Spelling - Tekens vmbo-kgt34. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

(1)

Spelling - Tekens vmbo-kgt34

VO-content Auteur

25 August 2016 Laatst gewijzigd

CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Licentie

http://maken.wikiwijs.nl/74614 Webadres

Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Wikiwijs Maken is een onderdeel van Wikiwijsleermiddelenplein, hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, vergelijkt, maakt en deelt.

(2)

Inhoudsopgave

Spelling - Tekens

Vooraf Stap1 Stap2 Stap3 Stap4 Antwoorden

Over dit lesmateriaal

Pagina 1 Spelling - Tekens vmbo-kgt34

(3)

Spelling - Tekens

Vooraf

Creatief met klemtonen

Leerdoel

Je weet wat een uitspraakteken en een klemtoonteken is.

Je kunt een uitspraakteken en een klemtoonteken op de juiste manier gebruiken.

Eindproduct

Je gaat een dictee maken voor elkaar met woorden die een uitspraakteken bevatten.

Alleen of samen?

Deze opdracht doe je voor het grootste gedeelte alleen.

Soms vergelijk je je antwoorden met een klasgenoot.

In deze opdracht zul je vaak gebruik moeten maken van een woordenboek.

Tijd

Je kunt twee lesuren aan deze opdracht besteden.

Stap1

Uitspraaktekens

Een uitspraakteken gebruik je als een klinker in de gegeven context meer dan één uitspraak kan krijgen,

met een verschillende betekenis.

In de vorige zin heeft 'één' uitspraaktekens gekregen,

omdat het mogelijk is het telwoord 'één' in deze zin foutief te lezen, namelijk als het lidwoord 'een'.

Andere voorbeelden van uitspraaktekens zijn:

(4)

hè, blèren

Ook bij een aantal woorden die afkomstig zijn uit het Frans, gebruik je een uitspraakteken.

Er zijn drie uitspraaktekens: het streepje naar rechts, het streepje naar links en het dakje.

Het streepje naar rechts heet accent aigu.

Het streepje naar links heet accent grave.

Het dakje heet accent circonflex.

Voorbeelden:

coupé, scène, enquête

Stap2

Oefenen - uitspraakteken

De negen woorden die hieronder staan,

missen soms een uitspraakteken (streepje naar links, streepje naar rechts of dakje).

Neem het schema met de woorden over in je schrift en schrijf de woorden op de juiste wijze erachter.

Als je de betekenis van een woord niet weet, gebruik dan een woordenboek.

carriere ... creche ...

employe ... entrecote ...

gemeleerd ... genant ...

caissiere .... ... ampere ...

apres-ski ...

Als je de oefening klaar hebt,

(5)

kun je de juiste spelling nog even checken met de woorden in het antwoordenblokje.

Stap3

Klemtoontekens

Om aan te geven op welke lettergreep de klemtoon valt, kun je een klemtoonteken gebruiken.

Je gebruikt een klemtoonteken alleen als er sprake is van een sterke klemtoon.

Het klemtoonteken zet je op iedere klinker.

Voorbeeld

Dat is hét feest van het jaar.

In principe hóéf je er niet heen!

Een klemtoonteken wordt ook wel een nadrukteken genoemd.

Opdracht

Hieronder staan zeven zinnen.

Schrijf de zinnen over op een blaadje en breng klemtoontekens aan op de juiste plek.

Ik wil dat boek.

Voor de vergadering heb ik geen tijd; ik bel je daarna wel.

Dat is je van het.

Die bal was uit!

Doe dan iets!

(6)

Moet je je voorstellen!

Het duurt eeuwen voor je aan de beurt bent.

Vergelijk jouw zinnen met de zinnen van een klasgenoot.

Hebben jullie op dezelfde plek klemtoontekens aangebracht?

Het kan zijn dat de klemtoontekens op een andere plaats zijn gezet, maar dat jullie het toch allebei goed hebben gedaan.

Bespreek de verschillen met elkaar.

Waarschijnlijk hebben jullie zinnen een iets andere betekenis.

Hiervoor mogen jullie ongeveer tien minuten gebruiken.

Verzin samen nog drie zinnen, waarin een klemtoonteken gepast is.

Stap4

Dictee

In deze opdracht ga je een dictee maken voor een medeleerling.

1. Ga op internet op zoek naar vijftien woorden waarbij een uitspraakteken wordt gebruikt.

Schrijf deze woorden onder elkaar, zonder uitspraakteken.

Hier mag je tien minuten voor gebruiken.

2. Wissel met je klasgenoot van dictee.

Schrijf op het dictee dat je klasgenoot heeft gemaakt, alle woorden met de juiste uitspraaktekens.

Eerst doe je het uit je hoofd, later controleer je het met behulp van een woordenboek.

Hier mag je vijf minuten voor gebruiken.

3. Wissel van papier en kijk elkaars werk na.

Bespreek de eventuele fouten met elkaar.

Gebruik hiervoor vijf minuten.

Antwoorden

(7)

Antwoorden Stap 2

De juiste spelling van de woorden, met uitspraaktekens!

carrière crèche employé entrecote gemêleerd gênant caissière ampère après-ski

(8)

Over dit lesmateriaal

Colofon

Auteur VO-content

Laatst gewijzigd 25 August 2016 om 15:05

Licentie Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons

Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Leerniveau VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;

Leerinhoud en doelen

Nederlands; Schrijfvaardigheid;

Eindgebruiker leerling/student Moeilijkheidsgraad gemiddeld

Studiebelasting 2 uur en 0 minuten