• No results found

BIJLAGE 1 INDICATOREN EN STREEFWAARDEN OJSP SINT MAARTEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "BIJLAGE 1 INDICATOREN EN STREEFWAARDEN OJSP SINT MAARTEN"

Copied!
5
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

BIJLAGE 1 INDICATOREN EN STREEFWAARDEN OJSP SINT MAARTEN

Indicatoren bij DOELSTELLINGEN OJSP

Uitkomsten één-meting

Uitkomsten scan 1

Uitkomsten scan 2

Uitkomsten scan 3

Streefwaarden per september

2010

Streefwaarden per september

2011

Streefwaarden per september

2012 1. Terugdringen van de schooluitval

Het aandeel van leerlingen dat gedurende het schooljaar de school verliet in het VSBO (bovenbouw) en het SBO en niet beschikt over enig bewijs van voltooiing van de opleiding.

VSBO 3,9%

SBO: - SVP: 51%

VSBO: 2,6%

SBO: - SVP: 58%

VSBO:1,5%

SBO: - SVP -

VSBO: 1,72%

SBO: 22%

SVP:14%

VSBO 3,25%

SBO 30%

SVP 30%

VSBO 2,75%

SBO 30%

SVP 27%

VSBO 2%

SBO 27%

SVP 25%

2. Het terugdringen van de studieachterstand ten opzichte van de nominale studietijd in het FO, VSBO en SBO a. Het gemiddeld aantal maanden

achterstand ten opzichte van de nominale studietijd in het FO, VSBO en SBO gemeten aan de hand van de gemiddelde leeftijd van leerlingen bij de aanvang en bij de voltooiing van de opleiding

FO: 1,2 mnd VSBO: 13,5%

FO: - VSBO: 17%

SBO:

FO:- VSBO: 9%

SBO: 0%

FO: 1 mnd VSBO: 29%

SBO: -

FO 2,8 maanden VSBO 12%

SBO: ???

FO: 2,1 maanden VSBO: 11%

FO: 1,7 maanden VSBO: 10%

b. Het aandeel van de leerlingen, dat de studie FO, VSBO en SBO binnen de nominale studietijd voltooit.

FO: - VSBO: 48%

SBO:

FO: - VSBO: 60%

SBO: 100%

FO: 64%

VSBO: 60%

SBO: 0%

FO 80%

VSBO 88%

SBO: ???

FO 85%

VSBO 89%

SBO: ???

FO: 92%

VSBO: 90%

SBO: ???

3. Vergroten van het aantal leerlingen met diploma Het aandeel van leerlingen dat voor 31

augustus van elk jaar een door het Ministerie van Onderwijs en Cultuur erkend diploma heeft behaald in het VSBO en/of in het SBO.

VSBO 57% VSBO: 75%

SBO: -

VSBO: 68%

SBO: 100%

VSBO: 71%

SBO: 56%

VSBO 62% VSBO 68%

SBO 70%

VSBO 76%

SBO 80%

4. Vergroten van het aantal leerlingen dat na school een baan vindt Het aandeel schoolverlaters met diploma

van het VSBO en het SBO dat bij afstuderen aangeeft door te willen stromen naar een vervolgopleiding, een baan wenst te vinden, of een andere vorm van maatschappelijke participatie wenst te hebben.

Van VSBO naar…

- studie 20%

- baan 52%

- werkeloos 28%

Van VSBO naar…

- studie: 29%

- baan: 42%

- werkloos:

29%

Van VSBO naar…

- studie: 27%

- baan: 27%

- werkloos:

46%

Van VSBO naar…: Geen resultaten

Van VSBO naar…

- studie 45%

- baan 40%

- werkeloos 15%

Van VSBO naar…

- studie 55%

- baan 35%

- werkeloos 10%

Van VSBO naar…

- studie 80%

- baan 12%

- werkeloos 8%

Van SBO

(2)

Indicatoren bij DOELSTELLINGEN OJSP

Uitkomsten één-meting

Uitkomsten scan 1

Uitkomsten scan 2

Uitkomsten scan 3

Streefwaarden per september

2010

Streefwaarden per september

2011

Streefwaarden per september

2012 - studie 8%

- werkeloos 25%

- werkeloos 15%

anders 5%

5. Vergroten maatschappelijke participatie en arbeidsparticipatie sociaal vormingsplichtigen Het aandeel deelnemers aan de SVP dat

binnen een half jaar na beëindiging van het hoofdtraject en gemeten op 1 september doorstroomt naar een vervolgopleiding (SBO), een baan heeft, werkeloos is of een andere vorm van maatschappelijke participatie heeft.

Van SVP naar…

- studie 50%

- baan 50%

Van SVP naar…

- studie 17%

- baan 33%

- werkeloos:

50%

Van SVP naar…

- studie 44%

- baan 56%

- werkeloos:

0%

SVP herstart i.s.m. SBO

SVP herstart i.s.m. SBO

Van SVP naar…

- baan 80%

- werkeloos 15%

- anders 5%

6. Terugdringen van jeugdwerkeloosheid Het aantal werkzoekenden van 15 tot 24 jaar als aandeel van de beroepsbevolking in die leeftijdscategorie

26% - 29,4% - 24% 21% 20%

7. Verbetering van de onderwijssituatie van ongedocumenteerde kinderen Het aantal leerlingen op Sint Maarten dat

aan bekende niet erkende scholen onderwijs volgen

620

ongedocumente erde kinderen op niet erkende scholen

370 425?

250

ongedocumenteer de kinderen op niet erkende scholen

100

ongedocumente erde kinderen op niet erkende scholen

??????

(3)

Indicatoren bij de SPEERPUNTEN OJSP Uitkomsten scan 1

Uitkomsten scan 2

Uitkomsten scan 3

Streefwaarden per september

2010

Streefwaarden per september

2011

Streefwaarden per september

2012 1. Ouderparticipatie

a. Het aandeel FO scholen dat conform de Landsverordening Funderend Onderwijs een oudercommissie heeft benoemd

75% 81% 94% 90% 95% 99%

b. De mate van betrokkenheid van de ouders bij de school in het FO:

- Het aandeel ouders, dat deelneemt aan ouderavonden - Het aandeel ouders, dat deelneemt aan buitenschoolse

activiteiten

- Het aandeel ouders, dat deelneemt aan ondersteunende werkzaamheden

- Oordeel van schoolleiding over participatie van ouders bij onderwijsontwikkeling leerlingen

68%

26%

13%

64%

34%

15%

68%

20%

>3%

Gem score 3,01 of 33%

is positief

62%

15%

2%

???

67%

18%

3%

???

70%

22%

4%

???

2. Handhaving leerplicht

a. Het aandeel van verzuimdagen op scholen in het FO, het VSBO, het SBO en de SVP in aantallen schooldagen

Geen resultaten

FO: 3%

VSBO: 3%

SBO 2%

FO: 2%

VSBO: 2%

SBO: 2%

FO: 1%

VSBO: 1%

SBP 1,5%

b. Het aandeel leerlingen met langdurig verzuim (meer dan 5 dagen per maand) in het FO, het VSBO, het SBO en de SVP

FO, VSBO, SBO: - SVP: 26%

FO 4%

VSBO 4%

SBO 12%

SVP:???

FO 3%

VSBO 3%

SBO 8%

FO 1%

VSBO 1%

SBO 4%

c. Aantal en aandeel leerlingen in VSBO en SBO, dat gedurende het schooljaar wegens een disciplinaire maatregel voor een of meerdere dagen de toegang tot het onderwijs is ontzegd (schorsing).

VSBO: 17%

SBO: 0%

VSBO:26%

SBO: 0%

VSBO: 6%

SBO: 6%

VSBO: 5%

SBO: 5%

VSBO: 4%

SBO: 4%

d. Het aantal in functie zijnde leerplichtambtenaren 0 1 ??? ??? ???

3. Inrichting zorgstructuur

a. Het aandeel van de scholen in het FO, VSBO en SBO met een zorgstructuur, dat (onderwijs)behoeften van achterblijvende leerlingen gedurende het schooljaar behandelt

FO: 93%

VSBO: 75%

SBO: -

FO: 93%

VSBO: 75%

SBO: 0%

FO: 94%

VSBO:100%

SBO: 0%

FO: 50%

VSBO: 50%

SBO: 50%

FO: 75%

VSBO: 75%

SBO: 75%

FO: 90%

VSBO: 90%

SBO: 90%

b. Het aantal gespecialiseerde zorgmedewerkers in de zorgstructuur (in uren per week) ten opzichte van het totaal

Per 1.00 ll:

FO: 3,8

Per 1.000 ll:

FO:4,1

Per 1000 ll:

FO: 3,8

3 per 1000 3 per 800 3 per 600

(4)

Indicatoren bij de SPEERPUNTEN OJSP Uitkomsten scan 1

Uitkomsten scan 2

Uitkomsten scan 3

Streefwaarden per september

2010

Streefwaarden per september

2011

Streefwaarden per september

2012

aantal leerlingen per school VSBO: 2,1

SBO: -

VSBO: 2,6 SBO: 2,2

VSBO: 5,3 SBO: 6,8

c. Aandeel leerlingen per schooltype, dat gedurende het schooljaar wordt verwezen naar de interne zorg voor de behandeling van specifieke onderwijsbehoeften2

FO: 13%

VSBO:

SBO:

FO:17%

VSBO: 30%

SBO: -

FO: 19%

VSBO: 50%

SBO: -

FO: 10%

VSBO: 10%

SBO: 10%

FO: 8%

VSBO: 8%

SBO: 8%

FO: 7%

VSBO: 7%

SBO: 7%

d. Aandeel leerlingen per schooltype, dat gedurende het schooljaar wordt verwezen naar de externe zorg voor de behandeling van andersoortige behoeften3

FO: 0,9%

VSBO: - SBO:

FO: 0,4 VSBO: 3%

SBO: -

FO: 4%

VSBO: 2%

SBO: -

FO: 7%

VSBO: 7%

SBO: 7%

FO: 6%

VSBO: 6%

SBO: 6%

FO: 5%

VSBO: 5%

SBO: 5%

4. Vermindering aantal drop-outs Zie doelstelling 1

5. Verbetering niveau Ne derlands als doeltaal, dan wel vreemde taal

a. Het aandeel scholen met een taalbeleid FO: 75%

VSBO: 67%

SBO: 33%

???? ???? ????

b. Het aandeel leerlingen in het FO, VSBO en SBO, dat de opleiding voltooit met een voldoende voor de Nederlandse taal

FO: - VSBO: 77%

SBO: -

FO: - VSBO: 62%

SBO: -

FO: 40%

VSBO: 40%

SBO: 40%

FO: 55%

VSBO: 55%

SBO: 55%

FO: 65%

VSBO: 65%

SBO: 65%

6. Opzetten / verbeteren leerlingvolgsysteem

a. Aandeel scholen dat beschikt over een geautomatiseerd leerlingvolgsysteem

FO: 44%

VSBO: 50%

SBO: -

FO: 44%

VSBO: 50%

SBO:-

FO: 25%

VSBO:67%

SBO:0%

FO: 40%

VSBO: 40%

SBO: 40%

FO: 70%

VSBO: 70%

SBO: 70%

FO: 100%

VSBO: 100%

SBO: 100%

7. Verbetering aansluiting onderwijs – arbeidsmarkt

a. Het aandeel scholen / SVP-UI waarvan externe praktijkstages of Beroepspraktijkvorming onderdeel uitmaakt van het schoolcurriculum;

VSBO:

SBO:

VSBO:

SBO

VSBO:100%

SBO: 100%

???? ????? ?????

2 Uitgangspunt is dat een stijgend aantal leerlingen dat wordt doorverwezen naar de interne zorgstructuur positief is. Dit betekent namelijk dat de zorgstructuur functioneert (dat sociaal-economische of emotionele problemen van leerlingen binnen de school worden aangepakt) en dat leerlingen de ‘weg’ naar de interne zorg kennen.

3 Uitgangspunt is dat een stijgend aantal leerlingen dat wordt doorverwezen naar de externe zorgstructuur positief is. Dit betekent namelijk dat de zorgstructuur functioneert en dat de interne zorgmedewerkers de ‘weg’ naar de externe zorg kennen.

(5)

Indicatoren bij de SPEERPUNTEN OJSP Uitkomsten scan 1

Uitkomsten scan 2

Uitkomsten scan 3

Streefwaarden per september

2010

Streefwaarden per september

2011

Streefwaarden per september

2012 b. Het aandeel leerlingen / SVP-deelnemers dat conform het

curriculum een externe praktijkstage uitvoert

VSBO: 70%

SBO: - SVP: -

VSBO: 72%

SBO: 100%

SVP: -

VSBO:100%

SBO: 100%

SVP: 90%

VSBO 60%

SBO 80%

SVP 80%

VSBO 70%

SBO 82%

SVP 82%

VSBO 80%

SBO 85%

SVP 85%

c. Aanwezigheid + frequentie van structureel overleg tussen onderwijssector / SVP en bedrijfsleven over afstemming onderwijs en arbeidsmarkt

VSBO: 1 x per kwartaal tot 3x per maand SBO:

maandelijks

maandelijks maandelijks maandelijks

8. Verdere implementatie SVP en verbetering aansluiting SVP en regulier onderwijs a. Het aantal SVP-plichtigen op 1 september (het aantal

voortijdige schoolverlaters die de leeftijd van 18 jaar hebben bereikt en niet beschikt over enig bewijs van voltooiing van een opleiding met beroepskwalificatie van niveau 1

Onbekend 150 jongeren 125 jongeren 100 jongeren

b. Het aantal jongeren dat jaarlijks in een SVP voortraject instroomt

10 75% 80% 85%

c. Aantal jongeren dat per 1 september op de wachtlijst staat om aan een SVP traject te beginnen.

9 personen Geen wachtlijst Geen wachtlijst Geen wachtlijst

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

This is the first study investigating the impact of two mild fermentation stresses, hyperosmotic and temperature stress, on aroma production in synthetic must by

De jeugdverpleegkundige en jeugdarts van uw school hebben volgend schooljaar meer ruimte om ook kinderen uit de andere cohorten dan de 6- en 11-jarigen uit te nodigen voor

Beste familie, en andere mensen die Lucien van nabij gekend hebben, Lucien hàd blijkbaar oren, waarmee hij kon luisteren… en horen….. Geboren in een christelijk gezin in

Omdat wij als Inwoners voor Inwoners (IVI) via deze krant willen communiceren met onze doelgroep, alle inwoners van De Ronde Venen, vroegen wij ons af hoe wij toch zo veel mogelijk

De zorg voor leerlingen in het voortgezet onderwijs wordt tegenwoordig steeds vaker door scholen en instellingen zelf georganiseerd, zo blijkt uit onderzoek naar de vormgeving

Op basis van monitoring die een representatief en actueel beeld geeft van de sociale veiligheid van de leerlingen, krijgen scholen inzicht in de daadwerkelijke sociale veiligheid

In dit huidige onderzoek naar de taakgerichtheid van leerlingen met ASS wordt binnen de interventie gewerkt met zowel specifieke maatregelen met behulp van het TRAC- principe als

[r]