NIEUWSBRIEF
DE VOETBAL BSO
D A A R W A A R I E D E R K I N D I N D E B A S I S S P E E L T ! N O V E M B E R 2 0 2 1 , N U M M E R 4
(Jong)(leren)!
Met name in de eerste 18 jaar van hun leven maken kinderen zich fundamentele levensvaardigheden eigen. De sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen vindt - buiten de basisschool - voor een deel plaats op de BSO.
Kindontwikkeling gaat over zaken als bewustwording en ontwikkeling van een positief zelfbeeld. Als groepsleiding hebben we hier uiteraard een belangrijke rol in.
Wanneer we vóór de schermen dagelijks verantwoorde en enerverende BSO willen verzorgen verdienen de basisvoorwaarden áchter de schermen dagelijkse aandacht van ons team. We zijn trots op de ontwikkeling van onze buitenschoolse omgeving, waar de voorbije periode de toevoeging van een teamcoach, de uitrol van het Ouderportaal en het intensiveren en structureren van samenwerken belangrijke speerpunten waren.
Uiteraard blijft het continue jongleren met uitdagende activiteiten - waar meer oog is voor creatieve ontwikkeling - aan de orde van de dag.
Het BSO-team streeft naar een omgeving waarin elk kind zichzelf én uniek mag zijn, waar het naar hartenlust kan spelen en wordt uitgedaagd.
Roy de Haan, houder De Voetbal BSO
O U D E R P O R T A A L - A P P
S I N D S B E G I N O K T O B E R J . L . K E N N E N W E D E P R E T T I G E T O E V O E G I N G V A N D E V O E T B A L B S O O U D E R A P P , G E R E A L I S E E R D D O O R P R O L E S S O F T W A R E .
H E T P O R T A A L I S O N L I N E T E G E B R U I K E N E N I S E V E N E E N S V I A D E A P P L E S T O R E O F G O O G L E P L A Y S T O R E T E D O W N L O A D E N .
M E T D E V R A A G O M V I A H E T P O R T A A L A F T E M E L D E N - E N / O F A A N V R A G E N T . A . V . R U I L E N O F E X T R A D A G ( E N ) T E D O E N - O P T I M A L I S E R E N W I J H E T P R O C E S A A N G A A N D E D E D A G E L I J K S E P L A N N I N G E N D E I N T E R N E C O M M U N I C A T I E B I N N E N D E G R O E P E N .
O U D E R S W O R D T G E V R A A G D T E A L L E N T I J D E A F T E M E L D E N V I A H E T P O R T A A L , W A A R D E G R O E P S L E I D I N G V E R V O L G E N S D I R E C T V A N O P D E H O O G T E Z A L W O R D E N G E S T E L D D O O R H E T G E B R U I K V A N E E N T A B O P D E G R O E P . E E N E X T R A A F M E L D I N G I N C L U S I E F R E D E N V I A D E
L O C A T I E T E L E F O O N I S E E N P R E T T I G E T O E V O E G I N G M A A R N I E T N O O D Z A K E L I J K .
N A A S T D E F U N C T I O N A L I T E I T V A N A F M E L D E N E N A A N V R A G E N D I E N T H E T P O R T A A L O O K V O O R H E T
B E K I J K E N V A N D E L A A T S T E F A C T U R E N E N D E O N T V A N G S T V A N L E U K E F O T O ' S W A A R D O O R E R E E N F O T O A L B U M V O R M T .
HOE WIJ WERKEN
P E D A G O G I S C H E U I T G A N G S P U N T E N
V O O R H O O G W A A R D I G E O P V A N G I S V E E L N O D I G . K W A L I T E I T M O E T G E E N T O E V A L Z I J N , M A A R H E T G E V O L G V A N P L A N M A T I G W E R K E N . O N S P E D A G O G I S C H B E L E I D S P L A N D I E N T A L S L E I D R A A D V O O R D E U I T V O E R I N G V A N Z O O P T I M A A L M O G E L I J K P E D A G O G I S C H H A N D E L E N . H E T P L A N W O R D T T W E E M A A L P E R J A A R I N T E R N B E S P R O K E N E N K A N T E A L L E N T I J D E D O O R V E R A N D E R E N D E I N Z I C H T E N A A N G E V U L D E N / O F B I J G E S T E L D W O R D E N .
O M O N S P E D A G O G I S C H H A N D E L E N I N D E P R A K T I J K T E C O N C R E T I S E R E N H E B B E N W E 8 P E D A G O G I S C H E
U I T G A N G S P U N T E N G E F O R M U L E E R D :
W E B I E D E N E M O T I O N E L E V E I L I G H E I D , B E T R O K K E N H E I D E N W A R M T E W e c r e ë r e n e e n o p e n , w a r m e s f e e r w a a r i n k i n d e r e n z i c h o p h u n g e m a k v o e l e n . W e z i j n g e ï n t e r e s s e e r d i n w a t o n z e k i n d e r e n b e z i g h o u d t e n k u n n e n g e n i e t e n v a n d e o n t w i k k e l i n g d i e w e b i j h e t k i n d z i e n . W e g a a n a l t i j d u i t v a n p o s i t i e v e a a n d a c h t e n s t i m u l a t i e .
E R I S R E S P E C T V O O R A U T O N O M I E ; W E K I J K E N E N L U I S T E R E N N A A R K I N D E R E N
W e v o l g e n h e t w e l b e v i n d e n e n d e o n t w i k k e l i n g v a n a l l e k i n d e r e n . D o o r g o e d t e k i j k e n e n l u i s t e r e n l e r e n w e o n z e k i n d e r e n é c h t k e n n e n .
O p d e V o e t b a l B S O h e b b e n k i n d e r e n e e n e i g e n s t e m ! W e p a s s e n d e s p o r t - e n s p e l a c t i v i t e i t e n a a n o p d e b e h o e f t e v a n d e g r o e p .
W E B I E D E N B R E D E U I T D A G I N G E N V O L D O E N D E R U I M T E O M V R I J T E S P E L E N
O p o n z e l o c a t i e i s a l l e s z ó i n g e r i c h t d a t k i n d e r e n v o l o p d e r u i m t e h e b b e n m e t s p e l , m a t e r i a l e n e n a c t i v i t e i t e n . M a t e r i a l e n d i e n i e u w s g i e r i g m a k e n , s p e l b e t r o k k e n h e i d e n p l e z i e r g e v e n .
W E B I E D E N S T R U C T U U R E N R I T M E
D e v e r t r o u w d e g e z i c h t e n v a n p e d a g o g i s c h m e d e w e r k e r s o p d e g r o e p z i j n e e n b e l a n g r i j k h o u v a s t v o o r k i n d e r e n . N e t a l s d e r u s t i g e i n r i c h t i n g i n h u n e i g e n g r o e p s r u i m t e e n e e n r u s t i g e i n r i c h t i n g . D u i d e l i j k h e i d k o m t o o k t e r u g i n h e t r i t m e e n p r o g r a m m a v a n d e ( m i d ) d a g .
W E S T I M U L E R E N S A M E N S P E L E N , S A M E N L E R E N
S a m e n s p e l e n e n s a m e n l e r e n i s l e u k e n o n d e r s t e u n t d e p e r s o o n l i j k e o n t w i k k e l i n g . K i n d e r e n l e r e n v a n e n m e t e l k a a r . W e s t i m u l e r e n o n d e r l i n g p r e t t i g e o m g a n g e n s a m e n s p e l . D a a r w a a r n o d i g o n d e r s t e u n e n w e k i n d e r e n i n h e t c o n t a c t m e t a n d e r e n .
W E L E R E N K I N D E R E N R E S P E C T T E H E B B E N V O O R A N D E R E N E N H U N D I R E C T E O M G E V I N G
A l v a n a f d e j o n g s t e l e e f t i j d i s j e k i n d e e n o n d e r d e e l v a n d e g r o e p . D a a r b i j h o r e n b e p a a l d e a f s p r a k e n e n v a s t e r i t u e l e n d i e o n s v e r b i n d e n . D i t z i t ‘ m , n e t a l s i n h u i s e l i j k e k r i n g i n k l e i n e d i n g e n . S a m e n d e t a f e l d e k k e n , h e t k n u t s e l m a t e r i a a l n a g e b r u i k z e l f s c h o o n m a k e n , h e t e n e s p e l o p r u i m e n v o o r j e h e t v o l g e n d e w e e r p a k t o f h e t n a l e v e n e n a c c e p t e r e n v a n s p e l r e g e l s b i j h e t v o e t b a l l e n .
W E B E W A K E N B U I T E N D E E M O T I O N E L E - O O K D E F Y S I E K E V E I L I G H E I D V A N D E K I N D E R E N
W e h e b b e n v e e l a a n d a c h t v o o r s p o r t e n , ( b u i t e n ) s p e l e n e n g e z o n d e v o e d i n g . O n z e r u i m t e s , a f s p r a k e n e n w e r k i n s t r u c t i e s z i j n z o g e r i c h t d a t w e d e k a n s o p e r n s t i g e o n g e l u k k e n m i n i m a l i s e r e n . E c h t e r w i l l e n e n k u n n e n w e k i n d e r e n n i e t o v e r a l t e g e n b e s c h e r m e n . O n t w i k k e l e n b e t e k e n t o o k d e w e r e l d o n t d e k k e n . B u i t e n k l e i n e o n g e l u k j e s , h o r e n s c h r a m m e n o f b u i l e n h i e r o o k b i j . L e r e n m e t v a l l e n e n o p s t a a n !
TERUGBLIK ZOMER- & HERSTVAKANTIE
V A N A F 2 1 J U N I J . L . I S D E V O E T B A L E V E N E E N S B I J V O E T B A L V E R E N I G I N G A W C N E E R G E S T R E K E N Wij zijn gebaat bij een zorgvuldige planning vanwege onze activiteitenprogramma in de vakantie. Daarom dat wij ouders vragen ouders om uiterlijk 1 december een afmelding (of aanmelding bij 40/46 weken) door te geven via het Ouderportaal.
MAAK KENNIS MET SAMUEL!
" W A T I S H E T H E E R L I J K O M Z O L E K K E R B U I T E N T E K U N N E N S P E L E N "
Hey! Mijn naam is Samuel Eleonora, 28 jaar en woon nu bijna twee jaar in het prachtige Heesch. Ik heb de opleiding Sport en Bewegen op niveau 4 afgerond en zit momenteel nog in mijn afstudeerjaar van de ALO. Naast mijn werk bij De Voetbal BSO ben ik werkzaam als docent lichamelijke opvoeding bij basisschool Eikenwijs. Zelf speel ik in het 1ste elftal van HVCH, waarmee we in de eerste klasse uitkomen. Ik hoop met mijn grote passie voor sporten en bewegen een mooie bijdrage te geven aan De Voetbal BSO en dat ik ieder kind een glimlach kan bezorgen!
UITBREIDING KINDPLAATSEN WIJCHEN
De BSO-locatie, het pedagogisch beleidsplan en haar team van medewerkers hebben goedkeuring ontvangen om het maximaal aantal kindplaatsen op te hogen van 22 naar 40 kinderen. We attenderen ouders er via deze weg op dat broertjes/zusjes van reeds geplaatste kinderen voorrang bij plaatsing genieten. Als gevolg van deze wijziging kent locatie Wijchen zo eveneens twee basissgroepen; 'De Donderstenen' en 'De Doerakken' bieden plek bieden aan maximaal 20 kinderen per dag.
INVENTARISATIE KERSTVAKANTIE 2021
Momenteel is de groepsleiding al drukdoende een leuke kerstvakantie voor te bereiden bol van spellen, (sportieve) activiteiten en uitjes. Zorgvuldige planning van personeel en vervoer is hierin essentieel. Wij vragen ouders daarom ook vóór 1 december de aanwezigheid tijdens deze vakantie per Ouderportaal door te geven. In het geval van een 40-/46-wekenovereenkomst betekent dit aanmelden in het systeem, in het geval van 52-weken gaan we van aanwezigheid uit maar ontvangen we graag een afmelding bij afwezigheid. Hierdoor bouwt het systeem ruiltegoed op dat is in te zetten in een periode van twee maanden rondom de te missen datum.
NIEUWE MEDEWERKER NICK
Hoi! Mijn naam is Nick Graveth en ik ben 21 jaar oud.
Ik ben woonachtig in Wijchen en verbonden als
voetbaltrainer & coördinator aan AWC Wijchen. Mij zal je daar dus ook geregeld tegenkomen!
Naast het trainerschap en het werken bij De Voetbal BSO studeer ik in deeltijd HBO Social Work, als eerstejaars student. Verder houd ik van fitnessen en blijf ik mijzelf verder ontwikkelen als professional. We zien elkaar!
OUDERCOMMISSIES
De Voetbal BSO wil ouders betrekken bij het dagelijks beleid om hiermee de verzorging van de beste kinderopvang zo dicht mogelijk te benaderen.
Reden te meer een oudercommissie (OC) in te richten dat op een aantal gebieden adviesrecht heeft. Te denken valt aan (pedagogisch) beleid, veiligheid, spel- en ontwikkelingsactiviteiten, de klachtenregeling, prijsbeleid en openingstijden.
LOCATIE HEESCH
- Woensdag 17 november komt de OC voor een 2de overleg bijeen.
- Onder het kopje 'Zo werken wij' --> 'Oudercommissie' zijn meer achtergronden en informatie te lezen.
LOCATIE WIJCHEN
- In Wijchen hebben reeds een vijftal ouders zichzelf beschikbaar gesteld om een OC-positie in te nemen. Ook in Wijchen zal een commissie van vijf leden worden samengesteld, met de inachtneming van een zorgvuldige verdeling kijkende naar aanwezige dagen en leeftijden.
De oudercommissie is te bereiken via oudercommissie@devoetbalbso.nl TEAMCOACH PEDAGOGISCH KLIMAAT
Ik ben Alwies Hendriks, woon samen en heb 2 voetballende dochters.
Tot mijn 40ste heb ik op prestatief niveau gevoetbald en voelde ik als keeper de enorme verantwoordelijkheid mijn doel “schoon” te houden. Sinds september ondersteun ik team van medewerkers met als voornaamste doel om het dagelijks pedagogisch handelen binnen het werkplan van de BSO te bewaken en een bijdrage te leveren aan de onderlinge samenwerking van de groepsleiding.
Mijn observaties tijdens locatiebezoeken vormen het vertrekpunt tijdens gezamenlijke teambijeenkomsten en individuele gesprekken.
Buiten De Voetbal BSO ben ik eveneens werkzaam als
psychomotorisch trainer op een zorgcentrum, eigenaar van GOALS Voetbal en docent Sport en Bewegen op het ROC-Nijmegen. Ik vind het geweldig om mensen - en in het bijzonder kinderen - te zien groeien en hen te ondersteunen met dingen die ze lastig vinden.
MAATSCHAPPELIJKE THEMA'S
Buiten het veelvuldig aanbieden van sport- en spelactiviteiten en aandacht voor (nationale) feestdagen en vieringen stelt De Voetbal BSO zich eveneens het doel maatschappelijke thema's op een verantwoorde wijze te belichten. Zo stond op donderdag 14 oktober j.l. de dag in het thema van de 'Internationale Dag van het Zicht'.
Wanneer je slecht kan zien zijn simpele dingen als boodschappen doen, naar school gaan of iemand opbellen al een bijzonder lastige taak. De 'Dag van het Zicht' is er om solidariteit op te roepen voor iedereen die minder goed kan zien. Een uitgelezen mogelijkheid om te ervaren hoe het is om blind/slechtziend te zijn en hoe belangrijk het is om anderen te helpen in dergelijke situaties
@voetbalbsowijchen
@voetbalbsoheesch
Op welke school zit je?
Beoefen je een sport?
Wat is je favoriete vakantieland?
Wat eet je het liefst?
Wat wil je later - als je groot bent - worden?
Wat mis je op de BSO?
Waarom is deze BSO zo leuk?
Wat is het meest grappige dat je ooit hebt?
MAAK KENNIS MET...!
8 VRAGEN AAN KRIS (6) - HEESCH
De Emmaus in Heesch, daar zit ik in groep 3.
Ik voetbal! Wanneer ik mijn zwemdiploma's heb behaald ga ik ook nog kickboxen.
België, daar is een groot zwembad en daar heb ik toen een nieuw vriendje gemaakt :)
Het liefst eet ik friet, gehaktballetjes en worstjes!
Later wil ik ridder of brandweerman worden.
Ik vind het superleuk op de BSO maar zou meer spinnenslijm willen hebben Ook is het jammer dat ik mijn vriendinnetje alleen op woensdag zie. Het is leuk wanneer ze ook op vrijdag zou komen!
Je kan er lekker sporten, voetballen en het is leuk om er armbandjes te maken
In de herfstvakantie gingen we met de BSO naar het circus bij Billy Bird. Toen was er een clown en werden we helemaal natgespoten met een waterpistool!
MOPPENTAPTOPPER
