• No results found

In deze brief reageer ik op uw verzoek (met het kenmerk 2020D03361) om meer

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "In deze brief reageer ik op uw verzoek (met het kenmerk 2020D03361) om meer"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den H aag

P agina 1 van 3

In deze brief reageer ik op uw verzoek (met het kenmerk 2020D03361) om meer informatie over de € 9 miljoen die ik heb vrijgemaakt voor zijinstroom in de G5.

Op 27 januari jl. hebben Amsterdam, Den Haag en Rotterdam hun (concept) noodplannen voor de aanpak van de tekorten aan scholen, besturen en gemeenten in de G5 (G4 plus Almere), aan de inspectie en aan mij gepresenteerd.1

In deze brief wil ik nogmaals mijn waardering uitspreken voor het vele werk dat in korte tijd door veel betrokkenen is verzet. Uit de plannen spreekt solidariteit tussen de besturen om gezamenlijk de kwaliteit, continuïteit en de

kansengelijkheid zo goed mogelijk te borgen. Dat is nodig, want scholen en besturen kunnen de oplopende tekorten niet alleen oplossen. Zij hebben elkaar nodig, de inspectie en het ministerie van OCW.

Laat ik ook helder zijn dat niet alle maatregelen die worden voorgesteld de eerste keus zijn van scholen en besturen en ook niet van mij. Daarom gaan gezamenlijk door met alle acties gericht op het werven, maar ze ker ook het behouden van leraren. We leggen ons niet neer bij de huidige situatie . Het ingezette beleid heeft gelukkig ook effect. Zo is de instroom op de pabo met bijna 10% toegenomen in 2019 ten opzichte van vorig jaar. Maar meer inspanningen zijn nodig, en daar zijn de plannen van de G5 ook op gericht.

Scholen en besturen zoeken naar alternatieven en hebben ruimte nodig om de kwaliteit, continuïteit en de kansengelijkheid zo goed mogelijk te borgen. In de plannen worden daar voorstellen voor gedaan. De meerwaarde van de plannen die er nu liggen vind ik dat leraren en scholen hebben meegedacht en

meegewerkt aan de totstandkoming. De plannen worden ook voorgelegd aan de (gemeenschappelijke) medezeggenschapsraden.

Voor zijinstroom, waar alle steden kansen in zien, heb ik € 9 miljoen vrijgemaakt voor de G5. Deze middelen zijn beschikbaar gekomen door herprioritering binnen de OCW-begroting en komen van artikel 1 van primair onderwijs (‘overige

1 Aangekondigd in de brief aan de Kamer met het nummer 27 923, nr. 387 Aan de voorzitter van de Tweede Kamer der Staten Generaal Postbus 20018

2500 EA DEN HAAG

Datum 7 februari 2020

Betreft Reactie vragen op het artikel ‘Minister Slob maakt 9 miljoen euro extra vrij voor zijinstromers'

(2)

P agina 2 van 3 Onze ref erentie 1 9 886814

subsidies’) en artikel 9 van het lerarenbeleid (‘regeling korte scholingstrajecten’).

Het doel is om samen met de partijen in de G5 tot een aanpak zijinstroom te komen waarbij onder andere door de opleidingen maatwerk wordt geboden en er goede begeleiding is op de school zodat zijinstromers enthousiast blijven over werken in het onderwijs. We weten immers onder meer uit de analyse van Merel van Vroonhoven, -door mij aangesteld als aanjager van de aanpak van de tekorten- dat zijinstromers en scholen knelpunten ervaren.

Ook voor andere onderwerpen in de noodplannen zijn vervolgacties afgesproken.

Zo zijn afspraken gemaakt om te komen tot een eenduidige analyse van de tekorten. Ook wordt gewerkt aan een beleidsexperiment voor de G5 om vanaf komend schooljaar meer ruimte te bieden voor voorstellen om tot een verrijkend programma in een aangepaste weekindeling te komen. Ook hiervoor geldt dat kwaliteit, continuïteit en kansengelijkheid de basis vormen. Over de concrete uitwerking zal ik de Kamer voor de zomer informeren.

de minister voor Basis- en Voortgezet Onderwijs en Media,

Arie Slob

(3)

P agina 3 van 3 Onze ref erentie 1 9 886814

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

We zien inderdaad dat de scholen met het oordeel goed weinig of geen onvoldoendes op de onderliggende criteria hebben, maar dat is bij een flink aantal voldoende scholen ook

De twee stichtingen hebben de gezamenlijke ambitie om via de huidige cluster 3 en 4 scholen (De Boschkens en San Domenico Savio) van SG De Keyzer in Goirle en de scholen voor

Herstel van grote oppervlakten/brede zones overjarig riet, inclusief waterriet (door herstel van natuurlijke peildynamiek en tegengaan verdroging voor rietmoeras- vogels).. Door

De oplossing is volgens het VSO dat voor elke jongere die aan zijn laatste jaar begint in het speciaal onderwijs een plan van aanpak wordt gemaakt met alle betrokken partijen

De rol van het gezin als hoeksteen van de samenleving is niet alleen afhankelijk van een goede zorg voor jeugd, maar hangt ook samen met de mate waarin er voorzieningen zijn die

Wij hebben besloten eerst de publicatie van deze onderzoeken af te wachten en zullen te zijner tijd met uw Kamer contact opnemen om te bezien of het onderzoek door de

De vakleerkrachten bewegingsonderwijs van Stichting Westelijke Tuinsteden (STWT) in Amsterdam willen vormgeven aan een dynamische schooldag waarin kinderen regelmatig bewegen..

STUDIE 2: DE WETTELIJKE SCHULDREGELING In de tweede studie is er vergeleken of in Amsterdam het aantal mensen dat, gedurende de wettelijke schuldsanering (Wsnp), vanwege