Meet de NVORWO!
Werkgroep Panama-conferentie 14 januari 2021u Even voorstellen! u Bestuur
u Een vakvereniging u Wat doen we zoal?
u Wat speelt er op reken-wiskundegebied?
Nederlandse Vereniging tot ontwikkeling van het Reken-Wiskunde Onderwijs
Als vakvereniging lid van de Federatie voor Onderwijs Vakverenigingen (FvOV).
Begeleidersnetwerk (adviseurs) Scriptieprijs
Doelen NVORWO
u Meer zichtbaar worden en naamsbekendheid krijgen! u Veel meer scholen en leraren, rekencoördinatoren
bereiken, ondersteunen en inspireren.
u Ons ledenaantal vergroten
u Steviger samenwerken met de NVvW, voorbeeld geven
voor een betere overgang PO-VO.
Ontwikkelingen op dit moment…
u Curriculum.nu het vervolg (on hold)
u Digitalisering in het reken-wiskundeonderwijs u Overgang PO-VO…..
u Visie op het reken-wiskundeonderwijs u Wiskundig denken bevorderen
u Opleiden van leraren breed of jonge kind en oudere kind u Opleiden rekencoördinatoren en daarna?
We gaan graag met jullie in gesprek aan de hand van enkele stellingen.
Hiervoor krijgen jullie 20 minuten
Daarna word je teruggehaald in deze meet en willen we graag samen afsluiten.
Stelling 1
De referentieniveaus dragen daadwerkelijk bij aan het rekenniveau/ de kwaliteit van rekenen in het primair onderwijs.
Stelling 2
Door de pabo (weer) op te splitsen in een jongere en oudere kind variant (met daarbij de behorende
bevoegdheden) maak je de opleiding/het beroep aantrekkelijker voor jongens. Zou dit consequenties hebben voor het reken-wiskundeonderwijs?
Stelling 3
“Goed rekenen is het correct en vlot uit kunnen voeren van de basisbewerkingen. Dus daar moeten we ons meer op richten in het onderwijs”.
Stelling 4
De digitalisering van het reken-wiskundeonderwijs zorgt voor verschraling.