23 januari 2020
werken aan
ouderbetrokkenheid
bij LOB en de overstap vo-mbo
driehoeksgesprekken
Hans Roorda – decaan HV. Aanpak VSV Eemland Trainer bij de Loopbaangroep
Betrokken ondersteuning bieden,
bij persoonlijke ontwikkeling en loopbaankeuzes
Plan ‘workshop’
• Introductie: wie is wie en waarom hier?
• Ouderbetrokkenheid algemeen en bij LOB
• Project LOB en ouderbetrokkenheid bij overstap vo-mbo – driehoeksgesprekken
• Vragen, gesprek
• Afronding
Introductie
• wie is wie en waarom hier?
vo mbo anders
Ik ben gekomen omdat…
Introductie
TOPPER!!
Introductie
Plan
• Introductie: wie is wie en waarom hier?
• Ouderbetrokkenheid algemeen en bij LOB
• Project LOB en ouderbetrokkenheid bij overstap vo-mbo – driehoeksgesprekken
• Vragen, gesprek
• Afronding
Ouderbetrokkenheid algemeen
Algemeen:
• 1.0 – 2.0 – 3.0 (Peter de Vries, CPS)
Algemeen:
• Mariëtte Lusse (Hogeschool Rotterdam)
Ouderbetrokkenheid
algemeen
Ouderbetrokkenheid
• Mariëtte Lusse (Hogeschool Rotterdam)
‘gereedschapskist ouderbetrokkenheid’
Algemeen:
• Vormen, definities!
Ouderbetrokkenheid
algemeen
Algemeen:
• Waarom?
Ouderbetrokkenheid algemeen
Kans? Bedreiging?
Analyse literatuuronderzoek:
Ouderbetrokkenheid helpt!
Puberbrein - 25 jaar in ontwikkeling (Crone, 2008) Meer schoolsucces (WRR, 2009)
Betere keuzes (Van Esch, 2011)
Ouderbetrokkenheid
algemeen
Ouderbetrokkenheid en LOB
Algemeen:
• Vormen, definities!
Ouderbetrokkenheid en LOB
Bij LOB:
Ouderbetrokkenheid en LOB
Bij LOB: Marinka Kuijpers (Loopbaangroep)
Ouderbetrokkenheid en LOB
Wat maakt kiezen lastig voor jongeren?
Onoverzichtelijkheid van keuzes
Onvoorspelbaarheid van de toekomst
Onderontwikkeld brein voor grote keuzes
Ouderbetrokkenheid en LOB
Bij LOB:
Waarom?
• Invloed van ouders bij loopbaankeuzes is groot
• Leerlingen willen graag, dat ouders betrokken zijn
• Betrokkenheid ouders draagt bij aan schoolsucces, motivatie en positief zelfbeeld, ongeacht
achtergrond ouder
Ouderbetrokkenheid en LOB
Bij LOB:
Hoe dan?
Zelfbeeld
Werkbetrokkenheid Prestatiebewijzen
Netwerk
Ervaring
Keuze voor vervolgstap
Kwaliteitenreflectie
Motievenreflectie
Werkexploratie Loopbaansturing
Netwerken
Ontwikkelen van de loopbaan
Dialoog
Complimenten, positief zelfbeeld, kwaliteiten ontdekken
Ervaringen op laten doen, herkennen emotionele ervaringen
Motieven verhelderen, dromen, interesses en conflicten bespreken
Vertellen over werk, zoektocht opleidingen en werk die passen Stimuleren in nieuwe dingen te
leren, uitproberen, laten zien Helpen bij wie en hoe van
netwerken
Samen stappen bepalen Samen praten, nadenken
Ouderbetrokkenheid en LOB
Wat hebben ouders nodig?
• belang LOB begrijpen
• info over activiteiten van school voor keukentafel
• opbouwen zelfvertrouwen
• vaardigheid om gesprek aan te gaan
• het puberbrein begrijpen
• waardering van school
Ouderbetrokkenheid en LOB
Bij LOB:
Hoe dan?
Plan
• Introductie: wie is wie en waarom hier?
• Ouderbetrokkenheid algemeen en bij LOB
• Project LOB en ouderbetrokkenheid bij overstap vo-mbo – driehoeksgesprekken
• Vragen, gesprek
• Afronding
Ouderbetrokkenheid vo-mbo
Aansluiting zoeken rond ouderbetrokkenheid
• Project in kader van VSV, aansluiting vo-mbo
• VO – MBO Amersfoort – ROC Midden Nederland
Aanpak:
• Vragenlijst in mbo, literatuuronderzoek
• Uitkomsten, bespreking mogelijke oplossingen
• Projectplan 19-20
• Eerste ervaringen…. en stand van zaken.
Ouderbetrokkenheid vo-mbo
Aansluiting zoeken rond ouderbetrokkenheid
Vragenlijst: QuickScan MBO uit onderzoek Marriëtte Lusse
• 2 deelnemers per
afdeling/opleidingengroep
11 april 2019
Miniconferentie VO - MBO
O uderbetrokkenheid helpt!
ROC MN en MBOA in beweging rond ouderbetrokkenheid.
Onderzoeksresultaten.
Ouderbetrokkenheid en LOB
Opvallend:
• Het lijkt vanzelfsprekend om altijd de actuele contactgegevens van ouders te hebben. Helaas is dat het niet. Ouders krijgen nieuwe telefoonnummers, e-mailadressen of verhuizen en studenten geven dit niet altijd door. Hier is aandacht voor en hier willen we meer bovenop zitten.
Ouderbetrokkenheid en LOB
Ouderbetrokkenheid en LOB
Opvallend:
• Men vindt oudercontacten wel belangrijk maar er zijn niet in alle teams concrete afspraken
Analyse literatuuronderzoek
Ouderbetrokkenheid helpt!
Puberbrein - 25 jaar in ontwikkeling (Crone, 2008) Meer schoolsucces (WRR, 2009)
Betere keuzes (Van Esch, 2011)
Eigen analyse
• Beide ROC’s hebben
ouderbetrokkenheid hoog in het vaandel.
• Verbetering mogelijk:
driehoekgesprekken ouders-
deelnemers-studieloopbaanbegeleider
Worsteling
• zelfstandigwording
• privacy
• intensief
• geen garanties
Meedoen?
Driehoekstartgesprekken
september pilots in beide ROC’s.
Eerste ervaringen positief
Eerste ervaringen positief
Ouderbetrokkenheid vo-mbo
Aansluiting zoeken rond ouderbetrokkenheid op vo
Vragenlijst: QuickScan VO uit onderzoek Marriëtte Lusse
• 2 deelnemers per
afdeling/opleidingengroep
Ouderbetrokkenheid vo-mbo
Aansluiting zoeken rond ouderbetrokkenheid en LOB
DROOM:
• in klas 4 vmbo en leerjaar 1 mbo
• vindt een driehoeksgesprek plaats rond het loopbaandossier,
• waarbij leerling het gesprek start en leidt.
Plan
• Introductie: wie is wie en waarom hier?
• Ouderbetrokkenheid algemeen en bij LOB
• Project LOB en ouderbetrokkenheid bij overstap vo-mbo – driehoeksgesprekken
• Vragen, gesprek
• Afronding
Plan
Opbrengsten
• Vragen?
• Waar meer over weten, doorpraten?
Training driehoeksgesprekken voor docenten en ouders?
Plan
• Introductie: wie is wie en waarom hier?
• Ouderbetrokkenheid algemeen en bij LOB
• Project LOB en ouderbetrokkenheid bij overstap vo-mbo – driehoeksgesprekken
• Vragen, gesprek
• Afronding
Afronding
• Meer info?
• Nabranders?
• Vragen?
• QuickScans in Forms?
• rrd@guido.nl
• www.loopbaangroep.nl
https://www.expertisepuntlob.nl/
ouderbetrokkenheid
