• No results found

Bind-Kracht in ontmoetingshuizen voor gezinnen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Bind-Kracht in ontmoetingshuizen voor gezinnen"

Copied!
4
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

1

Bind-Kracht in ontmoetingshuizen voor

gezinnen Kristel Driessens

Forumdag ‘ontmoeting’ Expoo 7/10/2013

Krachtgerichte hulpverlening werkt verbindend

veerkracht eigen drijfveren positieve ervaringen competenties krachten

versterking van zelfbeeld

vertrouwen samen op weg erkenning en respect betekenis verantwoordelijkheid greep

Verbindend werken is

versterkend en autonomieverhogend

B

IND

-K

RACHT

• Centrale kenmerken van leven in armoede VERBINTENISPROBLEMATIEK

AFHANKELIJKHEID

• Armoedebestrijding

VERBINDEND en VERSTERKEND werken in dialoog

De Bind-Krachtvisie op armoedebestrijding

• Krachtgericht en integraal werken

• Structureel werken aan een sociaal rechtvaardige samenleving

• Via dialoog en participatie

• In relationele gelijkwaardigheid met mensen in armoede

• Vanuit een geloof in de kracht van diversiteit

Niches

Werk Vrije tijd Huisvesting

Opleiding Sociaal netwerk

Aspiraties

Vertrouwen

Levens- kwaliteit Competenties

en talenten

Hulpbronnen

Sociale relaties

Mogelijkheden

Het krachten-model van Rapp

Persoon Omgeving

Basis... schakelmethodiek

Laagdrempelig aanbod gericht op kluwen van vitale noden en behoeften Werking op maat van/in actieve betrokkenheid met mensen in armoede Fundament voor nieuwe verbindingen

Microniveau:

iemand mogen zijn in verbinding met anderen

Mesoniveau:

verbinding met diensten en voorzieningen Macroniveau:

verbinding met de maatschappij

(2)

2 Integrale methodiek

Diverse levensdomeinen betrekken

Individueel en groepsgewijs Doelgroep- en

omgevingsgerichtheid Multifunctioneel werken

gezin

Arbeid en tewerkstelling

Sociale contacten

Justitie Welzijn

Inkomen en schulden Huisvesting

Gezondheid Onderwijs Cultuur

Diverse levensdomeinen betrekken

Een probleem- en krachtgerichte kijk

• Multi-complexe problematiek de crisissen en de stress

• machteloosheid en afhankelijkheid

• Sociaal isolement / eenzaamheid

• Gevoelens van wantrouwen

• Gestoorde communicatie/taal

• onveilige gehechtheid/

parentificatie

• Berusting en apathie

• Verbintenisproblematiek

• Verloren kapitaal: een vicieuze negatieve spiraal

• Openheid voor het unieke van elk levensverhaal als potentie

• Aanwezige verbindingen en Hulpbronnen

• Trots- en survivals pride

• Inzet en drijfveren

• loyaliteiten en solidariteit

• Overlevingsstrategieën en veerkracht

• Vaardigheden en creativiteit

• Humor

• Restanten van vertrouwen / zelfwaarde

• Zelfsturing en initiatief nemen

Individueel en groepsgewijs

• Schaamte overstijgen en pijn delen - ontschuldigen

• Sociaal netwerk verruimen

• Rustmoment vinden

• Kennis delen en verruimen

• Kritisch bewustworden van maatschappelijke uitsluiting

• Verleden hertekenen door krachtenbril

• Groeiende zelfredzaamheid en verantwoordelijkheid

• Medezeggenschap

• Beleidswerk

(c) Auteursrechten H. Baert - A.

Droogmans – L. Polfliet

Doelgroep- en omgevingsgerichtheid

Doelgroepgericht

• Verbinding met zichzelf, met anderen en met de samenleving

Omgevingsgericht

• Beïnvloeding van voorzieningen en omgeving zodat er openingen en verbindingen ontstaan

• Als burger sterker staan: ‘rechtenpositie’

(c) Auteursrechten H. Baert - A.

Droogmans – L. Polfliet

Multifunctioneel werken

Functies ‘inbouwen’ en

‘verweven’

• Ontmoeten

• Vrije tijd maken

• Nuldelijns hulp verlenen

• Vorming/leren

• Belangenbehartigen

(c) Auteursrechten H. Baert - A.

Droogmans – L. Polfliet

(3)

3 Ontmoeting

Gastvrije en niet-stigmatiserende ontmoetingsruimte Aanbod van ontmoetingsactiviteiten

Creëren van enabling niches Bonding

Bridging

(c) Auteursrechten H. Baert - A. Droogmans – L. Polfliet

‘Vrije’ tijd maken

Toegankelijke vrijetijdsparticipatie Tijd vrij van zorgen/ontspanning Focus op krachten en talenten Drempels in ‘reguliere’

vrijetijdsaanbod wegwerken

(c) Auteursrechten H. Baert – A. Droogmans – L. Polfliet

Vorming

Verwerven van basiskennis en –vaardigheden Aanspreken en versterken van aanwezige krachten Bewustwording van de eigen identiteit

Expliciete vormingsactiviteiten Informele leerprocessen

(c) Auteursrechten H. Baert - A.

Droogmans – L. Polfliet

Nuldelijnshulpverlening

Vitale noden en behoeften

Opstap naar bestaande hulp-en dienstverlening Combinatie van individuele ondersteuning en krachtgericht groepswerk

(c) Auteursrechten H. Baert - A. Droogmans – L. Polfliet

17

Belangenbehartiging

Begeleiders verdedigen de belangen van de deelnemers

Deelnemers aan het woord

(c) Auteursrechten H. Baert – A. Droogmans – L. Polfliet

Vereisten voor een professionele begeleiding

Positieve basishouding Veelzijdige rollen Competent begeleiden

Vrijwilligers versterken het team

(c) Auteursrechten H. Baert - A.

Droogmans – L. Polfliet

(4)

4

Kenmerken van een kansenbiedende niche

• Geen stigmatisering

• Aandacht voor gehele persoon

• Fysiek veilig en sociaal gewaardeerd

• Eigen capaciteiten kunnen inzetten en ontwikkelen

• Tot medezeggenschap uitnodigt

• Verbinding krijgen en actief burger kunnen zijn

• Toegang tot andere niches

‘What people can do and be is in turn contingent on having competencies and opportunities. Opportunities are provided by social environments. To ensure capability, social circumstances must offer opportunities for individual competency to be developed and exercised… individual development is contingent of supportive social environment (Amartya Sen)

Contact:

Bind-Kracht

Expertisecentrum Krachtgericht Sociaal Werk

Karel de Grote Hogeschool – Brusselstraat 23

B-2018 Antwerpen België kristel.driessens@kdg.be - www.bindkracht.be

Veel succes

met

Bind-Kracht !!

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

werk is er veelal niet, of het moet los werk zijn; schulden zijn er wel en ook zijn er vaak kinderen om voor te zorgen.. Een schraal perspectief wordt geboden door

In de tweede fase van het onderzoek hebben we in focusgroepen per etnische groep verkend welke strategieën, kanalen en middelen in de campagne kunnen worden ingezet om deze

• Check in de tool het overzicht met voorbeelden van lokale en Huis vh Kind bevragingen?. • Check in de tool de tabel met studies naar gezinnen

Jongeren stellen vooral informatievragen over veilig vrijen (voorbehoedmiddelen en angst voor zwangerschap), seksueel contact (hoe eraan beginnen en hoe erover

Mensen in armoede ervaren het echter als riskant om deze spanning bespreekbaar te maken: ze vrezen dat het uiten van zorgen en moeite gebruikt wordt (vb. door

Eerste lijn, eerste hulp: laagdrempelige en toegankelijke psychische hulp op maat van mensen in armoede.. Armoede &

Een sterk sociaal netwerk kan de levenskwaliteit van mensen in armoede enorm ten goede komen, terwijl deze mensen nu net vaak erg geïsoleerd leven?. Om die reden werken

In dit model met drie geschakelde sporen komen de uitgangspunten voor de trans- formatie goed tot hun recht: zelfredzaam- heid, participatie en eigen regie voorop, waar nodig