• No results found

'Het nieuwe leren' Innovatieatelier 27 januari 2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "'Het nieuwe leren' Innovatieatelier 27 januari 2021"

Copied!
28
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)
(2)
(3)

I

Thema van vandaag: ‘ Het nieuwe leren’

(4)

Innoveren kun je leren!

(5)

Innoveren kun je leren!

● ● ●

(6)

Innoveren kun je leren!

(7)

Innoveren kun je leren!

(8)

Innoveren kun je leren!

(9)

Innoveren kun je leren!

● Het bewustzijn dat ontplooiing en ontwikkeling van het vakmanschap vanzelfsprekend is om een betekenisvolle bijdrage te leveren.

● Voortdurende ontwikkeling waarbij het leren in het werk geïntegreerd wordt en zo dicht mogelijk bij de dagelijkse praktijk is gebracht.

● Effectief kunnen inspelen op de veranderende behoefte van de omgeving .

(10)

Innoveren kun je leren!

● Een lerende organisatie

● Het ontwikkelen van een goede leercultuur, waar werken leren is en

leren werk is, is essentieel voor de (grow) mindshift naar een leven lang leren.

● Al het leren is in de kern zelfstandig leren en maatwerk. Daarom moet

hulp en ondersteuning gericht zijn op de ontplooiing en ontwikkeling van het vergroten van het zelfstandig leervermogen.

(11)

Innoveren kun je leren!

● Learning leaders die sturen op basis van waarden en aansluiten bij wat mensen drijft.

● Sturen vanuit de bedoeling opdat verantwoordelijkheid en eigenaarschap genomen kan worden.

● Professionals die gezien worden voor wat zij doen, de ruimte krijgen om hun talenten in te zetten en in contact staan met collega’s

(12)

Innoveren kun je leren!

(13)

Innoveren kun je leren!

● Leren wordt ontwikkelen

● Leren wordt persoonlijk/op maat:WIE en WAT

● De plekken waar we ons ontwikkelen: WAAR

● De tijdstippen waarop we ons

ontwikkelen/op welke momenten voel je een ontwikkelbehoefte: WANNEER

(14)

Innoveren kun je leren!

Waar komen we vandaan en waar gaan we naar toe?

● Van Groeiboekje tot digitale groeigids app ● Richtlijnen……

(15)

Innoveren kun je leren!

Hoe leren/ontwikkelen we nu? a. Wat is er nu?

- Richtlijnen spel - Richtlijnen App - JGZ academie - JGZlive!

(16)

Innoveren kun je leren!

(17)

Innoveren kun je leren!

Wat zijn trends in leren/ontwikkelen? ● Seats to meets gaat hybride

● Coolblue heeft de studiefabriek

● CJG Rijnmond gestart met Vragenuurtje(filmpje?)

● Mobiel leren

(18)

Innoveren kun je leren!

(19)

Christiaan Uythoven

Home

(20)

Innoveren kun je leren!

(21)

Innoveren kun je leren!

(22)

Innoveren kun je leren!

a. Leren bij de JGZ is echt heel anders dan bij andere organisaties

i. Waarom dan (discussie, centraal)

b. Je kan het beste leermodules verplicht maken zodat medewerkers de juiste trainingen volgen

c. In de praktijk leren is effectiever dan verplicht leren d. Leren van kleine brokjes kennis is effectief

e. Ik heb voldoende middelen om mezelf te ontwikkelen tot zorgverlener van de toekomst bij JGZ

(23)

Innoveren kun je leren!

(24)

Wat moet de JGZ doen om de beste

leer/ontwikkelorganisatie te worden van NL?

(25)

5 gouden tips om zelf met Miro aan de slag te gaan

(26)

Innoveren kun je leren!

(27)

Tot de volgende

keer!

(28)

Innoveren kun je leren!

Kortom:

een moderne JGZ met een goede leercultuur, waar werken leren is en leren werk is, kent JGZ-ters met een groot zelfstandig leervermogen die

gemotiveerd zijn vernieuwing op zich te nemen en deze te vertalen in de

dagelijkse praktijk. Vanuit deze veranderbereidheid sluiten zij steeds aan bij de ander om zo de beste jeugdgezondheid te bieden.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Werken met Leren Veranderen is een werkboek voor iedereen die wil werken aan zijn of haar professionele ontwikkeling als veranderaar en voor hen die veranderkunde als vak doceren

Een kanttekening daar- bij is dat leraren misschien zelf niet goed beseffen hoe ze zelf spreken (of beter: hoe ze zouden kunnen spreken) in interactie met hun leerlingen..

- Eén hand op het zadel, stuur in evenwicht houden (zonder tweede hand) vasthouden, wandelen met de fiets.. Tips voor

[r]

BGL: Het praktijkdeel van de opleiding leer je van een speciaal daarvoor opgeleide leermeester bij een van de bouwbedrijven in de regio en tijdens de practicumlessen van

1 Op 10 oktober 2019 deed de raad nogmaals een oproep om leren en werken niet zomaar te laten inkantelen in duaal leren en stelden we een complementair aanbod van leerwegen

Dan ben je toe aan een volgende stap: individueel wonen met intensieve begeleiding en behandeling (IWIB), zelfstandig wonen met ambulante begeleiding of misschien wel

Leerling kan tijdens de dagen waarop de werkplekcomponent geschorst is, naar de school of het centrum gaan (of afstandsonderwijs genieten). Organiseert schoolcomponent en kan