• No results found

Verschillende vormen van promotie: groepswerk

In document Project ethisch handelen (pagina 71-86)

6 Marketing: de marketingmix

6.4 De vierde P: Promotie

6.4.1 Verschillende vormen van promotie: groepswerk

Verdeel je in vijf groepjes. Op de volgende pagina’s staan er vijf opdrachten genoteerd. Ieder groepje krijgt een andere opdracht. Iedere groep krijgt vijftien minuten om de opdracht voor te bereiden.

Groep 1: reclamespots Groep 2: sociale media Groep 3: productplacement Groep 4: advergames Groep 5: teleshopping

Als ieder groepje klaar is met zijn opdracht, worden de groepjes gemixt. In deze nieuwe groepen zit telkens een persoon van groep 1, 2, 3, 4 en 5. Iedereen legt zijn eigen opdracht uit aan elkaar zodat iedereen de oplossing heeft van alle opdrachten. Hier krijgen jullie twintig minuten de tijd voor.

Groep 1: reclamespots

Bekijk de drie reclamespots. Vul hierna het kader in.

Filmpje 1

1 Vul het onderstaande kader aan.

Producent (merknaam) Product of dienst

Filmpje 1

Filmpje 2

Filmpje 3

2 Welke reclamespot blijft het beste hangen?

_________________________________________________________________________

3 Hoe komt dit volgens jou?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4 Leg in eigen woorden uit wat een reclamespot is.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5 Denk je dat het een goed idee is voor onze onderneming om een reclamespot te maken? Waarom wel/niet?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Groep 2: sociale media

1 Herken jij de onderstaande logo’s?

_______________ _______________ _______________ ________________

_______________ _______________ _______________ ________________

2 Veel bedrijven maken tegenwoordig reclame via sociale media. Hoe doen bedrijven dit?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3 Som enkele voordelen en nadelen op van promotie via sociale media.

Voordelen Nadelen

4 Via welke sociale media zou onze onderneming reclame kunnen maken?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Groep 3: product placement

Surf naar het digitale leerplatform via de volgende link:

https://projectethischhandelen.weebly.com of scan de QR-code. Klik in het menu op ‘cursus’.

Scrol naar hoofdstuk 6 en klik op de link die staat bij ‘Groep 3: product placement’.

Opdracht 1

Bekijk het filmpje dat hoort bij opdracht 1 en beantwoord de volgende vragen.

1 Waarvoor staat dit logo ?

_________________________________________________________________________

2 Leg in je eigen woorden uit wat product placement betekent.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3 Wat is een nadeel van product placement?

_________________________________________________________________________

4 Waarvoor wordt er in het filmpje allemaal ‘reclame’ gemaakt?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5 Welke problemen ondervinden de acteurs met deze producten? Geef drie voorbeelden.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Opdracht 2

Bekijk het filmpje dat hoort bij opdracht twee. Beantwoord de bijhorende vragen.

1 Waarvoor wordt er reclame gemaakt in dit filmpje?

_________________________________________________________________________

2 Komt dit product/merk positief of negatief in beeld?

_________________________________________________________________________

3 Welke boodschap wil het merk meegeven aan de kijker?

_________________________________________________________________________

Groep 4: advergames

Surf naar het digitale leerplatform via de volgende link:

https://projectethischhandelen.weebly.com of scan de QR-code. Klik in het menu op ‘cursus’.

Scrol naar hoofdstuk 6 en klik op de link die staat bij ‘Groep 4: advergames’.

Bekijk het filmpje dat je hier terugvindt en beantwoord de onderstaande vragen.

1 Leg in eigen woorden uit wat je ziet in het filmpje.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

2 Hetgeen dat je ziet in het filmpje, is een advergame. Zoek via het internet op wat een advergame is en noteer het antwoord hieronder.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3 Voor welk merk wordt er reclame gemaakt?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4 Ken je nog andere advergames? Som ze hieronder op.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5 Hebben advergames een invloed op jou denk je? Leg uit waarom wel/niet.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Groep 5: teleshopping

Surf naar het digitale leerplatform via de volgende link:

https://projectethischhandelen.weebly.com of scan de QR-code. Klik in het menu op ‘cursus’.

Scrol naar hoofdstuk 6 en klik op de link die staat bij ‘Groep 5: teleshopping’.

Opdracht 1

Bekijk het filmpje dat hoort bij opdracht 1. Beantwoord de onderstaande vragen.

1 Waarvoor wordt er reclame gemaakt?

_________________________________________________________________________

2 Komt het product op een positieve of negatieve manier in beeld?

_________________________________________________________________________

3 Geven de reclamemakers veel uitleg over het product?

_________________________________________________________________________

4 Wie geeft er allemaal informatie over het product?

_________________________________________________________________________

5 Heb je zelf al eens een product gekocht via teleshopping? Was je tevreden van je aankoop?

_________________________________________________________________________

6 Denk je dat er veel mensen verleid worden door zulke reclame?

_________________________________________________________________________

Teleshopping is een reclamevorm waarbij er producten verkocht worden via de televisie.

Een teleshopreclamespotje bevat meestal de volgende kenmerken:

▪ een uitgebreide omschrijving van het product dat verkocht wordt;

▪ een uitgebreide demonstratie van hoe het product werkt;

▪ de prijs van het product;

▪ het telefoonnummer/de website van de verkoper in beeld;

▪ dubbing of ondertiteling.

Het doel van teleshopreclame is om mensen aan te sporen de producten te laten kopen.

Hiervoor gebruikt de reclamemaker de volgende technieken:

▪ voordeelacties;

▪ getuigenissen van mensen die vertellen over hun positieve ervaringen met het product;

▪ beelden van voor en na (voor meestal zwart-wit, na in kleur);

▪ je kan het product meteen bestellen;

▪ een zogenaamde expert die vertelt dat het product echt werkt zoals beloofd.

Opdracht 2

Bekijk het filmpje dat bij opdracht twee hoort. Beantwoord de bijhorende vragen.

1 Waarvoor wordt er reclame gemaakt?

_________________________________________________________________________

2 Duid met een kruisje aan welke kenmerken je zag in het filmpje.

o een uitgebreide omschrijving van het product o een uitgebreide demonstratie van het product o de prijs van het product

o het telefoonnummer/de website van de verkoper in beeld o dubbing of ondertiteling

3 Duid met een kruisje aan welke technieken je zag in het filmpje.

o voordeelacties

o getuigenissen van mensen die vertellen over hun positieve ervaringen met het product o beelden van voor en na

o je kan het product meteen bestellen

o een zogenaamde expert die vertelt dat het product echt werkt zoals beloofd

6.4.2 Samenvatting

Via promotie kunnen we de klanten op de hoogte brengen van onze plannen. Promotie heeft drie doelen:

1 de klant informeren over de producten;

2 het nastreven van naambekendheid;

3 het marktaandeel vergroten.

De reclamemaker geeft een boodschap mee aan de klanten. Dit kan op verschillende manieren:

Soms gaan bedrijven ook op een subtielere manier tewerk. Zo kunnen de bijvoorbeeld kiezen voor ‘product placement’. Bij product placement wordt een product of merk subtiel getoond in een programma. Let op: het product komt niet altijd op een positieve manier in beeld!

6.5 Groepswerk

We hebben nu verschillende vormen van promotie gezien. Nu is het jullie beurt. Maak groepjes van twee en bedenk een promotiecampagne voor onze onderneming.

Op welke manieren kan onze onderneming reclame maken?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Groepjes die creatief zijn mogen een van de volgende opdrachten kiezen:

1 Ontwerp een affiche voor onze onderneming. Vermeld de volgende elementen:

▪ de naam van onze onderneming;

▪ het logo van onze onderneming;

▪ de plaats van onze verkoopstand;

▪ de datum wanneer we gaan verkopen;

▪ het tijdstip wanneer we gaan verkopen.

Je mag zelf kiezen met welk programma je de affiche maakt. Hieronder vind je een aantal handige links:

▪ https://www.canva.com/nl_be/;

▪ https://www.pizap.com/.

2 Maak een flyer voor onze onderneming. Vermeld de volgende elementen:

▪ de naam van onze onderneming;

▪ het logo van onze onderneming;

▪ de plaats van onze verkoopstand;

▪ de datum wanneer we gaan verkopen;

▪ het tijdstip wanneer we gaan verkopen.

Deze links kunnen handig zijn bij het maken van een flyer:

▪ https://www.canva.com/nl_be/;

▪ https://www.pizap.com/

3 Maak een reclamespot voor onze onderneming. Vermeld de volgende elementen:

▪ de naam van onze onderneming;

▪ het logo van onze onderneming;

▪ de plaats van onze verkoopstand;

▪ de datum wanneer we gaan verkopen;

▪ het tijdstip wanneer we gaan verkopen.

4 Ontwerp een verkoopstand voor onze onderneming.

▪ Maak een schets;

▪ som de materialen op die je nodig hebt.

Groepjes die minder creatief zijn maar goed met sociale media kunnen werken:

1 Maak een Facebookpagina voor onze onderneming.

2 Maak een Instagrampagina voor onze onderneming.

3 Maak een Snapchataccount voor onze onderneming.

Soms wordt de marketingmix uitgebreid met twee extra P’s, namelijk de P van presentatie en de P van personeel.

Onder presentatie behoort bijvoorbeeld de verkoopstand van onze onderneming. De P van personeel staat voor de werknemers die bij ons werken.

7 Informatica

Na het maken van affiches, flyers, reclamespots en accounts op sociale media, is het hoog tijd om zelf een website te ontwerpen.

Surf naar www.weebly.com. Meld aan met de gegevens die je krijgt van je leerkracht.

Stap 1

Kies het thema van je website. De afbeeldingen, titels en dergelijke kan je nadien nog aanpassen.

Stap 2

Het themavoorbeeld wordt geopend. Klik op in de rechterbovenhoek.

Stap 3

Kies een naam voor je website. Typ de naam van je website bij de laatste optie.

Stap 4

Het volgende scherm wordt geopend. Je kan op de verschillende elementen klikken.

Wanneer je op een element klikt, krijg je uitleg.

Hieronder vind je bijvoorbeeld de uitleg over

‘een element toevoegen’.

Overloop alle elementen alvorens je naar de volgende stap gaat.

Stap 5: pagina’s verwijderen

Onze website zal bestaan uit een pagina, de homepagina. Verwijder eerst alle andere pagina’s.

Klik eerst op .

Klik op de drie puntjes die voor de paginatitel staan.

Klik op verwijderen.

Doe hetzelfde voor de andere pagina. Zorg ervoor dat er een pagina overblijft.

Stap 6: verander de naam van je pagina

Klik op de naam van de pagina.

Typ hier de nieuwe naam van de pagina.

Stap 7: maak je pagina op

Verander de titel en de ondertitel

Dit doe je door op de titel te klikken. Je kan in het tekstvak een andere titel typen. Je kan de ondertitel op dezelfde manier veranderen.

Verander de naam van het tabblad in het menu

Dit doe je door op de naam van het tabblad klikken. Je kan hier een andere naam typen.

Verander de achtergrond Klik op de achtergrond.

Klik op achtergrond bewerken.

Klik op vervangen.

Je kan kiezen uit de verschillende opties:

Wanneer je een andere foto geüpload/gekozen hebt, kan je de achtergrond nog bewerken.

▪ Bij afbeelding wijzigen kan je alsnog een andere afbeelding kiezen.

▪ Wanneer je op ‘zoomen’ klikt, kan je inzoomen op de pagina.

▪ Wanneer je op vervagen klikt, kan je de foto vervagen. Deze wordt dan ‘waziger’.

▪ Bij ‘donkerder maken’ kan je de afbeelding een paar tinten donkerder maken.

▪ Je kan er ook voor kiezen om een filter toe te passen. Je kan kiezen uit: grijswaarden, Gotham, Vighnet of lichter.

Wanneer je klaar bent met je afbeelding op te maken, klik je op . Stap 8: verwijder alle onnodige informatie

Dit doe je door telkens op het kruisje te klikken.

Stap 9: voeg een tekstvak in

Dit doe je door het icoon ‘tekst’ naar je pagina te slepen. Typ nu een korte tekst. Beschrijf wie onze onderneming is en waar we voor staan.

Stap 10: voeg een afbeelding in

Dit doe je op dezelfde manier als bij de vorige stap. Je sleept het icoon ‘afbeelding’ naar de pagina.

Wanneer je het icoontje naar je pagina gesleept hebt, ziet je pagina er als volgt uit:

Klik op ‘afbeelding opladen’. Voeg de affiche toe aan je pagina.

Stap 11: voeg enkele knoppen in

Dit doe je op dezelfde manier als de twee stappen hierboven.

▪ Wanneer je de knop toegevoegd hebt, kan je de knoptekst aanpassen. Maak een knop voor de Facebook- en Instagrampagina.

▪ Bij ‘knopstijl’ kan je kiezen hoe je knop eruit zal zien.

▪ Bij ‘positie’ kies je waar de knop zal staan, namelijk aan de linkerkant van de pagina, aan de rechterkant of in het midden.

▪ Bij ‘link’ plak je de link van de Facebook- of Instagrampagina.

▪ Bij ‘afstand’ bepaal je hoe ver je knop van de boven- en onderkant van de pagina geplaatst wordt.

Stap 12

Maak de pagina verder op naar jouw eigen smaak. Wanneer iedereen klaar is, worden alle websites geprojecteerd. Daarna mag iedereen stemmen op zijn/haar favoriete website. De website met de meeste stemmen, wordt de website van onze onderneming.

In document Project ethisch handelen (pagina 71-86)