• No results found

Creatieve werkvormen - klimtechniek: bloemassociatie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Creatieve werkvormen - klimtechniek: bloemassociatie"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

 

Creatieve werkvormen - 4 

Klimtechniek: Bloemassociatie 

Doel: vinden van meer ongewone oplossingen

Uit: van den Bos Boosting

 

1. Neem een belangrijk woord uit de vraag, een zelfstandig naamwoord. Zet deze in het midden van de bloem.

2. Maak er vijf bloemblaadjes omheen, zet hierin eveneens zelfstandig naamwoorden geassocieerd vanuit het woord in het midden. probeer de associaties divers te maken zodat je verschillende denkrichtingen krijgt.

3. Per bloemblad associeer je door op het woord in dat blaadje en maak je een associatieketting van minimaal 5-10. Ook hier geldt: zoek naar nieuwe associaties. 4. Na het maken van 5 associatiekettingen ga je met de groep na: bij welke woorden zat

er energie in de groep? Start met dat woord en vraag: hoe kan…. (dit woord) je inspireren tot nieuwe ideeën? Welke ideeën komen er bij je op als je dit woord hoort? Schrijf de ideeën op de flap.

5. Is de ideeënstroom bij dit woord opgedroogd, dan kies je een ander woord uit de bloemassociatie om mee verder te werken

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

sculpturen gelijk is aan de sculptuur, die nu wordt beschouwd. Het beschouwen bestaat uit meerdere fases. De eerste, waarin de sculptuur verrast en overrompelt, wordt beleefd zonder

[r]

Het katernenonderzoek heeft hier verandering in gebracht (QIS) hierdoor zullen de tarieven meer gaan variëren en afgestemd worden op het effectieve bereik (dus niet het bereik van

12 De leerkracht heeft tijdens de les duidelijke routines op het gebied van klassenmanagement, zodat de kinderen goed zelfstandig kunnen werken aan de opdrachten..

8 De leerkracht bewaakt de tijd goed en zorgt ervoor dat er nu ongeveer 15 minuten van de les verstreken zijn..    

Voor mijn dochter was die grote oude eik met die miljoenen eikelmannetjes erin op dat moment de mooiste en meest inspirerende boom van de wereld.. Die eik mag niet meedoen in onze

Het doel is om bij spanning en moeilijkheden ook de aandacht te brengen naar de ademhaling en de kinderen weer rustig te laten ademen.. Het kan de kinderen terugbrengen naar

Een verteltafel is een plaats die door de kinderen en de leerkracht is ingericht met voorwerpen waarmee de kinderen al handelend een verhaal kunnen (na)spelen en (na)vertellen.. De