Bestuurlijke constructen in het funderend onderwijs

VOS/ABB heeft sinds de invoering in 2011 zelf en van schoolbesturen ervaren dat de wet fusietoets niets bijdraagt aan de toekomstbestendigheid van het onderwijs en dat in veel

Centraal punt in het rapport van de inspectie is dat het bestuur door zijn handelen niet alleen schadelijk is voor de leerlingen, maar ook voor de continuïteit van de school en

4 Zoals ik hiervoor aangaf, is gebleken dat er voor veel scholen op dit gebied nog het nodige te verbeteren valt, maar ook dat de verschillen tussen scholen op het gebied van

In het funderend onderwijs is het meer gebruikelijker om voorafgaand aan de aanstelling tot docent, langduriger formele scholing voor het docentschap te volgen.. In

Om u een beeld te geven van de opgaven zoals die er in de volgtoetsen uit kunnen komen te zien, hebben wij in deze nieuwsbrief een aantal voorbeeldopgaven voor Reke-

De school kan hierbij ook richtlijnen geven aangaande het beneden kledingstuk (broek/rok) voor wat betreft kleur en model. Het geheel dient gepast te zijn ten behoeve van

Scholen voor voortgezet onderwijs zijn verplicht aan de Inspectie van het Onderwijs te melden als zij een leerling langer dan één dag schorsen of het voornemen hebben een

De vraagstelling van het onderzoek luidt: In hoeverre wordt in jaarverslagen van instellingen in het funderend onderwijs verantwoord dat wettelijke vereisten worden nageleefd voor