Algemene Informatie
id 523
Ik ben student in : Leuven
Studiefase op het moment dat je op Erasmus vertrok
(hoofdinschrijving) Master eerste studiefase
opleiding Master of Science in de psychologie
afstudeerrichting: Klinische- en Gezondheidspsychologie: Kinderen en adolescenten
Land (bestemming) Italië
Aan welke universiteit/onderwijsinstelling heb je
gestudeerd- Università di Bologna - CESENA CAMPUS!
Wanneer ben je op Erasmus geweest- Enkel het tweede semester Heb je een taaltest moeten afleggen voor je mocht starten
met studeren aan de universiteit die je gekozen hebt- nee
Hoe zag de academische kalender eruit (Hoe is het jaar ingedeeld- Wanneer zijn er examens- ...) -
De lessen begonnen op 9/03 en eindigden eind april. Het is een korte periode maar elke dag was er wel 8 uur les per dag. De examens begonnen dan begin juni dus je had mei om je boeken te bekijken, wat niet tijdens het semester lukte door teveel les en Erasmuservaringen.
Hier heb je in 'eerste zit' twee mogelijkheden, zowel in juni als juli kan je je examens afleggen.
Je kan ze dus ook splitsen over juni en juli zodat het minder zwaar wordt. De 'herexamens' vallen dan in september.
Welk bedrag had je maandelijks ongeveer nodig voor de dagdagelijkse kosten en de aankoop van
cursussen (woonst niet meegerekend)- minstens 250 Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om er te
kunnen studeren- Ja, als je vakken in de taal van het gastland worden gegeven Was taalkennis van het gastland noodzakelijk om te
kunnen communiceren met de bevolking- Welke andere talen worden er gesproken-
Ja, Italianen beheersen het Engels niet zo goed als de Belgen. Onder de Erasmusstudenten wordt natuurlijk wel vlot Engels gebabbeld.
Welke type accommodatie had je ter plekke (kot,
appartement, huis, studentenresidentie, ...)- Appartement Wat was de prijs/maand om deze accommodatie te huren- 270
Hoe was de prijs/kwaliteit verhouding voor deze
accommodatie- Zeer goed
Hoe was de ligging van deze accommodatie (ten opzichte
van campus/stad)- Zeer goed
Wanneer heb je deze accommodatie gevonden- Voor ik vertrok op Erasmus
Hoe heb je deze accommodatie gevonden- Via de facebookgroep van erasmusstudenten bologna
Beoordeling
De administratieve ondersteuning ter plaatse (bij het samenstellen van vakkenpakket, het wegwijs worden op de faculteit, het invullen van formulieren, enzoverder) was
(1= heel slecht --> 5 = heel goed) 4
Het zoeken van huisvesting verliep
(1= heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk) heel gemakkelijk 5
De ondersteuning (ter plekke) bij het vinden van huisvesting was (1= heel slecht --> 5 = heel goed)
Niet van toepassing (bv. vooraf al huisvesting gevonden)
Het studeren in een andere taal heb ik ervaren als
(1=heel problematisch --> 5=geen enkel probleem) 4
De vakken die ik gevolgd heb in het buitenland waren 1 = helemaal niet relevant --> 5 = heel relevant
voor de specifieke studierichting die ik volg aan de KU Leuven 4
Het vinden van geschikte vervangvakken was
1 = heel moeilijk --> 5 = heel gemakkelijk 3
Over het algemeen vond ik de kwaliteit van het onderwijs op mijn Erasmusbestemming 1 = veel slechter --> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven 4
Het studiemateriaal (handboeken, cursussen, ….) vond ik over het algemeen 1 = veel slechter --> 5 = veel beter
dan aan de KU Leuven 2
De overlap tussen de leerstof die ik in het buitenland moest studeren en hetgene ik al gestudeerd had in voorgaande jaren was
1 = heel klein --> 5 = heel groot 2
De vakinhoud vond ik
1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker
dan aan de KU Leuven even moeilijk/gemakkellijk 3
De studiebelasting heb ik in het buitenland als 1= veel hoger --> 5= veel lager
ervaren dan aan de KU Leuven 4
De examens/evaluaties vond ik
1 = veel moeilijker --> 5 = veel gemakkelijker
dan aan de KU Leuven even moeilijk/gemakkelijk 3
De quotering die ik in het buitenland kreeg voor mijn prestatie was over het algemeen 1 = veel strenger --> 5 = veel milder
dan die aan de KU Leuven 4
Ik verwacht tijdens het volgende academiejaar/semester 1 = veel moeilijker --> 5 =veel gemakkelijker
te zullen kunnen volgen omdat ik een periode in het buitenland heb gestudeerd. 3
Aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zou ik zeggen:
1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen zeker doen 5
Als ik alleen het onderwijs in beschouwing neem, zou ik aan iemand die volgend jaar naar dezelfde plaats wil gaan, zeggen:
1= zeker niet doen --> 5 = zeker doen zeker doen 5
Vakkenpakket – beoordeling
Hoeveel vakken heb je gevolgd tijdens je buitenlands studieverblijf- 3
De titel van het vak was: Psicopatologia Differenziale
Aantal ECTS credits: 10
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Italiaans
De examenvorm voor dit vak: 3 open vragen (schriftelijk)
Aantal uren hoorcollege per week : 12
Aantal uren practica per week: Practica zitten vermengd in de hoorcolleges Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.
groepswerken, papers, ...) :
Artikels lezen en in groep presenteren gebeurde 2x op donderdagmiddag tijdens de les
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:
Het was een zeer interessant vak. In Leuven rammelen de proffen gewoon de leerstof af zonder er iets actiefs mee te doen met de studenten, de studenten erin te betrekken (alleen zo leer je echt!). Hier was dit wel zo, in dit vak kregen we elke vrijdagmiddag 4 uur lang een voorbeeldcasus waarover we dan met de prof en alle studenten discussieerden en zo leerden om een breed perspectief te ontwikkelen.
De prof was erg begaan met de studenten en ze was een van ons, dit is algemeen wel in Italië, er is geen grote afstand tussen prof en studenten. Ik heb dus hier niet enkel de DSMcriteria moeten uit het hoofd leren maar de prof bracht zelf ook heel veel interessants aan.
De titel van het vak was: Psicosomatica
Aantal ECTS credits: 8
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Italiaans
De examenvorm voor dit vak: 4 open vragen (schriftelijk)
Aantal uren hoorcollege per week : 8
Aantal uren practica per week: 0
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.
groepswerken, papers, ...) :
Artikels lezen en in groep presenteren gebeurde 2x op dinsdagmiddag tijdens de hoorcolleges
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:
De lessen waren moeilijk doordat de prof heel snel Italiaans sprak en van het een op het andere sprong. De cursus was dan wel zeer goed geschreven en duidelijk.
De inhoud van het vak was zeer interessant.
De titel van het vak was: C;inical applications of positive psychology
Aantal ECTS credits: 6
De taal waarin het vak gedoceerd werd : Engels
De examenvorm voor dit vak:
Keuze tussen presentatie + mondelinge vraag OF 28 Meerkeuzevragen + 1 open vraag schriftelijk
Aantal uren hoorcollege per week : de eerste helft eerst 4, daarna 8
Aantal uren practica per week: Practica zaten vermengd in het hoorcollege
Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv.
groepswerken, papers, ...) : Ik koos voor optie 2 voor het examen dus 0.
Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak:
Ook interessante inhoud hier opnieuw. Ook de manier van lesgeven was leerrijk.
De studenten werden actief betrokken, we leerden bv sommige therapieën toepassen, hielden discussies, er kwamen ook af en toe thesisstudenten/bekende proffen van andere universiteiten (Italië en Duitsland) spreken. Het examen was eerder aan de gemakkelijke kant, omdat het accent vooral op de aanwezigheid tijdens de lessen ligt, daar leer je het meest.
