• No results found

Creatieve werkvormen - 1 Techniek: ‘Why, what's stopping me’

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Creatieve werkvormen - 1 Techniek: ‘Why, what's stopping me’"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

 

Creatieve werkvormen - 1 

Techniek: ‘Why, what's stopping me’ 

Bepaal of je aan de slag gaat met het juiste

Uit: van den Bos Boosting

 

1. Je zet je vraag in het midden van een flap.

2. Stel jezelf de vraag: Waarom wil ik dit? Formuleer hier 3 verschillende antwoorden op en schrijf deze in 3 vakken op de lijn boven je startvraag.

3. Bij deze 3 antwoorden stel je jezelf weer 2x de waarom vraag. Deze schrijf je op de lijn boven de 3 vorige antwoorden.

4. Ga terug naar de startvraag en stel jezelf de vraag: wat houdt me tegen? Formuleer 3 antwoorden en zet deze op de lijn onder de startvraag.

5. Ga bij alle 3 de antwoorden weer na: wat houdt me tegen? Formuleer hierbij weer 2 antwoorden en zet deze op de onderste lijn.

6. Ieder antwoord dat je gegeven hebt, buig je om tot een vraag.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

maar de boot komt naar hier.. is de boot al

Zijn Sint en Piet weer naar Spanje. Schrijf ze dan

Door de resultaten in groepjes, klassikaal of online met elkaar te delen, gaan de boeken nog meer leven... Zo ziet

Mijn Malmberg.. © Malmberg,

Na thema 3 nemen we bij alle kinderen een toets af om te kijken hoe het met de leesontwikkeling van de kinderen gaat en of de niveau-indeling nog klopt.. Dat doen we in een

Door kinderen vanaf het begin beide letters aan te bieden is er duidelijkheid over de letters en leren ze alle

Bij woorden als ‘berg’ en ‘wolk’ hoor je een u, maar die schrijf je niet.. Je hoort ng en je schrijft n-g, dat is samen

Voor volledige uitwerkingen verwijs ik je door naar het filmpje dat op de site staat.. Zorg dat je eigen uitwerkingen