LOP werking en anderstalige
nieuwkomers
N.a.v. opening van asielcentra aan de kust
LOP Westkust basis LOP Oostende – Middelkerke Basis LOP Oostende – Middelkerke Secundair
Waar ?
Koksijde : Fedasil (militaire kazerne)
Lombardsijde/Nieuwpoort : Fedasil
Camping bij militaire basis
Gesloten in maart 2016
Bredene : Fedasil
Vakantiedomein
gesloten in december 2015
Privé woningen in Oostende : Caritas
Aantal kinderen/jongeren
Asielcentrum Koksijde : 82
49 in kleuter en lager
33 in secundair
Aantal basisscholen :
Koksijde : 3
Oostduinkerke : 2
Aantal secundaire scholen : 1 (GO!)
Atheneum Calmeyn
Aantal kinderen/jongeren
Maart 2016
Asielcentrum Lombardsijde/Nieuwpoort : 81
42 lln : kleuter en basis
39 lln : secundair
Aantal basisscholen :
3 scholen in Nieuwpoort
2 scholen in Lombardsijde (Middelkerke)
Aantal secundaire scholen :
Sint Bernarduscollege (27 lln)
College Veurne (12 lln)
Overlegpartners
Fedasil (hiërarchie in contactpersonen t.a.v. intern personeel, AGODI, gemeentebestuur,…) , directeur, centrumverantwoordelijke, medewerker
onderwijs,…)
Lokaal bestuur (Burgemeester, schepen, stadssecretaris, ambtenaren, ocmw)
Onderwijsverstrekkers basis + secundair
(directies, codi’s, aldi, schoolbestuur, zoco’s)
CLB – directies / medewerkers/ Kind en Gezin
Agentschap voor integratie en inburgering
Spreiding in het basisonderwijs
8 leerlingen per school x 5 basisscholen = 40 lln
Aantal bewoners en gezinnen met kinderen inschatten
(20 % bewonersaantal)
Niet begeleide minderjarigen
Duur van verblijf ?
Leerplicht binnen 60 dagen
Regulier onderwijs versus onderwijs op de site
Busvervoer
Spreiding in het basisonderwijs
Contactpersoon Fedasil mailt het aantal kinderen met leeftijd
Tijd tussen aankomst in asielcentrum en inschrijving in school
Ambtenaar onderwijs /sociale zaken
verantwoordelijk voor de toewijzing van lln aan de scholen (bij problemen in overleg met schepen en LOP)
Scholen melden capaciteit + open plaatsen
/match met LOP afspraken per geboortejaar en
leerjaar
Bijzondere LOP afspraken inzake spreiding
Wekelijks op woensdag bezorgen de scholen hun capaciteiten en open plaatsen aan Patricia met duidelijke FOCUS waar er bij voorkeur wél plaats is
(ook in CC aan Liesbeth Croene)
Scholen mailen Patricia en Liesbeth in CC in welke leerjaren/geboortejaren ATN - lln zijn vertrokken en zij vragende partij zijn om bij voorkeur eerst nieuwe kinderen in te schrijven
Kinderen uit één gezin worden samen gehouden bij de toeleiding naar een school
Indien meerdere scholen vragende partij zijn om in dezelfde jaren leerlingen in te schrijven : Patricia beslist neutraal
Indien er nieuwe kinderen moeten toegeleid worden naar leerjaren die niet bij voorkeur als vrij zijn aangeduid door de scholen :
Patricia stelt per mail/telefonisch de vraag welke school een extra inspanning wil leveren
De kinderen worden ingeschreven in de eerste school die per mail bevestigt dat ’t kan
Indien er geen scholen positief reageren, wordt de maximum capaciteit neutraal gehanteerd. (in overleg met het LOP)
Spreiding in het basisonderwijs
Kinderen uit 1 gezin gaan naar dezelfde school
Min 6 en gemiddeld +/- 11 lln (+ 5 jaar) per school : belangrijk voor omkadering
- 5 jarigen: tellen niet mee inzake volverklaring en
kunnen formeel niet geweigerd worden als ATN - leerling
Advies - formulier van de school : in welke
geboortejaren en leerjaren is er bij voorkeur plaats.
Ouders kunnen de toewijzing naast zich neerleggen en
zelf een (andere) school kiezen maar kunnen dan in
mindere mate beroep doen op praktische voordelen
zoals busvervoer,…
Inhoudelijke LOP werking
Studiedag ‘Interculturaliteit bij kinderen en jongeren op 4 februari (zie programma)
Dossier Radicalisering (Klasse)
Vormingssessie rond afscheid nemen bij terugkeer/
(plots) vertrek: zorg & zelfzorg voor leerkrachten door Sarah Strauven (zelfstandig therapeut)
Aanbod traumabehandeling voor vluchtelingen :
Solentra (helpdesk)
Centrum voor Geestelijke Gezondheidszorg
