• No results found

JGZ-richtlijn Angst concept juli 2015 Tabel 1 Normale ontwikkeling van angst en bronnen van angst

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "JGZ-richtlijn Angst concept juli 2015 Tabel 1 Normale ontwikkeling van angst en bronnen van angst"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

JGZ-richtlijn Angst

Tabel 1. Normale ontwikkeling van angst gedurende kindertijd en adolescentie en bronnen van angst

Ontwikkelingsfase Bronnen van angst

Baby (0-12 maanden) Verlies van steun of fysiek contact met verzorgers

(scheidingsangst)

Opvallende sensorische stimuli, harde geluiden, plotselinge toenadering, vreemde voorwerpen

Peuter (1-4 jaar) Scheiding, natuurverschijnselen, hoogte/diepte, onweer,

vuur, water, donker, nachtmerries, dieren, zien van bloed Basisschool leeftijd

(4-12 jaar) Periode 4-5 jaar

Specifieke objecten, de dood of dode mensen, gefantaseerde figuren en verlies van lichamelijke integriteit (dokter, kapper) Basisschool leeftijd

(4-12 jaar) Periode 6-12 jaar

Zelfveroordeling door de ontwikkeling van het geweten (vanaf 6 jaar)

Bacteriën of het krijgen van een ziekte Natuurrampen, lichamelijk letsel/de dood Falen bij prestaties

Beoordeling door leeftijdgenoten

Anticipatie op reële nare gebeurtenissen (echtscheiding ouders, criminaliteit, oorlog, eigen sterven)

Adolescentie (12-19 jaar) Afwijzing door leeftijdgenoten

Falen bij prestaties

Situaties waarin wordt beoordeeld, met name door het andere geslacht

Eigen uiterlijk

Existentiële angst (milieuramp, kernoorlog)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

In the light of the central argument, the purpose of this article is therefore to highlight the complex nature of the feminist perspective on security, with special reference

Dr Aly Karam (School of Architecture and Planning, University of the Witwatersrand, South Africa) Dr Karina Landman (Department of Town & Regional Planning, University of

Diteko tseo e leng twelopele ya teropo tse kholo le teropo tse nyane, ho eketseha ha batho ka hara teropong le meruo ya teropo le mahaeng naheng tsa Borwa ba Afrika, ka

Archive for Contemporary Affairs University of the Free State

Indirekte be'invloeding van ’n kind se em osionele uitdrukking en regulering vind verder plaas deur reels vir die uitdrukking van em osie (“display rules”),

Van de Vathorst valt Gunning bij: "Dat de mensen nu gezonder zijn, komt niet doordat ze gezondere keuzes maken, maar doordat het drinkwater schoon is, het voedsel

Dit BDS-protocol geeft aan hoe handelingsaanbevelingen ten behoeve van de zorg voor het kind conform de meest actuele versie van Basisdataset JGZ op uniforme wijze

De JGZ professional kan ❖ Vroegtijdig signaleren, normaliseren, ondersteunen en toeleiden naar andere zorg ❖ Onderscheid maken tussen normale angst, problematische angst of