• No results found

- Alle Opgaven

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "- Alle Opgaven"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Proeftoets Haags Studiepunt

EC – 3HV – ELEMENTAIRE ECONOMIE: H3 – TB

1. Noem 3 oorzaken van inkomensverschillen.

2. Noem 2 manieren waarmee de overheid de inkomensverschillen kleiner probeert te maken.

3. In ieder land zijn er inkomensverschillen. Maar de inkomensongelijkheid is in arme landen vaak veel groter dan in rijke landen. Kijk maar eens naar de gegevens over Spanje en Ghana:

In Spanje verdient de armste 20% van de bevolking 10% van het inkomen. In Ghana verdient de armste 20% van de bevolking 5% van het inkomen. In Spanje verdient de rijkste 20% van de bevolking 40% van het inkomen. In Ghana verdient de rijkste 20% van de bevolking 70% van het inkomen. Vul met behulp van deze gegevens de onderstaande tabel in.

Teken daarna in een grafiek zo nauwkeurig mogelijk de lorenzcurve van Spanje en van Ghana. Personen (% cumulatief) Inkomen (% Cumulatief)

Spanje

Inkomen (% Cumulatief) Ghana

20% …% …%

80% …% …%

(2)

Proeftoets Haags Studiepunt

EC – 3HV – ELEMENTAIRE ECONOMIE: H3 – ANTWOORDEN

1. - Opleidingsniveau: hoe beter opgeleid hoe hoger het inkomen. - Arbeidsduur: mensen met full time verdienen meer dan met parttime.

- Aard van het werk: verantwoordelijk en leidinggevend werk worden vaak goed betaald. - Vermogen: Het beleggen van vermogen waardoor ze rente of dividend krijgen.

- Arbeidsmarkt: Wanneer er een tekort is aan bijvoorbeeld timmerlieden kun je bij deze beroepen een hoog loon behalen.

2. - Het bevorderen van onderwijs. Hierdoor kunnen zowel mensen met hoge als met lage inkomens naar school.

- De invoering van wettelijk minimumloon.

- Belastingen, uitkeringen en subsidies. Hoge inkomens betalen meer belasting en voornamelijk lage inkomens krijgen uitkeringen.

3.

Personen (% cumulatief) Inkomen (% Cumulatief) Spanje

Inkomen (% Cumulatief) Ghana

20% 10% 5%

80% 60% 30%

100% 100% 100%

Uitwerking: Bij de 20% kan gewoon uit de tekst worden gehaald.

Bij 80% Spanje: Rijkste 20% verdient 40% van het inkomen: 100% - 40% = 60% Bij 80% Ghana: Rijkste 20% verdient 70% van het inkomen: 100% – 70% = 30% Grafiek Spanje: moet kruisen in punt (20,10) en (80,60)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

De indirecte belastingen bestaan uit btw en heffingen op bepaalde goederen zoals de accijns op tabak.. De overheid wil het gebruik van deze goederen afremmen vanwege hun

In order for courts to consider correctional supervision as sentence for certain sexual offenders they request pre-sentence assessment reports from social workers to assist them

A multivariate analysis of variance showed that affective job insecurity had a main effect on three dimensions of psychological empowerment (viz. competence,

information available to the prosecutor at the time of the decision to prosecute. First, in Thomas v State of New South Wales 2008 NSWCA 316 para 105, Gyles AJA with the

For example, the Namibian Basic Education Teacher’s Diploma (BETD) offers little quality training for technical teachers and covers a large spectrum of academic subjects,

In a paper presented by Coester 2002 Eur J Fam L on the topic of same-sex relationships at the University College of London, 26 February 2002, reference is made to Tatchell,

The behavioural factors that possibly could have an influence on the outcome of body-weight and that were explored included: diet, smoking, level of education, HIV

Dit komt doordat lage inkomens meer afhankelijk zijn van toeslagen en weinig belasting be- talen, terwijl hoge inkomens geen toeslag ontvangen en meer belasting betalen..