• No results found

https://www.cielen.eu/wiskunde-5e-klas-opgaven-vrijdag-05-december-2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "https://www.cielen.eu/wiskunde-5e-klas-opgaven-vrijdag-05-december-2014"

Copied!
4
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

NAAM

WISKUNDE 5e KLAS VRIJDAG 5 DECEMBER 2014 - Blad 1 van 4

DIT BLAD TEN LAATSTE OP VRIJDAG 12 DECEMBER 2014 AFGEVEN 121: GEBREKKIGE GETALLEN (nieuwe leerstof)

Zoek alle delers van deze getallen en tel de delers op (maar het getal zelf niet erbij optellen). Zet een

G

erbij als ze gebrekkig zijn: Vanaf deelbaarheid door 13 mag je een rekentoestel gebruiken.

(2)

NAAM

WISKUNDE 5e KLAS VRIJDAG 5 DECEMBER 2014 - Blad 2 van 4

DIT BLAD TEN LAATSTE OP VRIJDAG 12 DECEMBER 2014 AFGEVEN 123: BREUKEN EN GEHELEN VERMENIGVULDIGEN (nieuwe leerstof)

124: METRIEK STELSEL: omrekenen(herhaling).

Zet de opgaven in het raster in en zet de komma op de juiste plaats:

0,572 kg =

………

g

125,14 dm =

………

m

25 hl =

………

l

1560 dg =

………

g

5656 dm =

………

km

256,5 dl =

………

c

l

T kg hg dag g dg cg mg km hm dam m dm cm mm hl dal l dl cl ml 125: DEELBAARHEID (herhaling) Deelbaar door → 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 18 25 100 19 800 35 640

126: TRAPVERMENIGVULDIGING met NEGENPROEF (herhaling)

(3)

NAAM

WISKUNDE 5e KLAS VRIJDAG 5 DECEMBER 2014 - Blad 3 van 4

DIT BLAD TEN LAATSTE OP VRIJDAG 12 DECEMBER 2014 AFGEVEN 127: BREUKEN + - X : (herhaling) Schrijf zelf de breuken op met een horizontale breukstreep.

7/8

+

-

x

:

5/6.

128: VAN CENTEN NAAR EURO’S. Hoeveel euro zit er in de spaarpot? (cent)

……… cent = ……… euro. 129: REKENDICTEE “SINTERKLAAS”. De tekst van dit dictee vooraf goed oefenen! De gedicteerde tekst staat in het groen.

Sinterklaas heeft geen last van verkeersopstoppingen en files, hij reist over de daken. Zo kan hij snel door het hele

land trekken. Op de bijgevoegde landkaart van Vlaanderen kun je zien hoe hij in vogelvlucht door Vlaanderen trekt.

Hij is per schip aangekomen in Antwerpen en reist verder naar Gent, Brugge, Brussel, Leuven, Hasselt, en zo terug

naar Antwerpen.

Op de kaart hieronder is 1 cm gelijk aan 12 km. Meet met een lat de afstanden in cm en reken ze om in km.

Antwerpen – Gent

in vogelvlucht

………..……..…..

cm

………..……..…..

km

Gent – Brugge

in vogelvlucht

………..……..…..

cm

………..……..…..

km

Brugge – Brussel

in vogelvlucht

………..……..…..

cm

………..……..…..

km

Brussel – Leuven

in vogelvlucht

………..……..…..

cm

………..……..…..

km

Leuven – Hasselt

in vogelvlucht

………..……..…..

cm

………..……..…..

km

Hasselt – Antwerpen

in vogelvlucht

………..……..…..

cm

………..……..…..

km

Hoeveel km heeft Sinterklaas in totaal afgelegd?

………..……..…..

cm

………..……..…..

km

(4)

NAAM

WISKUNDE 5e KLAS VRIJDAG 5 DECEMBER 2014 - Blad 4 van 4

DIT BLAD TEN LAATSTE OP VRIJDAG 12 DECEMBER 2014 AFGEVEN 130: HOEKEN VAN 60° TEKENEN. ZESHOEK EN ZESSTER(nieuwe leerstof)Kijk op het blad met uitleg of volg de uitleg in de klas.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Compute the value of a firm using the method of comparables → had to compute 3 average multiples, using those average multiple you had to compute 3 values of the firm and then

• Multiple choice questions: 4 questions, multiple answers per question, you have to indicate everything that applies (28 points).. • What applies to a payment in cash of

Verder zou er een overeenkomst kunnen plaatsvinden tussen Kentucky bank en Bank of America(die nog geen enkel filiaal heeft in regio2, maarheeft voor de rest een zeer

§ In determining R_i, a bank then makes the trade-off between the cost of satisfying the expected liquidity needs through interbank market vs raising more deposits and keeping

classes and their mean (%) and volatility (%) at default, forward zero-curves per rating category (slides 25,26,27 of chapter 8). Question 1: give the 99% credit VaR

An abstract of a research paper was given and two parts were highlighted, stating that: when a firm with only equity funding will attract new bank debt, this

Eerste subvraag: ging over de prokura richtlijn Tweede subvraag: ging over belangenconflicten Derde subvraag: ging over vennootschapsbelang -> Deze vraag was te doen.. Vraag

At policy level, decisions will be based on where should we compete or where should we innovate. The managerial decisions will be based on how should we compete or innovate. In the