• No results found

Rapportage Gesloten Scholen in het Primair Onderwijs

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Rapportage Gesloten Scholen in het Primair Onderwijs"

Copied!
8
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Rapportage Gesloten Scholen in het Primair Onderwijs

DUO Informatieproducten

Stand van zaken op 31-03-2021

Totalen bij alle gesloten vestigingen op 31-03-2021

Bron: Meldpunt Gesloten Scholen Totaal PO SO

Aantal gesloten vestigingen 38 35 3

Aantal leerlingen dat geen onderwijs krijgt 369 369 0

Aantal leerlingen dat onderwijs op afstand krijgt 6861 6663 198

Aantal leerlingen dat op een andere locatie onderwijs krijgt 45 45 0

Bron: DUO Totaal PO SO

Aantal leerlingen 2020/2021 7579 7152 427

Aantal leerlingen leerjaar 8 2020/2021 (excl (V)SO) 963 963 n.v.t.

Aantal besturen 33 31 3

Deze tabel beschrijft de momentopname van de (gedeeltelijke) schoolsluitingen in het Primair Onderwijs op 31-03-2021. De informatie in het bovenste deel is wat de vestigingen bij het Meldpunt schoolsluitingen van de Inspectie van het Onderwijs hebben doorgegeven. De informatie uit het onderste deel van de tabel is voor de betreffende schoolvestigingen respectievelijk het totaal aantal in BRON geregistreerde leerlingen in het Primair Onderwijs; het totaal aantal van de leerlingen in leerjaar 8 (waarbij SO en VSO buiten beschouwing zijn

gelaten) en het aantal besturen dat hoort bij deze vestigingen. De aantallen uit beide helften van de tabel tellen niet noodzakelijkerwijs op tot dezelfde totalen, door gedeeltelijke sluitingen of onvolledige doorgave bij het Meldpunt.

Totalen bij alle gesloten vestigingen naar onderwijstype op 31-03-2021 (bron: DUO)

Type PO Aantal leerlingen 2020/2021 Aantal leerlingen leerjaar 8 2020/2021

BO 6315 807

SBO 837 156

SO 280 n.v.t.

VSO 147 n.v.t.

Het aantal leerlingen 2020/2021 uit de bovenste tabel is hier uitgesplitst naar onderwijstypen BO, SBO, SO en VSO.

(2)

Kaart met het percentage gesloten vestigingen per veiligheidsregio op 31-03-2021

Deze kaart laat globaal zien in welke veiligheidsregio's relatief de meeste vestigingen zijn gesloten. De details van de aantallen en percentages gesloten vestigingen staan in de tabel op de volgende pagina.

% gesloten vestigingen 0.0 - 0.3%

0.3 - 0.6%

0.6 - 0.9%

0.9 - 1.2%

1.2 - 1.5%

1.5 - 1.8%

1.8 - 2.1%

2.1 - 2.4%

2.4 - 2.7%

2.7 - 3.0%

(3)

Tabel met het percentage gesloten vestigingen per veiligheidsregio op 31-03-2021

Veiligheidsregio

Aantal vestigingen

Aantal gesloten vestigingen

Percentage gesloten vestigingen

Amsterdam-Amstelland 307 0 0%

Brabant-Noord 273 1 0.4%

Brabant-Zuidoost 275 1 0.4%

Drenthe 288 3 1%

Flevoland 200 1 0.5%

Fryslân 420 0 0%

Gelderland-Midden 299 1 0.3%

Gelderland-Zuid 244 1 0.4%

Gooi en Vechtstreek 108 0 0%

Groningen 295 2 0.7%

Haaglanden 381 0 0%

Hollands Midden 316 1 0.3%

IJsselland 301 1 0.3%

Kennemerland 207 1 0.5%

Limburg-Noord 215 0 0%

Limburg-Zuid 183 5 2.7%

Midden- en West- Brabant

403 1 0.2%

Noord- en Oost- Gelderland

445 3 0.7%

Noord-Holland-Noord 298 1 0.3%

Rotterdam-Rijnmond 484 6 1.2%

Twente 294 1 0.3%

Utrecht 566 2 0.4%

Zaanstreek-Waterland 133 1 0.8%

Zeeland 221 4 1.8%

Zuid-Holland-Zuid 202 1 0.5%

Totaal 7358 38 0.5%

(4)

Ontwikkelingen in het aantal sluitingen en heropeningen per week

Deze grafiek laat de landelijke trend van openingen en sluitingen zien over de afgelopen weken. Elk punt in de grafiek is de som van die hele week.

14 13

1

6

19

32

19

2

8

3

13

10

8

26

20

16

2021- Week 06

2021- Week 07

2021- Week 08

2021- Week 09

2021- Week 11

2021- Week 12

2021- Week 13 (on

volledige week) 0

5 10 15 20 25 30

2021-Week 10 Aantal sluitingen

Aantal heropeningen

Weeknummer

(de dikgedrukte week betreft de week waarover Oberon rapporteert)

Aantal

(5)

Sluitingsduur

Er is ook gekeken naar de gemiddelde sluitingsduur van schoolvestigingen. Er zijn in het PO 86 afzonderlijke schoolsluitingen geregistreerd waarvan de sluitingsdatum op of na 08-02-2021 viel en de heropeningsdatum op of voor 31-03-2021. Deze 86 sluitingen duurden gemiddeld 4.2 dagen met een mediaan van 4 dagen en een modus van 5 dagen. Vestigingen die op 31-03-2021 nog gesloten waren zijn niet meegenomen.

Vestigingen die meerdere malen gesloten en heropend zijn geweest tellen meerdere malen mee. Voor de berekening is alleen gekeken naar schooldagen, weekenden zijn niet meegeteld. Ook de officiële

schoolvakanties, op basis van de regio, zijn niet meegeteld.

46

40

Minder dan 5 dagen 5 tot 10 dagen Meer dan 10 dagen

0 5 10 15 20 25 30 35 40 45

Sluitingsduur

Aantal scholen

(6)

Ontwikkelingen in het aantal gesloten vestigingen en daartoe behorende besturen

De grafiek laat de ontwikkeling van het aantal gesloten vestigingen zien in de tijd. Elk punt in de grafiek is een enkele dag.

08-02-202110-02-202112-02-202114-02-202116-02-202118-02-202120-02-202122-02-202124-02-202126-02-202128-02-202102-03-202104-03-202106-03-2021 14-03-202116-03-202118-03-202120-03-202122-03-202124-03-202126-03-202128-03-202130-03-2021 5

10 15 20 25 30 35 40

08-03-202110-03-202112-03-2021 vestigingen

besturen

Datum

(dikgedrukte datums betreffen de week waarover Oberon rapporteert)

Aantal

(7)

Ontwikkelingen in het aantal getroffen leerlingen op gesloten vestigingen (bron: DUO)

Dit zijn de totalen van de leerlingaantallen en aantallen leerlingen in leerjaar 8 van de gesloten vestigingen uit de vorige grafiek. Elke punt in de grafiek is een enkele dag. Gebaseerd op de registratie in BRON.

08-02-202110-02-202112-02-202114-02-202116-02-202118-02-202120-02-202122-02-202124-02-202126-02-202128-02-202102-03-202104-03-202106-03-2021 14-03-202116-03-202118-03-202120-03-202122-03-202124-03-202126-03-202128-03-202130-03-2021 0

2000 4000 6000 8000

08-03-202110-03-202112-03-2021 lln 2020/2021

lln ljr8 2020/2021

Datum

(dikgedrukte datums betreffen de week waarover Oberon rapporteert)

Aantal

(8)

Ontwikkelingen in het aantal getroffen leerlingen met vervangend onderwijs (bron:

Meldpunt Gesloten Scholen)

Deze grafiek laat in de tijd zien hoeveel leerlingen van gesloten vestigingen helemaal geen onderwijs krijgen, onderwijs op afstand krijgen of onderwijs op een andere locatie krijgen. Elke punt in de grafiek is een enkele dag. Gebaseerd op de registratie in het Meldpunt.

Vergelijking Coronalocator

Om in te schatten in hoeverre de meldingen die bij het dashboard zijn gedaan een volledig beeld geven, is een vergelijking gemaakt met de schoolsluitingen die zijn gemeld in de Coronalocator, die nieuwsberichten

verzamelt van besmettingen onder leerlingen en leraren en schoolsluitingen die daarvan het gevolg zijn. In de periode van 8 februari t/m 31 maart 2021 zijn in het dashboard 121 verschillende PO scholen gesloten gemeld geweest. 38 daarvan (31%) vinden we ook terug in de Coronalocator. Omgekeerd zien we in dezelfde periode in de Coronalocator 57 meldingen van schoolsluitingen, waarvan dus 38 (67%) ook terugkomen in het

dashboard. Omdat de analyse van de data van de coronalocator grotendeels handmatig gedaan moet worden hebben we wél elke melding uit het dashboard expliciet teruggezocht in de coronalocator, maar omgekeerd hebben we niet elke link in de coronalocator nagekeken om te controleren of er sprake was van een

schoolsluiting, maar is met name afgegaan op de tekst in de omschrijving van de melding. Daardoor kan het zijn dat coronalocator nog meer schoolsluitingen heeft gemeld (die niet in het dashboard voorkomen).

08-02-202110-02-202112-02-202114-02-202116-02-202118-02-202120-02-202122-02-202124-02-202126-02-202128-02-202102-03-202104-03-202106-03-2021 14-03-202116-03-202118-03-202120-03-202122-03-202124-03-202126-03-202128-03-202130-03-2021 0

1000 2000 3000 4000 5000 6000 7000 8000

08-03-202110-03-202112-03-2021 lln zonder onderwijs

lln met afstandsonderwijs

lln met onderwijs op andere locatie

Datum

(dikgedrukte datums betreffen de week waarover Oberon rapporteert)

Aantal

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het blijkt dat het meetmodel dat weergeeft welke aspecten van taalvaardigheid door de verschillende (sub)toetsen gemeten wor- den, zeer goed past bij de leerlingen ouder dan

Op scholen waar bijna alle leerlingen een migratieachter- grond hebben, haalt soms 18%, maar soms ook 69% van de leerlingen het streefniveau bij lezen.. Op deze scholen komt

Zoals in het vorige hoofdstuk is vermeld, heeft het oordeel ‘zeer zwak’ per juli 2017 een wettelijke basis: in de wetgeving voor het primair, voortgezet en (voortgezet)

Kwaliteitszorg besturen en scholen  Van alle 926 besturen in het primair onderwijs heeft 89 procent geen enkele onvoldoende of zeer zwakke vestiging in 2018.. Hoewel het

De schoolleiders zijn daarom gevraagd naar hun ervaring met oefenen voor de eindtoets basisonderwijs, door eigen leerkrachten en meer in het algemeen door ouders buiten de school

Op basis van de verstrekte gegevens kan niet exact worden vastgesteld hoeveel asielzoekerskinderen wel of geen onderwijs ontvangen. De aan het Algemeen Dagblad verstrekte informatie

Valid Helemaal niet mee eens 12,5. Niet mee

De kinderen van kinderdagverblijf Doomijn Dijkhui- zen hebben vandaag koekjes gebakken en mooie kaarten gemaakt voor de ouderen en ondernemers van Ruinerwold, om ze een hart onder