• No results found

EIA Coach certification embedded in EQA training

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "EIA Coach certification embedded in EQA training"

Copied!
9
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

EIA Coach certification embedded in EQA training

1. Doel van dit document

In navolging van EMCC zullen we ook in Nederland de ‘EIA embedded EQA’ invoeren.

Dit document geeft meer informatie hierover. Het is tot stand gekomen vanuit de wens om:

 de kwaliteit van de programma’s te verhogen;

 het controleproces adequaat in te richten (logische lijn mbt aanvraag, externe verificatie, renewal);

 de processen die hiermee te maken hebben duidelijk, compact en compleet vorm te geven.

 te komen tot een grotere betrokkenheid van opleidingen bij de EMCC-organisatie en het EMCC- gedachtengoed.

2. Criteria voor de opleider om deel te nemen

 Uw opleidingsorganisatie is lid van EMCC in het land waar de organisatie haar hoofdkantoor heeft (of EMCC Global waar geen aangesloten land bestaat)

 Uw opleidingsprogramma EQA is geaccrediteerd door EMCC Global

 Uw opleidingsprogramma is tenminste éénmaal uitgevoerd. De opleider is gehouden na afloop van elke leergang de EMCC Global Graduate Spreadsheet in te vullen. Deze gegevens worden IN VERTROUWEN opgeslagen in het EMCC Global Portal for Quality Award Graduates. Aanleveren van deze informatie is ook vereist bij de externe verificatie.

 U heeft reeds een extern verificatierapport en kunt een kopie verstrekken

 Ten minste twee trainers die de training geven, moeten EMCC-geaccrediteerd zijn voor hun eigen coaching- en mentorpraktijk (dwz EMCC EIA op of boven het niveau van de EQA opleiding)

 Ten minste twee trainers die de training geven, moeten EMCC-geaccrediteerd zijn voor hun eigen supervisiepraktijk (dwz EMCC ESIA)

 De documentatie en processen voor kwaliteitsborging van de leverancier moeten goed zijn vastgesteld (dwz gevalideerd door het externe verificatierapport)

 EMCC Global Assessor-training of een equivalente training voltooid hebben dan wel aantoonbare ervaring hebben in het afnemen van assessments.

3. Invoering EIA embedded EQA

 Niet alle opleiders zullen tegelijkertijd aan de deze nieuwe eisen kunnen voldoen.

 Voor nieuwe opleiders gelden de eisen direct met de initiële EQA aanvraag.

 Voor bestaande opleiders is gekozen voor het moment van de eerstvolgende verlenging.

 Bestaande opleiders die eerder willen schakelen kunnen een verkort assessment vragen.

 Indien door de wijzigingen meer tijd nodig is voor het realiseren van die wijzigingen blijft de ‘oude’ EQA erkenning geldig. Maak met Nobco afspraken over hoeveel extra tijd nodig is.

Uiteindelijk gaan alle programma’s hieraan voldoen.

4. Het EQA programma

Het EQA programma dient alle onderdelen te bevatten die ook in de reguliere EIA zitten. Informatie hierover kunt u vinden in de handleiding EIA zonder EQA, te downloaden via de NOBCO website.

5. De onderdelen van het portfolio

A. Persoonlijke verklaring / essay - in te vullen als opdracht tijdens het EQA programma

Dit reflectieve document schetst de context voor de student als persoon en diens benadering van coaching (tussen 300 en 500 woorden) en geeft antwoord op vragen zoals:

- Wat is jouw motivatie om te werken als coach?

- Wat is jouw visie/filosofie op coaching?

- Welke theoretische onderliggende principes geven jouw praktijk/aanpak vorm?

- Hoe heeft jouw praktijk zich ontwikkeld?

- Op welke manier pas je de Ethische Code en de Diversiteit en Inclusie verklaring toe?

B. Prior Experience Validation Form - in te vullen voor de start van het programma.

(2)

- Een kopie van het eerste gedateerde en ondertekende coachovereenkomst of ander bewijsstuk waarmee het aantal jaren ervaring wordt aangetoond (zie onderstaande tabel)

Eerder gemaakte praktijkuren mogen meegeteld worden. De verantwoordelijkheid voor het opvoeren van deze uren ligt bij de student. Wel een check op geloofwaardigheid door de opleider.

C. Prior Learning Validation Form - in te vullen voor de start van het programma D. Overzicht van praktijkgesprekken met daarop:

- initialen van cliënten

- datum start en einde coaching - soort cliënt

- coach onderwerp.

Hierop kunnen ook de coachgesprekken worden opgenomen die men voorafgaand aan de opleiding al heeft gedaan. Onderstaande aantallen praktijkgesprekken zijn vereist.

Ter vergelijking verplicht binnen EIA embedded EQA Gemiddelde gespreksduur Foundation 1 jaar en min. 50 uur 1,5 tot 2 uur

Practitioner 3 jaar en min. 100 uur 1 tot 1,5 uur Senior Practitioner 5 jaar en min. 250 uur 1 tot 1,25 uur Master Practitioner 7 jaar en min. 500 uur 1 uur

E. Overzicht van gevolgde activiteiten in het kader van permanente educatie met daarop:

- Naam van de aanbieder - Datum van de activiteit - Titel van de activiteit - Bestede tijd

- Reflectie op het geleerde - Toepassing in de praktijk

F. Overzicht van genoten supervisie met daarin:

- Naam supervisor

- Evt. namen andere supervisanten - Aantal sessies

- Data sessies

- Vorm van de supervisie (individueel/groep, F2F/online) - Bestede tijd

- Onderwerp van de supervisie - Reflectie op het geleerde - Toepassing in de praktijk

G. Overzicht van genoten intervisie met daarin:

- Namen intervisanten - Aantal sessies - Data sessies

- Vorm van de intervisie (F2F/online) - Bestede tijd

- Onderwerp van de intervisie - Reflectie op het geleerde - Toepassing in de praktijk

H. Reflectief praktijk logboek. Dit omvat reflectieverslagen van coachgesprekken en een beschouwing van het geleerde.

I. Clientevaluaties met een reflectie van de student op deze evaluaties.

(3)

J. Andere EQA opdrachten voortkomend uit de opleiding. Je kunt hierbij denken aan verslagen van zelfevaluatie door de student, beoordeling door collega’s etc. Neem e.e.a. zo volledig mogelijk op.

K. Een "verklaring" mbt de naleving van de Internationale Ethische Code code.

6. Procedure voor verkrijging van het EIA certificaat

Twee stappen.

1. Op het moment dat EMCC Global de EIA embedded EQA toekent, wordt de graduate spreadsheet ingevuld door de opleider. De opleiding dient tenminste éénmaal gedraaid te hebben. Op de graduate spreadsheet dienen de namen vermeld te worden van de deelnemers van dit eerste programma. Met deze groep deelnemers is het programma zoals is vormgegeven in de aanvraag getoetst en de resultaten hiervan worden gebruikt om de EMCC Global Quality Award aanvraag te ondersteunen.

2. Zodra de deelnemers het EQA programma met succes hebben afgerond (d.w.z. elke leergang):

i. De opleider vult de EQA spreadsheet in met namen van afgestudeerden en EIA aanbeveling (in dialoog met de deelnemer(s) als onderdeel van het EQA programma) voor elke leergan.

ii. Zij ontvangen het EQA diploma van de opleider met daarop het logo van de opleider zelf EN dat van EMCC. (Dit is een standaard sjabloon van de opleider)

iii. EMCC Global stuurt een factuur voor hen die de EIA mogen ontvangen. De factuur kan, naar keuze, gezonden worden aan de individuele deelnemer of aan de opleider.

Kosten EMCC

Foundation € 120,- plus VAT (if applicable) Practitioner € 205,- plus VAT (if applicable) Senior Practitioner € 245,- plus VAT (if applicable)

iv. Factuur wordt betaald aan EMCC Global

v. EMCC Global doet een kwaliteitscontrole - inclusief link naar jaarlijks extern verificatieverslag en doorlopende kwaliteitsbeoordelingen.

vi. Toegekende EIA (ESIA, ITCA, IPMA) – wordt bevestigd per e-mail rechtstreeks aan deelnemer met een CC aan de opleider. Dit is geautomatiseerd proces.

vii. Het EIA (ESIA, ITCA, IPMA) Certificaat wordt rechtstreeks van EMCC Global CV Trust SMART Certificaat digitaal platform aan de afgestudeerde student gestuurd.

viii. Jaarlijks stuurt de opleider alle benodigde data (namen van de deelnemers, aantallen studenten, geslaagd/gezakt/gestopt en het extern verificatierapport in.

7. Wijzingen m.b.t. de persoonlijke certificering van de trainers en supervisoren.

 Minstens twee trainers in elke door EQA geaccrediteerde organisatie, moeten EIA-geaccrediteerd zijn bij EMCC global voor hun eigen mentoring- en/of coachingpraktijk. Dit moet op zijn minst op het niveau van het programma zijn, of hoger. Om dit te realiseren zijn er de volgende mogelijkheden:

a. Men kan een reguliere EIA aanvraag indienden bij NOBCO;

b. Wanneer men een EQA opleiding gevolgd heeft of een certificering heeft bij een andere beroepsorganisatie (AECOP, ICF, BCC, WABC) kan de 5 days challenge gevolgd worden;

c. Wanneer men geen EQA gevolgd heeft en geen certificering bij een andere beroepsorganisatie heeft, maar wel van mening is grond van eerdere ervaring en opleiding in aanmerking te komen voor een EIA dan kan men een 'fast track'-proces dat volledig rekening houdt met alle eerdere leerervaringen en praktijkervaring (EMCC Accreditation – log – Professional Practice log en Prior learning log) dat vervolgens door assessoren van NOBCO beoordeeld wordt. Denk hier overigens niet te licht over. Er zit toch een toets op die vergelijkbaar is met de andere opties.

 Minstens twee trainers die de opleiding geven, moeten ESIA-geaccrediteerd zijn op basis van hun supervisiepraktijk. Om dit te realiseren kunnen trainers:

a. een ESIA opleiding volgen.

b. kan gebruik gemaakt worden van een 'fast track'-proces dat volledig rekening houdt met alle eerdere leerervaringen, ervaring en accreditaties en referenties van andere professionele instanties, zoals

(4)

LVSC enz. (EMCC Accreditation – log – Professional Practice log en Prior learning log). Deze aanvraag loopt via EMCC omdat NOBCO geen licentie heeft voor de supervisieopleidingen.

Denk hier overigens niet te licht over. Er zit toch een toets op die vergelijkbaar is met de andere opties.

Beide voorwaarden dienen gerealiseerd te zijn alvorens een EIA embedded EQA te mogen uitvoeren.

8. Wijzigingen m.b.t. de organisatie - Opleider dient lid te zijn van NOBCO.

- Ten behoeve van de externe verificatie wordt door NOBCO een pool van externe verifiers opgezet om te voorzien in een goede en onafhankelijke kwaliteitsborging.

- Jaarlijks gegevensoverzicht aanleveren. Dit is nu ook reeds van toepassing.

- De documentatie en processen van het kwaliteitsborgingsbeleid en -praktijk van de aanbieder moeten goed zijn vastgelegd (d.w.z. gevalideerd door het externe verificatierapport). Dit is nu ook reeds van toepassing.

9. Beschikbare documenten

Voor het portfolio van studenten

 EMCC Accreditation – EQA – professional practice Log – Prior Learning. Dit formulier kan ook gebruikt worden voor eerder opgedane ervaring.

 EMCC Accreditation – EQA – professional practice – client

 EMCC Accreditation – EQA – professional practice – CPD

 EMCC Accreditation – EQA – professional practice – reflective practice

 EMCC Accreditation – EQA – professional practice – supervision

Voor trainers

 EMCC Accreditation – SDC – application EIA-6 – 5-Days Sprint Challenge

 Proces RPAL EIA Accreditation – EIA – application for non-EQA holders. Dit formulier kan ook gebruikt worden voor de ESIA.

 EQA Graduate and EIA spreadsheet October 2021

Voor nieuwe opleidingen

 Handleiding voor het aanvragen van de EQA.

 Aanvraagformulier fase 1.

 Informatie fase 2.

 External Verification Report Form.

 Notitie Quality Assurance – verificatie/moderatie process

 FAQ

Deze formulieren moeten nog wel vertaald worden

10. Berekening van studie-uren over de verschillende categorieën.

Er komt geen wijziging in de berekening van de uren over de verschillende categorieën. Als voorbeeld: Bij de Practitioner opleiding dienen 36 uren praktijk gedaan te worden buiten de opleiding. Voor de

berekening van de percentages blijft dat zo.

Naast deze berekening dienen (100-/- 36 uur) 64 extra praktijkuren gemaakt te worden. En dient over de gehele looptijd in 1 uur begeleiding per kwartaal voorzien te worden. Plus de benodigde 16 uur PE. Het is mogelijk dat studenten op eigen verantwoordelijkheid voorzien in het behalen van PE punten. Wanneer zij echter gebruik maken van het studentlidmaatschap kunnen ze ook deelnemen aan de

bijscholingsactiviteiten van NOBCO.

(5)

Veel gestelde vragen

Alle eisen die de EMCC stelt aan de EIA certificering dienen ook te worden toegepast op en EIA embedded EQA.

Deze eisen zijn te vinden in de handleiding voor de EIA aanvraag, te downloaden via de NOBCO Website:

nobco.nl/keurmerk/wat-is-eia/aanvragen-eia-keurmerk.

Aanvullende eisen zijn te vinden in de notitie over EIA embedded EQA.

1. Kunnen we de opleiding aanbieden in twee fasen? Een zogenaamd theoretisch deel (de oude EQA opleiding en een aanvullend EIA traject?

Het is de bedoeling dat de opleiding integraal wordt aangeboden. M.a.w. Er bestaat straks geen EQA opleiding meer zonder dit praktijkgedeelte.

2. Welke eisen worden er worden gesteld m.b.t. de verificatie van het MBO/HBO niveau van cursisten?

Een Foundationopleiding is niveau 3. Wanneer het Foundation diploma is behaald kan men daarmee doorstromen naar de Practitioner opleiding.

Voor rechtstreekse toelating tot het Practitioner niveau (of hoger) is een HBO opleiding vereist.

 (Gesprek EMCC, d.d. 25-02-2022 - 00:44:59.720 --> 00:45:29.890: ‘The foundation level coaching program is only Level 3 on the framework, therefore you wouldn't be expecting a Level 5 entry level even in education sense because it is it's only a pre HBO level’).

 Je mag het als opleider ook zelf vaststellen met een assessment.

(Gesprek EMCC, d.d. 25-02-2022 - 00:44:24.390 --> 00:44:46.480)

Het gaat er om dat we het opleidingsniveau kunnen verifiëren. Dit kan door:

 Vast te stellen dat de student een vier-jarige HBO diploma heeft, of voor Foundation een MBO diploma heeft.

 Studenten die geen vereist diploma hebben kunnen gebruik maken van EVC procedure https://www.evc-centrum-nederland.nl/

 Door een rapport van een officiële instantie die de opgedane ervaring en opleiding valideert.

Duur ECTS Vooropleiding Niveau EQA

MBO-niveau Niveau 3 Foundation

Associatie Degree 2 jaar 120 ECTS Havo, VWO of MBO-niveau 4 Niveau 5 Foundation Bachelor 4 jaar 240 ECTS Havo, VWO of MBO-niveau 4 Niveau 6 Practitioner

en hoger

Master 1 jaar 60 ECTS HBO of WO Bachelor Niveau 7

Post HBO Kwalificatie Te volgen NA een HBO Bachelor Niveau 7

3. Wat wordt bedoeld met: ‘EMCC Global Assessor-training of een equivalente training voltooid hebben dan wel aantoonbare ervaring hebben in het afnemen van assessments’.

Trainers moeten, naast dat ze zelf geaccrediteerd zijn voor hun eigen coachpraktijk en supervisie ook ervaren zijn in het opzetten en uitvoeren van effectieve beoordelingsprocessen voor de toekenning van EIA certificaten, dwz ervaren zijn in het afnemen van assessments/toetsen.

4. Op welk moment wordt het bewijs van het HBO niveau geleverd?

 Het betreft hier een toelatingseis voor de opleiding.

5. Welke eisen er worden gesteld aan de jaren coachervaring die de cursist moet hebben Als bewijslast geldt de datum op een gedateerde en door coach en coachee ondertekende coachovereenkomst. Een ander goed nawijsbaar bewijs is eveneens acceptabel.

Foundation 1 jaar Practitioner 3 jaar Senior Practitioner 5 jaar Master Practitioner 7 jaar

6. Mag er ook coachervaring van vóór de coachopleiding worden aangedragen?

(6)

7. Welke bewijslast moeten de cursisten aandragen voor eerdere coachervaring?

Men dient een overzicht op te nemen in het portfolio (zie punt 5D)

Er is een formulier voor waarop je dit kunt inventariseren, maar dit moet nog vertaald worden.

‘EMCC Accreditation – log – professional practice log – Client’.

8. Aan welke criteria moet deze bewijslast voldoen?

De lijst wordt vastgesteld op basis van vertrouwen (ethische code) en gecheckt door de opleider. Deze kijkt of het aannemelijk is dat het om coaching gaat (bv geen therapie, counseling, mediation, training, of leiderschap, maar ook veel korte of veel lange trajecten vragen uitleg)

9. Hoe moet worden geverifieerd of de bewijslast aan deze criteria voldoet?

Er dient een lijst gemaakt te worden waarop alle gemaakte en te maken uren worden verzameld.

De lijst wordt vastgesteld op basis van vertrouwen (ethische code) en gecheckt door de opleider. Deze kijkt of het aannemelijk is dat het om coaching gaat (bv geen therapie, counseling, mediation, training, of leiderschap, maar ook veel korte of veel lange trajecten vragen uitleg)

Zie voor de lijst de handleiding EIA en punt 5D in deze notitie.

10. Welke eisen er worden gesteld aan de coachuren die de cursist moet maken.

 Het dient te gaan over echte praktijk met echte cliënten.

 Er dienen tenminste enkele trajecten in te zitten (meer dan één gesprek).

 Het aantal uren dient per cliënt weergegeven te worden.

11. Hoe moet worden geverifieerd of de bewijslast aan deze criteria voldoet?

Het overzicht dient naar het inzicht van de beoordelaar geloofwaardig te zijn. De beoordelaar dient het te checken op:

 ‘opvallende’ zaken, zoals bv. veel lange trajecten van >10 uur, veel korte trajecten van < 2 uur per cliënt.

 Gaat het echt om coaching en niet om therapie, counseling, mediation etc..

We realiseren ons dat dit niet waterdicht is en appelleren daarom aan de Ethische Code.

12. Een exact overzicht van de vereiste onderdelen van het portfolio

 Zie punt 5 van deze notitie

13. Is supervisie verplicht?

Ja, supervisie is verplicht. Supervisie is in EMCC termen praktijkbegeleiding. Bij de overgang naar de EIA embedded EQA dient er een beschrijving te komen van hoe de opleider de praktijkbegeleiding vormgeeft.

 Minimaal één maal per kwartaal.

 Er kan zowel individuele supervisie als groepssupervisie ingezet worden. Let op! Intervisie is GEEN vervanging voor supervisie. Intervisie is een werkvorm waarbij studenten onderling met elkaar leren.

Wanneer hier een trainer bij aanwezig is voor de begeleiding dan spreken we van groepssupervisie.

 Supervisie is verplicht gedurende de gehele opleiding. Dus zowel tijdens het theoretische als het praktische gedeelte.

14. Welke eisen worden er gesteld aan de supervisor?

Er dienen tenminste twee supervisoren te zijn met een ESIA certificaat. Deze dienen betrokken te zijn bij de opleiding en zorg te dragen voor de kwaliteit van de supervisie, wanneer andere trainers onder hun verantwoordelijkheid supervisie geven.

15. Is intervisie verplicht?

Tijdens de opleiding is intervisie niet verplicht. Het is, zeker tijdens het praktijkgedeelte van de opleiding wel aan te raden.

Het aantal sessie/uren en frequentie kan naar inzicht van de opleiding worden vastgesteld.

(7)

Let op! Intervisie is GEEN vervanging voor supervisie. Intervisie is een werkvorm waarbij studenten onderling met elkaar leren. Wanneer hier een trainer bij aanwezig is voor de begeleiding dan spreken we van groepssupervisie.

16. Is begeleiding door een intervisiebegeleider verplicht?

Nee dit is zeker niet verplicht. Intervisie is juist een werkvorm waarbij deelnemers met elkaar leervragen bespreken.

17. Wat zijn de eisen m.b.t. de te volgen permanente educatie? (Punt 5E) Foundation 16 uur per jaar

Practitioner 16 uur per jaar Senior Practitioner 32 uur per jaar Master Practitioner 48 uur per jaar

18. Hoe kunnen deze uren worden bijgehouden? (Punt 5E)

Hiervoor is een formulier beschikbaar dat in het portfolio wordt opgenomen.

‘EMCC Accreditation – log professional practice – CPD’

19. Wat wordt er verstaan onder een reflectieverslag? (Punt 5H)

Een reflectieverslag is een verslag waarin de student laat zien wat hij van zijn ervaringen geleerd heeft en welke invloed dit heeft gehad of zijn denken en handelen. Hiervoor zijn modellen te gebruiken zoals de STARR-methode, het model van Korthagen of het ABCD-reflectiemodel.

Op de site van NOBCO is ook een reflectietool te vinden die directer refereert aan de verschillende EQA niveaus.

Een reflectieverslag is nadrukkelijk geen gespreksverslag waarin wordt vastgelegd wat er tijdens het gesprek gezegd en gedaan is.

20. Hoeveel verslagen moet het logboek bevatten? (Punt 5H)

Hiervoor is geen absolute norm vastgesteld. Het is aan de opleider te bepalen wat nodig is om het gewenste eindniveau te halen.

21. Wat wordt bedoeld met ‘een beschouwing van het geleerde’? (Punt 5H)

Hiermee bedoelen we reflectie die uitgaat van de leervraag van de student en waar de student de verschillende opleidingsonderdelen in hun samenhang bij kan betrekken.

22. Hoeveel cliëntevaluaties moeten worden toegevoegd? (Punt 5I)

Er dienen vijf cliëntevaluaties worden toegevoegd die betrekking hebben op de laatste twaalf maanden.

23. Wat wordt verstaan onder een ‘reflectie van de student op deze evaluaties’? (Punt 5I)

Dit houdt in dat de student reflecteert op hetgeen in de cliëntevaluaties naar voren komt. Wat leert de student van hetgeen de cliënten vertellen en wat gaat de student hiermee doen?

24. Wat is een verklaring van naleving van de Internationale Ethische Code? (Punt 5K)

Dit is een bevestiging dat de student de Internationale Ethische Code belooft na te leven. Dit kan door een datum en handtekening te plaatsen op een uitdraai van de Internationale Ethische Code en deze toe te voegen aan het portfolio.

De Internationale Ethische Code is te downloaden via de NOBCO website.

25. Op welke manier leggen we het kwaliteitsborgingsbeleid en –praktijk goed vast.

Hiervoor is een afzonderlijke handleiding beschikbaar die u bij het materiaal van de EQA aanvraag krijgt toegestuurd (Quality Assurance Guide).

26. Welke eisen er worden gesteld aan de eindbeoordeling van de cursisten.

Bij de eindbeoordeling dienen de opleider vast te stellen of de student alle competenties beheerst.

 Door een coachgesprek te observeren en de competenties waar te nemen en te beoordelen..

(8)

 Door dit verder te onderbouwen met een bij het opleidingsniveau passend reflectieverslag over dit coachgesprek.

 Door de feedback en beoordeling vast te leggen in een overzicht met die competenties, waarbij de VI’s als hulpmiddel kunnen dienen.

 Alle competenties dienen gehaald te zijn.

 Het staat opleiders vrij extra criteria toe te voegen. Dit kan het geval zijn wanneer er een specifieke aanpak of doelgroep is (bv. paardencoaching, lifecoaching, executive coaching, kindercoaching).

 Eindbeoordelingen dienen zodanig vormgegeven te zijn dat de externe verifier een compleet examen met alles wat daartoe behoort, inclusief feedback van de trainer en eindconclusie kan

ontvangen/inzien. Deze dient jaarlijks 10% van de eindbeoordelingen te verifien.

 De beoordeling dient zo onafhankelijk mogelijk te zijn van de trainer. Denk bv. aan een vier-ogen principe, het inzetten van een niet bij de leergang betrokken opleider of het uitnodigen van de externe verifier bij de toetsing.

27. Hoe verloopt het diplomeringsproces Zie hiervoor punt 6 van deze notitie.

28. Hoeveel tijd er mag zitten tussen het voltooien van de Coachopleiding en de start van het EIA- traject?

 Dit is geen wet van Meden en Perzen. Wanneer iemand zich (in de oude situatie) aanmeldt bij NOBCO voor een EIA certificering, wordt gekeken hoe oud het EQA diploma is. Wanneer dit jonger is dan 2 jaar (datum diploma) dan hoeft de student niet aanvullend de competenties aan te tonen. Wanneer het ouder is dient de student dit wel te doen. De student voldoet hier dan aan door een vijftal leerjournaals te schrijven waarin gerefereerd wordt aan de competenties cq. de Vaardigheidsindicatoren.

Wanneer de termijn van twee jaar binnen de opleiding overschreden wordt dient de student ook hier de competenties opnieuw aan te tonen.

 Hieraan is geen termijn verbonden. Om te voorkomen dat studenten jarenlang blijven ‘hangen’ kan het raadzaam zijn hier een termijn aan te verbinden. Twee jaar lijkt dan een logische termijn gezien bovenstaande. De opleiding kan hen daarna doorverwijzen naar NOBCO. De student kan dan gebruik maken van de procedure ‘EIA met EQA, ouder dan 2 jaar’.

Het is ook toegestaan dat de opleiding wel die extra toetsing uitvoert.

29. Kosten voor studenten

EIA Embedded EQA Foundation €120,00 excl. BTW Practitioner € 205,00 excl. BTW Seniore Practitioner € 245,00 excl. BTW

30. Programma en kostenplaatje voor het voorgestelde EIA/ESIA opleidingstraject voor docenten.

Deze informatie komt via de aanbieder van dit programma zodra deze bekend is.

Tijdsduur, inhoud programma, tijdsinvestering per week, opbouw kosten, hoe vaak het traject wordt gegeven i.v.m. evt. instromen van nieuwe docenten?

31. Ingangdatum EIA embedded EQA.

Niet alle opleiders zullen tegelijkertijd aan de deze nieuwe eisen kunnen voldoen.

 Voor nieuwe opleiders gelden de eisen direct met de initiële EQA aanvraag.

 Voor bestaande opleiders is gekozen voor het moment van de eerstvolgende verlenging.

 Indien door de wijzigingen meer tijd nodig is voor het realiseren van die wijzigingen blijft de ‘oude’

EQA erkenning geldig. Maak hierover wel afspraken met NOBCO mbt planning.

(Mail EMCC d.d. 2021-12-10. ‘… the introduction of EIA embedded EQA should be seen as a gradual process. For existing providers is this acceptable, although an agreed timescale will be helpful to all involved.’ Nieuwe opleidingen dienen bij de aanvraag al te voldoen aan de eisen van de EIA embedded EQA.

(9)

32. We begrijpen de wens om rechtstreeks met EMCC in gesprek te gaan. Dit is echter niet de bedoeling. Wij verzoeken dan ook om vragen, opmerkingen etc. via NOBCO te laten verlopen. Nobco zal, wanneer dat noodzakelijk is, met EMCC in contact treden.

33. Zullen er in de toekomst nog opleidingen bestaan die geen EIA embedded EQA uitvoeren?

Dit ligt niet in de lijn der verwachting.

(Mail EMCC d.d. 2021-12-10)

34. Is het akkoord wanneer supervisoren gecertificeerd zijn bij LVSC?

Nee, niet direct. Wanneer er andere certificeringen zijn, is het eenvoudiger om de EMCC Global ESIA te behalen mits voldaan wordt aan onderstaande voorwaarden:

1) ten minste 120 uur toezicht op anderen die zijn vastgesteld 2) EIA op SP- of MP-niveau.

3) voltooiing van een EMCC Global ESQA OF EQUIVALENT training en/of ervaring

4) als supervisor ook supervisie gevolg hebben mbt de eigen praktijk - feedback van Supervisor 35. Is het mogelijk om op een ander moment dan tijdens de renewal over te stappen naar EIA embedded

EQA?

Ja, daarvoor kunt u een verkort assessment aanvragen. De kosten bedragen € 400,00 excl. BTW

(Mail EMCC d.d. 2021-12-10) It is important for the provider to choose the right time for them, the sooner the better (ie return on investment for the Graduates and the Providers). Remember that most

requirements for the EIA are already covered in the delivery of a Quality Award Programme.

36. Hoe worden certificaten verstrekt?

(Mail EMCC d.d. 2021-12-10). ‘Official Quality Award Provider Certificates and Individual Accreditation Certificates are now issued via our digital platform CV Trust - blockchain technology to protect authenticity‘.

37. Wat wijzigt er m.b.t. de externe verificatie?

De externe verificatie wordt na een overgangsperiode bij NOBCO belegd.

In the Netherlands, we propose to invest the external verification with NOBCO. To this end, we want to create a pool of verifiers, who are not EIA assessors. Advantages:

 the external verifiers can work together to improve the quality of the external verification;

 independence is guaranteed;

 To prevent the external verifiers from becoming 'too personal' with the providers, we can agree to switch every few years (eg after the extension period).

(Mail EMCC d.d. 2021-12-10). To maintain our quality standards in this respect we need to make sure we have consistency regarding External Verification Policy and Practice across all countries worldwide. The processes established (and externally validated) are currently being reviewed by Wendy Strohm and Tammy Georgiadou Assessors and newly appointed EMCC Global Accreditation Managers (covering all regions across the world). All new EQA Providers and recent EMCC Global EIA-Renewal Accredited providers are included in their study and programme of support. We have to ensure we meet our ‘self regulated’ requirements to align with the European and International Higher Education Qualifications Frameworks for ALL EMCC Global Quality Award Programmes.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Raadpleeg de BPM-tabel voor eventuele extra BPM heffing op CO ₂-uitstoot bij optionele wielkeuze en eventueel gewenste extra opties. Optionele uitrustingen kunnen van invloed zijn

In de IPMA B Certificering beoordeel je samen met jouw IPMA coach of je je kunt certificeren voor IPMA B project-, programma-, of portfoliomanagement en hij begeleidt je bij

In deze Post-HBO Coach Opleiding ontwikkel je je coachingscompetenties op Europees NOBTRA EQA practitioner niveau, en leer je coachen op de bovenstroom en onderstroom van

We zorgen er dus als opleiding, docent of coach voor dat de skills kunnen ingezet worden in specifieke zelfsturende leerkansen. Een zelfsturende leerkans betekent dat de

Neem over van vraag 9a O-biljet of vraag 7a P-biljet Afname in 2003 van opgebouwde oudedagsreserve (voor ondernemers).

pensioenuitvoerder indien deze zijn ontstaan als gevolg van baanwisseling. De Stichting van de Arbeid, de Pensioenfederatie en het Verbond van Verzekeraars hebben een aantal

Burgemeester en wethouders van de Utrechtse Heuvelrug maken bekend dat zij heeft ingestemd met de Ontwerp Nota Bodembeheer werkgebied ODRU (incl. PFAS-beleid) en

Sam Desiere bekijkt dat nuchter: ‘Overheidsbudgetten zijn toch vaak communicerende vaten, dus uit welke begrotingspost het komt maakt voor mij minder uit.’ Chris Serroyen, hoofd