Vraag nr. 43
van 29 oktober 1997
van de heer GILBERT VANLEENHOVE Muziekonderwijs – Extra prestaties
Naar aanleiding van wedstrijden waaraan leerlin-gen deelnemen en/of andere buitenschoolse presta-ties is het niet ongebruikelijk dat men in het (ste-delijk) muziekonderwijs – los van de effectieve lesopdracht – gebruikmaakt van de diensten van de aan de instelling verbonden pianisten-begelei-d e r s. Deze prestaties zijn soms erg veeleisenpianisten-begelei-d en verstrekkend.
1. Bestaat er een reglementering die de extra pres-taties van pianisten-begeleiders regelt ?
Zijn met andere woorden het maximumaantal extra prestaties per schooljaar, de eventuele verplaatsingsvergoedingen en de ongevallenver-zekering geregeld ?
2. Kunnen aan pianisten-begeleiders die ook een ander instrument bespelen maar hiervoor geen lesbevoegdheid hebben, voor dit tweede instru-ment ook extra prestaties worden opgelegd ? Zo ja, geldt een eventuele reglementering dan ook voor deze extra prestaties ?
3. Zo de extra prestaties niet geregeld zijn, werden er dan al initiatieven genomen om een regeling tot stand te brengen ?
Antwoord
1. Het besluit van de Vlaamse regering van 31 juli 1990 houdende organisatie van het deeltijds k u n s t o n d e r w i j s, studierichting Muziek, Wo o r d-kunst en Dans, bepaalt dat op basis van het aan-tal regelmatige leerlingen die waren ingeschre-ven op 1 februari van het vorig schooljaar, d e school een aantal door de overheid subsidieer-bare of bezoldigsubsidieer-bare uren toegewezen krijgt. Deze uren kunnen dan door de directeur vrij worden aangewend, zowel voor lesuren als voor uren die worden ingenomen door muzikale begeleiding, navorming en pedagogische coördi-natie.
Uit dit pakket kan de directeur dus een aantal uren toewijzen aan een begeleider. Voor de bezoldiging wordt het maximumaantal lesuren voor een ambt met volledige prestaties voor een begeleider uitgedrukt als 22 wekelijkse lesuren
in de lagere en middelbare graad en 20 weke-lijkse lesuren in de hogere graad van het deel-tijds kunstonderwijs. Van de personeelsleden wordt wel een beschikbaarheid verwacht, nodig voor de optimale uitvoering van de hun toege-wezen taak binnen de school.
Voor de door het departement Onderwijs gesubsidieerde of bezoldigde begeleider gelden de regelingen inzake vervoerskosten en arbeids-ongevallen zoals voor het onderwijspersoneel. Wanneer de begeleider in het stedelijk onder-wijs nog extra presteert buiten het kader van het gesubsideerde ambt, valt hij niet onder de rechtspositie van het onderwijzend personeel. 2. Voor extra prestaties die niet onder de
rechts-positie van het onderwijzend personeel vallen, bepaalt de onderwijsreglementering de lesbe-voegdheid niet.
3. Voor de regeling van extra prestaties die niet onder de rechtspositie van het onderwijzend personeel vallen, heeft het departement Onder-wijs geen initiatieven genomen en er zijn voor-alsnog geen plannen om dit te doen.
