuinen van Paleis Het Loo (60 minuten)
Bij het Entreegebouw van Paleis Het Loo wordt u met uw klas ontvangen door twee museumdocenten. Wij verzoeken u de bevestiging van de museumles mee te nemen.
De museumdocenten nemen ieder een helft van uw klas mee op pad. De ene groep begint in het Kinderatelier. Daar ontmoeten de leerlingen tuinvrouw Roos en gaan ze aan de slag met het maken van zaadbommetjes. De andere groep gaan met de andere museumdocent in het pendelbusje naar de tuinen van Paleis Het Loo. Daar zullen ze zelf aan de slag gaan met het water geven van de planten, zaden verzamelen en helpen bij het onderhouden van deze koninklijke tuin. Beide groepen krijgen hetzelfde te zien en doen. Aan het einde van het bezoek sluiten de museumdocenten gezamenlijk het bezoek af.
Aandachtspunten voor het bezoek
Het is wenselijk om per 4 á 5 leerlingen een begeleider/ouder mee te nemen. Bij aankomst bezoeken alle leerlingen eerst het toilet in het Entreegebouw, om verdere plaspauzes te beperken. Laat tassen zoveel mogelijk in de auto. Laat de kinderen jassen aan houden afhankelijk van het weer: dit lesprogramma vindt buiten plaats.
Indien mogelijk graag vooraf of na het bezoek eten en drinken met de leerlingen. De duur van de museumles is beperkt.
Afrondende les (45 minuten)
Na uw bezoek aan de tuin kunt u met onderstaande tips het museumbezoek met uw leerlingen afsluiten.
Reflectie
Bespreek met de leerlingen het bezoek aan Paleis Het Loo na. Hoe was het om in de tuin van de koning op bezoek te zijn? Zouden ze nog wel eens op bezoek willen komen? Weten ze nu wat een museum is? Vertel nog even over het terugkomkaartje dat de kinderen van de museumdocenten hebben gekregen.
Zaadbommetjes strooien
De zaadbommetjes die de leerlingen gemaakt hebben bevatten zaadjes die ook nu nog uitgezaaid kunnen worden. Zoek met de kinderen een mooi plekje bij de school en plant de bolletjes in de grond. Mee naar huis nemen kan natuurlijk ook. Als de kinderen de zaadbommetjes meenemen, vertel hen dan het volgende:
Wil je met succes je zaadbommetjes laten bloeien? Dan kun je ze het beste ergens gooien waar geen gras of onkruid groeit. Een goede plek is bijvoorbeeld zo’n kale plek die je vaak onder bomen ziet. Een kaal stukje grond dus. En het beste moment om je zaadbommetjes te gooien is als het regent. De zaadjes vinden dat heerlijk, zo’n frisse regenbui. Zelf een beetje water geven, kan natuurlijk ook.
Hoe ziet een paleistuin eruit?
Van de museumdocenten heeft u een tasje met daarin bouwplaten van de tuin ontvangen. Met deze bouwplaten kunnen de leerlingen in groepjes kleuren, knippen en plakken. Zo kunnen ze zelf hun eigen koninklijke tuin maken.
