Evaluatie en begeleiding van leernetwerken
Barbara van Straaten, projectleider
Platform31
Wie zijn wij?
Barbara van Straaten – Cas Barendregt – Lisanne van Eeden – Lisan Jansen Lorkeers
‘Behoeften doelgroep centraal’
‘Kwalitatief praktijkgericht onderzoek’ ‘Verbinden praktijk, beleid & wetenschap’
‘Kennis- en netwerkorganisatie’ ‘Onderzoek rond welzijn, zorg en verslaving’
De opdracht van
1. Procesmatig evalueren van de leernetwerken van het Actieprogramma Verward Gedrag & Langdurige Zorg en Ondersteuning
2. Procesbegeleiding van de leernetwerken van het Actieprogramma Verward Gedrag & Langdurige Zorg en Ondersteuning
3. Eindevaluatie onderwijsmodules van het Actieprogramma Verward Gedrag
→ Wat betekent dit voor ons…en voor júllie?
Het ‘ZonMw leernetwerklandschap anno 2019’
16 leernetwerken + 13 onderwijsprojecten:
10 leernetwerken
‘wijkverpleging en sociaal domein’
(1e helft 2019 gestart – lopend tot 1e helft
2021)
6 leernetwerken
‘verward gedrag’
(najaar 2019 gestart – najaar 2021)
13
onderwijsprojecten
‘verward gedrag’
(sept 2018 gestart – najaar 2019 afgerond)
Wat gaan we doen?
Evalueren & begeleiden Eindevaluatie Hoe?
1. Documentanalyse – 16 leernetwerken en 13 onderwijsprojecten 2. Interviews – 16 leernetwerken en 13 onderwijsprojecten
3. Observaties – 16 leernetwerken
4. Projectleidersbijeenkomsten – 16 leernetwerken 5. Versnellingssessies – naar behoefte
10 leernetwerken
‘wijkverpleging en sociaal domein’
6 leernetwerken
‘verward gedrag’
13
onderwijsprojecten
‘verward gedrag’
Documentanalyse
Interviews
• Telefonische interviews met ca. 20 projectleiders en enkele deelnemers van de lopende leernetwerken (2x)
• Telefonische interviews met projectleiders van de afgeronde onderwijsprojecten
Waar gaan we het over hebben?
O.a. over het functioneren van het netwerk, de samenstelling, succesfactoren en belemmeringen, ervaringen, meerwaarde, etc.
Observaties
- Komend jaar bezoeken we alle lopende leernetwerken
→ Observeren (‘fly on the wall’) en een groepsinterview Wat willen we observeren en bespreken?
Hoe verloopt het proces? Welke vorm hebben de bijeenkomsten?
Welke leermethodes worden ingezet? Wat werkt goed, wat werkt minder?
Projectleidersbijeenkomsten
3 projectleidersbijeenkomsten (na deze):
- Doel & focus, o.a. delen geleerde lessen eerdere leernetwerken - Ontwikkeling & implementatie, o.a. structuur, financiën,
werkmethodes
- Bestendiging leernetwerk, o.a. borging
Hoe?
Vraaggestuurd, inspirerende werkvormen, procesbegeleiding
Versnellingssessies
Extra ondersteuning nodig?
Een aantal leernetwerken bieden we waar nodig
‘versnellingssessies’
Waarom? Bijv. bij een moeizaam lopend proces, vastlopen, een urgent probleem die de voortgang belemmert, etc.
Resultaten
Wat willen jullie ons meegeven?
- Begeleiding: eerste ideeën op het gebied van begeleidings- of kennisbehoeften?
- Evaluatie: welke vragen zouden we jullie moeten stellen?
Bedankt voor jullie aandacht!
Graag tot ziens / horens!
Contact? barbara.vanstraaten@platform31.nl
