• No results found

Engels schrijfvaardigheid

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Engels schrijfvaardigheid"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

HF-1002-s-19-1-o 1 / 3 lees verder ►►►

Staatsexamen HAVO

2019

tijdvak 1 woensdag 8 mei 09.00 – 11.00 uur

Engelse taal schrijfvaardigheid

(2)

HF-1002-s-19-1-o 2 / 3 lees verder ►►►

Havo Engelse taal (ERK B1)

College-examen schrijfvaardigheid

Bijgaande examenopgave bestaat uit: • één schrijfopdracht

Aanwijzingen

• Let op de lay-out: alinea’s, witregels, kantlijnen. • Gebruik minimaal 200 woorden.

• Vermeld het aantal gebruikte woorden in de rechterbovenhoek. • Gebruik, indien nodig, een woordenboek.

• Denk aan adressering, datum en aanhef. Deze tellen niet mee voor het aantal woorden. Denk ook aan een correcte afsluiting.

Beoordeling

De schrijfopdracht wordt beoordeeld op de volgende onderdelen: • inhoud en aantal woorden

• grammatica • woordenschat • spelling

• samenhang Veel succes!

(3)

HF-1002-s-19-1-o 3 / 3 einde ■

Situatie

Je bent van plan om na het eindexamen een aantal weken nuttig en

aangenaam in Engeland door te gaan brengen. Voor je in september met je vervolgstudie begint wil je er bepaalde dingen gaan bekijken en doen, maar eventueel ook nog een centje bijverdienen en wat leren.

In de krant The Guardian stond afgelopen week een advertentie van de universiteit van Bath waarin onder andere een zomercursus English for

International Students werd aangeboden.

Je schrijft de universiteit een brief waarin je aangeeft belangstelling te hebben voor deze cursus. De adresgegevens van de universiteit zijn:

University of Bath Claverton Down Bath BA2 7AY United Kingdom

Opdracht

1. Stel jezelf voor (minimaal naam, nationaliteit en toekomstplannen) en vertel dat je de advertentie van de universiteit in The Guardian van vorige week hebt gelezen. (4 elementen)

2. Vertel dat je schrijft omdat je belangstelling hebt voor de daarin genoemde zomercursus, maar dat je ook nog enige vragen hebt. Je spreekt de hoop uit dat je een spoedige reactie krijgt, zodat je anders nog naar alternatieven kunt zoeken. (4 elementen)

3. Vraag een antwoord op de volgende zaken: start en duur van de cursus en eventueel te maken kosten. Ook zou je meer informatie willen hebben over eventuele excursies en de nationaliteit van medecursisten. Bedenk zelf ook een vraag. (6 elementen)

4. Je bent maar een arme student, dus je vraagt of er mogelijkheden zijn om een baantje te vinden in Bath (of omgeving). Natuurlijk wil je iets bijverdienen, maar geef nog een reden waarom je vindt dat een baantje belangrijk is. (4 elementen)

5. Vertel dat je in de advertentie gelezen hebt dat je een kamer op de campus van de universiteit kunt huren. Vraag of er nog andere verblijfsmogelijkheden zijn. (3 elementen)

6. Eindig je brief met de mededeling dat je al erg enthousiast bent en uitziet naar een leuke tijd in Engeland. Zeg dat je uitkijkt naar hun reactie en sluit je brief af. (4 elementen)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

In de oproep aan docenten Nederlands (vwo-5 en/of vwo-6) staat vermeld dat het vragenlijstonderzoek gaat over de aansluiting tussen het vwo en de universiteit op het gebied

Obviously, the lowering of Maximal Limits (MLs) will result in food items which cannot be marketed anymore. Note that this will lead to a decrease in the number of farmers who

Men erkende dat een groep leerlingen geen gelijke kansen krijgt binnen het onderwijs indien voor elk vak maatstaven voor kinderen zonder leerstoornis gehanteerd

Het is wel duidelijk dat de taal- en rekenvaardigheden van invloed zijn op elkaar, omdat het voor kinderen met problemen op het ene gebied (rekenen of lezen) waarschijnlijker is

Bij de Ankeveense plassen was het zo druk dat de politie het advies gaf niet meer naar Ankeveen te gaan.. ,,Door drukte en parkeerproblemen en gevaarlijke situaties op de

In the case of street children compar ed to non-street children , th e y find themselves in an env ironment that has high risk factors (abuse by parents and guardians)

[r]

Because the magnetized plasma can contain several resonances (upper-hybrid resonance, lower-hybrid resonance, electron-cyclotron resonance, ion-eyclotron resonance,