Programma van toetsing en bevordering + programma van toetsing en

Op de volgende pagina’s staat per vak beschreven waar het PTB en het PTA uit

bestaat .

PTA 2020-2021

Vak: Maatschappijleer

Leerjaar: KBL3

Docent: EER

SE Omschrijving Domein

Eindterm

Leerstof Type

Hoofdstuk 1: Wat is maatschappijleer?

Hoofdstuk 8: Criminaliteit

PO S 15 100 P1 Nee

3 Politiek (praktijk) ML1/K/2 ML1/K/3

Hoofdstuk 3: Politiek Hoofdstuk 7: Werk

T S 20 50 P2 Nee

5 Multiculturele samenleving ML1/K/2 ML1/K/3

In de eerste periode van de vierde klas worden de leerlingen in de gelegenheid gesteld om de schriftelijke toetsen en praktische opdrachten in één toets te herkansen. Zij maken hiervoor een toets die bestaat uit een theoretisch deel en een praktisch deel. Het cijfer vervangt alle eerder behaalde cijfers voor het vak, mits het cijfer van deze herkansing hoger is.

Voor opstromers (van BBL naar KBL) geldt dat zij in KB4 deze herkansing in de eerste periode van de vierde klas maken om het BBL-cijfer op te waarderen naar KBL-niveau.

Vrijstelling voor gezakte kandidaten

Vrijstelling voor doubleurs mits maatschappijleer is afgesloten met een 6,5 of hoger en alleen na goedkeuring van de afdelingsleider.

PTA 2020-2021

Vak: CKV

Leerjaar: 3 BBL

SE Omschrijving Domein

Eindter m

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

Cultureel zelfportret:

-Cultureel zelfportret - Beroepsoriëntatie

KV/K/1 KV/K/2 KV/K/4

Kunst en cultuur in de maatschappij zichtbaar maken.

PO S 10 P1 J

Culturele activiteit 1 (Beeldend)

KV/K/3 KV/K/4

Kijken naar een beeldend kunstwerk in de omgeving en reflectie.

PO S 20 P1 J

3 Verwerkingsopdracht (StreetArt)

KV/K/2 Behandelen van StreetArt en StreetArt kunstenaars.

PO P 10 P1 N

Culturele activiteit 2 (Podiumkunsten)

KV/K/3 KV/K/4

Deelnemen aan activiteit podium en reflectie.

PO S 20 P2 N

Culturele activiteit 3 (Architectuur)

KV/K/3 KV/K/4

Deelnemen aan activiteit architectuur en reflectie.

PO S 20 P2 J

Culturele activiteit 4 (Film)

KV/K/3 KV/K/4

Kijken naar een film of maken van een film en reflectie.

PO P 20 P2 N

De leerling heeft het vak CKV officieel afgerond als in Magister in V of G in de slotkolom vermeld staat.

De leerlingen die doubleren en die het vak met een V of G het voorgaande schooljaar hebben afgesloten, nemen niet meer deel aan CKV in leerjaar 3.

PTB 2020-2021 KBL 3

Vak: Nederlands

Omschrijving Domein Kerndoel Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

PW

(proefwerk)

SO

(overhoring)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging Duur

In minuten

Moment P1

(periode 1)

P2

(periode 2)

TW1

(toetsweek 1)

SEW1

(SE-week 1 )

Herkansing mogelijk

ja nee

Begrijpend Lezen NE/K/6 H.1 Lezen SO S 2 50 P1 nee

Taalvaardigheden H.1 Grammatica & Spelling SO S 2 50 P1 nee

3 Fictie NE/K/8 Boek

Presentatie

Leesboek uit “Lezen voor de Lijst”

H S 1 ja

Taalvaardigheden NE/K/3 H.1 Hoofdstuktoets Begr. Lezen + Woordenschat +

Gramm en Spell

PW S 3 50 P1 nee

Schrijfvaardigheden NE/K/7 Zakelijke E-mail Schrijven: H.1

PO S 1 50 P1 nee

Begrijpend Lezen NE/K/6 H.1 & H.2 Lezen SO S 2 50 P1 nee

Taalvaardigheden NE/K/3 H.2 Gramm & Spell SO S 2 50 P1 nee

Taalvaardigheden NE/K/3 H.3 Hoofdstuktoets PW S 3 100 TW 1 nee

Schrijfvaardigheden NE/K/7 Zakelijke brief Schrijven: H.2

PO S 1 50 P2 nee

Begrijpend Lezen NE/K/6 H.1 & H.2 & H.3 Lezen SO S 2 50 P2 nee

Taalvaardigheden NE/K/3 H.1 & H.2 & H.3 & H.4

Woordenschat

SO S 2 50 P2 nee

12 Taalvaardigheden NE/K/3

H.3 & H.4 Gramm &

Spell

SO S 2 50 P2 nee

PTA 2020-2021

SE Omschrijving Domein

Eindterm

Leerstof Type

H (handelingsdeel) PO (praktische opdracht) T (toets)

Vorm D (digitaal) M (mondeling) P (praktijk) S (schriftelijk)

Weging In procenten

Duur In minuten

Moment SEW1(SE-week 1)

Herkansing mogelijk ja nee

Schriftelijke Taalbeheersing

NE/K/3 Taalverzorging H.5 & H.6

T S 3 100 SEW1 Ja

PTB 2020-2021 3-KBL

Vak: Engels

Omschrijving Domein,

Kerndoel, eindterm

Leerstof Type

H (handelingsdeel)

2 Proefwerk theme 1 + 2 Vocabulaire, grammatica en ‘stones’

uit de hoofdstukken van Stepping Stones.

PW S 4 50 P1 Nee

3 Proefwerk theme 3 + 4 Vocabulaire, grammatica en ‘stones’

uit de hoofdstukken van Stepping Stones.

PW S 4 50 P1 & P2 Nee

4 Proefwerk theme 5 + 6 Vocabulaire, grammatica en ‘stones’

uit de hoofdstukken van Stepping Stones.

PW S 4 50 P2 Nee

5 Gemiddelde van SO’s 1 t/m 6

Woordentoetsen, per hoofdstuk van Stepping Stones.

SO S 3 6 x 20 P1 & P2 Nee

6 SO irregular verbs Lijst met onregelmatige werkwoorden + bijbehorende vervoegingen zoals opgesteld door British Council. ¹

SO S 2 50 P2 Nee

7 Leestoets 1 + 2

(gemiddelde van 2 toetsen)

Stepping Stones-materiaal

PW S 6 2 x 50 P1 & P2 Nee

8 Schrijfvaardigheid E-mail schrijven

PO D 4 100 TW1 Ja

9 Kijk- en luistertoets CITO-materiaal

PW S 4 50 P1 Nee

10 Luistertoets 1 + 2

(gemiddelde van 2 toetsen)

CITO-materiaal

PW S 6 2 x 50 P1 & P2 Nee

11 Task 1 Presentatie: The English Speaking

World

PO M 3 5 P1 Nee

12 Task 2 Werkstuk: The English Speaking World PO

P 3 ± 200 P2 Nee

13 Leesdossier 2 boeken + 3 leesopdrachten

H S O/V/G n.v.t. P1 & P2 Nee

1 Zoals opgesteld door British Council op http://learnenglish.britishcouncil.org/english-grammar-reference/irregular-verbs

14 SE1 (zie PTA) Zie PTA 3-KBL

PW D 4 100 SEW 1 Nee

PTA 2020-2021 3-KBL

Vak: Engels

SE Omschrijving Domein/

eindterm

Leerstof Type

H (handelingsdeel) PO (praktische opdracht) T (toets)

Vorm D (digitaal) M (mondeling) P (praktijk) S (schriftelijk)

Weging In procenten

Duur In minuten

Moment SEW 1(SE-week 1)

Herkansing mogelijk ja nee

Lees- en

luistervaardigheid

MVT/K/2 MVT/K/3 MVT/K/4 MVT/K/5

Lees- en luistervaardigheid: gedeelte van een oud (oefen)examen.

Conform format: basisvaardigheden.

Zie bijlage 1.

T D 20 100 SEW 1 Ja

PTB 2019-2020 KBL 3

Vak: Wiskunde Leerjaar: 3

Docent: CHE

Omschrijving Domein Kerndoel Eindter m

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

Oppervlakte en inhoud

Paragraaf 7.1 t/m 7.6 PW S 12,5% 50 P2 nee

Hoofdstuk 8:

Getallen

Paragraaf 8.1 t/m 8.5 PW S 12,5% 50 P2 nee

Hoofdstuk 7:

Oppervlakte en inhoud Hoofdstuk 8:

Getallen

Paragraaf 7.1 t/m 7.6 Paragraaf 8.1 t/m 8.5

PW S 12,5% 100 SEW1 nee

PTA 2019-2020

Vak: Wiskunde Leerjaar: 3

Docent: CHE

SE Omschrijving Domein Eindter m

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Wegin g

^In

procenten

Duur

In minuten

Moment SEW1

(SE-week 1)

Herkansin g mogelijk

ja nee

Hoofdstuk 7:

Oppervlakte en inhoud Hoofdstuk 8:

Getallen

WI/K/2 WI/K/5 WI/K/6

7.1: Eenheden omrekenen.

7.2: Oppervlakte en omtrek.

7.3: Oppervlakte ruimtefiguren.

7.4: Inhoud.

7.5: Oppervlakte en vergroten.

7.6 Inhoud en vergroten.

8.1: Grote getallen.

8.2: Wetenschappelijke notatie.

8.3: Eenheden van tijd.

8.4: Eenheden van snelheid.

8.5: Verhoudingen.

T S 25,0% 100 SEW1 ja

PTB 2020-2021 3VMBO KBL Biologie

Vak: Biologie

Klas: 3 KBL

Omschrijving Domein Kerndoel Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

TW1

(toetsweek 1)

SEW1

(SE-week 1 )

Cellen basisstof 1 t/m 4

So S 1 20 Cellen basisstof 1 t/m 7

PW S 2 50

min.

P1 Nee

Thema 2 Voortplanting en ontwikkeling

Bi/K/12 Deel A thema 2 Voortplanting en ontwikkeling basisstof 1 t/m 4

So S 1 20

min.

P1 Nee

Thema 2 Voortplanting en ontwikkeling

Bi/K/12 Deel A thema 2 Voortplanting en ontwikkeling basisstof 1 t/m 9

Pw S 2 50

min.

P1 Nee

Thema 5 Regeling Bi/K/11 Deel B thema 4 regeling basisstof 1 t/m 4

So S 1 20

min.

P1 Nee

Thema 5 Regeling Bi/K/11 Deel B thema 4 regeling basisstof

1 t/m 8

PTA 2019-2020

SE Omschrijving Domein

Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten

Duur

In minuten

Moment SEW1

(SE-week 1)

Herkansing mogelijk

ja nee

Thema 3 Erfelijkheid en Evolutie

Thema 4 Ordening Bacteriën en schimmels

Thema 7 Stevigheid

Bi/K/13

Bi/K/4 Bi/K/5

Bi/K/8

Thema 3 Erfelijkheid en Evolutie Deel A basisstof 1 t/m 11

Thema 4 Ordening Bacteriën en Schimmels basisstof 1 t/m 3

Thema 7 Stevigheid leerjaar 3 deel B basisstof 1 t/m 6

Toets Schriftelijk 25% 100

min.

Se-week 1 Ja

PTB 2020-2021

Vak: Economie

Leerjaar: KBL 3 Docent: HKE

Omschrijving Domein

Kerndoel Eindterm

Leerstof Type

H (handelingsdeel)

Hoofdstuk 1 en 2 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 3

SO S 1 50 nee

Welvaart, De Consument

Hoofdstuk 1 en 2 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 3

PW S 3 50 nee

Sparen en Lenen, Verzekeren

Hoofdstuk 3 en 4 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 3

SO S 1 50 nee

Sparen en Lenen, Verzekeren

Hoofdstuk 3 en 4 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 3

PW S 3 50 TW1 nee

Arbeid en Productie, De Markt

Hoofdstuk 5 en 6 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 3

SO S 1 50 nee

Arbeid en Productie, De Markt

Hoofdstuk 5 en 6 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 3

PW S 3 50 nee

De Overheid, Internationale Ontwikkelingen

Hoofdstuk 7 en 8 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 3

SO S 1 50 nee

De Overheid, Internationale Ontwikkelingen

Hoofdstuk 7 en 8 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 3

PW S 3 50 nee

Natuur en Milieu Hoofdstuk 8 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 4

PO S 3 100 SEW1 ja

PTA 2020-2021 SE Omschrijving Domein

Eindterm

Leerstof Type

H

(handelingsdeel)

PO

(praktische opdracht)

T

(toets)

Vorm D

(digitaal)

M

(mondeling)

P

(praktijk)

S

(schriftelijk)

Weging

In procenten

Duur

In minuten

Moment SEW1

(SE-week 1)

Herkansing mogelijk

ja nee

Natuur en Milieu Ec/K/1 Ec/K/2 Ec/K/3 Ec/K/8

Hoofdstuk 8 uit leerwerkboek Pincode leerjaar 4

PO S 20 100 SEW1 ja

PTA 2020-2021 KBL 3

Vak: Rekenen

Leerjaar: 3

Docent: CHE/ LDY / HEE

SE Omschrijving Domein Eindterm

Leerstof Type

H (handelingsdeel) PO (praktische opdracht) T (toets)

Vorm D (digitaal) M (mondeling) P (praktijk) S (schriftelijk)

WegingIn procenten (totaal = 100%)

Duur In minuten

Moment SEW1(SE-week 1)

Herkansing mogelijk ja nee

1 Rekenen 2F Getallen Verhoudingen

Meten &

meetkunde Verbanden

Blok 1: Getallen

Blok 2: Meten & meetkunde 1 Blok 3: Verbanden 1

Blok 4: Verhoudingen

Blok 5: Meten & meetkunde 2 Blok 6: Verbanden 2

T S 100% 100 SEW1 ja

Vrijstelling voor gezakte kandidaten

PTA 2020-2021

Vak: Dienstverlening en producten PM: Profielmodule

Leerjaar: VMBO BBL-KBL leerjaar 3 Docent: SPT/DLI/ZOE/JAL

SE Omschrijving Domein

Eindterm

Leerstof Type

H (handelingsdeel)

1 Profielmodule 1:

Een opdracht bespreken met de opdrachtgever, onderzoek doen naar de te organiseren activiteit en uitkomsten presenteren aan de opdrachtgever

P/D&P/1.1 Boek PM 1

2 Profielmodule 1:

Een activiteit organiseren

P/D&P/1.2 Boek PM 1 Hoofdstuk 3

T S 2% 50 minuten Periode volgens

lesrooster

3 Profielmodule 1:

Een activiteit organiseren

P/D&P/1.2 Boek PM1 Hoofdstuk 3

E-mail

PO D 2% 30 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

4 Profielmodule 1:

Een activiteit organiseren

P/D&P/1.2 Boek PM1 Hoofstuk 2 Presentatie

PO D 2% 100 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

5 Profielmodule 1:

Facilitaire werkzaamheden

6 Profielmodule 2:

Verschillende manieren van communicatie en

communicatiemiddelen (her)kennen, benoemen en professioneel toepassen Een product en dienst promoten en verkopen

P/D&P/2.1 en

7 Profielmodule 2:

Verschillende manieren van communicatie en

communicatiemiddelen (her)kennen, benoemen en professioneel

Doelgericht informatie verstrekken en instructies geven

8 Profielmodule 2:

Doelgericht informatie verstrekken en instructies geven

P/D&P/2.3 Boek PM 2 Hoofdstuk 2 Maken van een digitaal

product: Banner

PO D 1% 50 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

9 Profielmodule 2:

Doelgericht informatie verstrekken en instructies geven

P/D&P/2.3 Boek PM 2 Hoofdstuk 2 Maken van een digitaal

product: Persona

PO D 1% 50 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

10 Profielmodule 2:

Doelgericht informatie verstrekken en instructies geven

P/D&P/2.3 Boek PM 2 Hoofdstuk 4 Maken van een digitaal

product: Poster

PO D 2% 100 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

11 Profielmodule 2:

Doelgericht informatie verstrekken en instructies geven

P/D&P/2.3 Boek PM 2 Hoofdstuk 3 en 4 Maken van een digitaal

product: Pitch

PO D 2% 150 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

12 Profielmodule 3:

Een ontwerp en een product beoordelen, ontwerpen, tekenen en printen in 2D en 3D. (P/D&P/3.1)

Een product maken.

(P/D&P/3.2)

13 Profielmodule 3:

Een ontwerp en een product beoordelen, ontwerpen, tekenen en printen in 2D en 3D.

Een product maken.

P/D&P/3.1 en

14 Profielmodule 3:

Een ontwerp en een product beoordelen, ontwerpen, tekenen en printen in 2D en 3D.

Een product maken.

P/D&P/3.1 en 3.2

1^e product maken:

Zie opdracht in de les

PO P 2% 300 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

15 Profielmodule 3: P/D&P/3.1 en 3.2

Een ontwerp en een product beoordelen, ontwerpen, tekenen en printen in 2D en 3D.

Een product maken.

16 Profielmodule 4:

Een digitaal ontwerp maken Een film maken

P/D&P/4.1 en 4.2

Boek PM 4 Hoofdstuk 1 en 2

T S 4% 50 minuten Periode volgens

lesrooster

17 Profielmodule 4:

Een digitaal ontwerp maken

P/D&P/4.1 Boek PM 4 Hoofdstuk 1

PO D 3% 100 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

18 Profielmodule 4:

Een film maken

P/D&P/4.2 Boek PM 4 Hoofdstuk 2

PO D 3% 100 minuten Periode volgens

lesrooster

Nee

Voorwaarden herkansing volgens vakwerkplan

Elke klas heeft op een ander moment PM; de toetsen zijn dus niet periode gebonden Berekening cijfers schoolexamen:

(Alle SE-codes) X (hun wegingen)/100=cijfer SE vak PM Let op dit geldt voor alle SE’s van klas 3 en 4 samen Eindcijfer profiel = (SE-cijfer + CSPE-cijfer)/2.

Vrijstelling voor gezakte kandidaten Ja

PTA 2020-2021

Vak: Dienstverlening en producten KM: keuzemodule: Voeding & Bewegen Leerjaar: VMBO KBL/BBL leerjaar 3 en Mavo Docent: HOE/JAL

SE Omschrijving/ Deeltaak Domein Eindterm/

codering syllabus

Leerstof Type

H (handelingsdeel)

1 Een plantaardig

voedingsmiddel produceren en verkopen.

K/D&P/4.1 Opdracht: “plant je plantje”. PO P 30 100

minuten

P1 Nee

2 Verantwoorde voeding kiezen en bewerken.

K/D&P/4.2 Opdracht: “Dagmenu, verantwoord kiezen”.

PO P 30 100

minuten

P1 Ja

3 Voor een bepaalde doelgroep een

bewegingsactiviteit in de open lucht organiseren en uitvoeren.

K/ZW/4.3 Spel:

Balspelen (1 of 2 onderdelen, voetbal en / of flagfootbal)

PO P 40 100

minuten

P1 Nee

4 Promoten, gezonde voeding K/D&P/4.1 &

K/D&P4.2

Opdracht: “Promoten, gezonde voeding”.

H P 50

minuten

P1 Nee

5 Verantwoorde voeding kiezen en verwerken.

Voor een bepaalde doelgroep een

bewegingsactiviteit in de open lucht organiseren en uitvoeren.

K/D&P/4.2 en 4.3

Les- en leidinggeven en openlucht activiteit Studiewijzer Les- en leiding

geven

H P Nvt P1 Nee

Voorwaarden herkansing volgens vakwerkplan Deze keuzemodule wordt in één periode afgesloten

Bij lichamelijk ongemak is een vervangende opdracht bij praktijk mogelijk, dit in overleg met de docent en afdelingsleider.

Het eindcijfer van deze keuzemodule is opgebouwd uit alle behaalde SE-cijfers; het eindcijfer voor deze keuzemodule wordt afgerond op een heel cijfer

Eindcijfer keuzemodules op cijferlijst diploma = gemiddelde van de cijfers keuzemodules / aantal afgesloten keuzemodules.

Vrijstelling voor gezakte kandidaten:

Ja, deze keuzemodule wordt in klas 3 afgesloten en behouden Vrijstelling opstromers BBL naar KBL:

De cijfers van het schoolexamen die behaald zijn mogen blijven staan als een leerling opstroomt van BBL naar KBL.

Handelingsdeel onvoldoende dan een extra opdracht om de voldoende te kunnen behalen

PTA 2020-2021

Vak: Dienstverlening en producten

KM: keuzemodule: Voorkomen van ongevallen en EHBO Leerjaar: VMBO KBL/BBL leerjaar 3

Docent: PEA/ HOE

SE Omschrijving/ Deeltaak Domein Eindterm/

codering syllabus

Leerstof Type

H (handelingsdeel) organen en weefsels uitleggen

K/Z&W/12.2 Boek Voorkomen van ongevallen en EHBO hoofdstuk 2

T S 15% 25

minuten

P1 Nee

2 In acute situaties handelen volgens het 5 stappenplan Stoornissen in de vitale functies signaleren en direct professionele hulp

inschakelen

K/Z&W/12.3 en 12.4

Boek Voorkomen van ongevallen en EHBO hoofdstuk 3 & 4 & 5

T S 25% 50

minuten

P1 Ja

3 Assisteren bij activiteiten op het gebied van veiligheid en risicopreventie

K/Z&W/2.1 Lessenreeks turnen PO P 20% Nvt P1 Nee

4 Assisteren bij activiteiten op het gebied van veiligheid en risicopreventie

K/Z&W/ 2.1 Lessenreeks spel PO P 20% Nvt P1 Nee

5 Aan de hand van de ongevalssituatie en de verschijnselen letsels herkennen en vaststellen van de noodzakelijke basis handelingen en deze uitvoeren (Eerste hulp B)

K.Z&W/12.5 Leskaart maken, Boek Voorkomen van ongevallen en EHBO hoofdstuk

PO D 20% 100

minuten

P1 Ja

6 Assisteren bij activiteiten op het gebied van veiligheid en risicopreventie

K/Z&W/ 2.1 Les- en leiding geven aan de basisschool Studiewijzer Les- en

leiding geven

H P Nvt P1 Nee

7 De functie van enkele organen en weefsels uitleggen

In acute situaties handelen volgens het 5 stappenplan.

Stoornissen in de vitale functies signaleren en direct

K/Z&W/12.2-12.4

Boekje AED, cursus reanimatie volgen

H P 200 min P1 Nee

professionele hulp inschakelen

Voorwaarden herkansing volgens vakwerkplan Deze keuzemodule wordt in één periode afgesloten

Bij lichamelijk ongemak is een vervangende opdracht bij praktijk mogelijk, dit in overleg met de docent en afdelingsleider.

Het eindcijfer van deze keuzemodule is opgebouwd uit alle behaalde SE-cijfers;

het eindcijfer voor deze keuzemodule wordt afgerond op een heel cijfer Eindcijfer keuzemodules op cijferlijst diploma = gemiddelde van de cijfers keuzemodules / aantal afgesloten keuzemodules.

Handelingsdeel onvoldoende dan een extra opdracht om de voldoende te kunnen behalen

Vrijstelling voor gezakte kandidaten:

Ja, deze keuzemodule wordt in klas 3 afgesloten en behouden Vrijstelling opstromers BBL naar KBL:

De cijfers van het schoolexamen die behaald zijn mogen blijven staan als een leerling opstroomt van BBL naar KBL.

PTA 2020-2021

Vak : Dienstverlening en dienstverlening

KM : Keuzemodule, Ondersteuning bij sport en bewegingsactiviteiten (deel A) Leerjaar: VMBO KBL/BBL, leerjaar 3

Docent : HOE/PEA/VAR

SE Omschrijving/ Deeltaak Domein Eindterm/

codering syllabus

Leerstof Type

H (handelingsdeel)

1 Informatie verzamelen en presenteren over mogelijkheden om te bewegen en te sporten in de eigen regio

K/Z&W/11.1 Presentatie Sportverenigingsopdracht

PO D/ M 10% 20 min. P2, klas 3 Ja

2 Voor een doelgroep een eenvoudig sportevenement of toernooi organiseren en uitvoeren

K/ZW/11.2 Sportevenement voorbereiden en uitvoeren (toernooi) Boek ondersteuning bij sport en

bewegingsactiviteiten Hoofdstuk 1, 2 en 3

PO D/P 10% 60 min P2, klas 3 Nee

3 Assisteren en instructie geven bij sporten bewegingsactiviteiten Omgaan met veiligheid en het voorkomen van blessures

Assisteren bij de uitvoering van bewegingsprogramma’s

K/ZW/11.3 t/m 11.5

Badminton PO P 10% 30 min P2, klas 3 Nee

4 Assisteren en instructie geven bij sporten bewegingsactiviteiten Omgaan met veiligheid en het voorkomen van blessures

Assisteren bij de uitvoering van bewegingsprogramma’s

K/ZW/11.3 t/m 11.5

Shuttleruntest PO P 5% 20 min P2, klas 3 Nee

5 Omgaan met de veiligheid en het voorkomen van blessures

K/ZW/11.4 Boek ondersteuning bij sport en bewegingsactiviteiten; hoofdstuk

T S 10% 50 min. P2, klas 3 Ja

6 Assisteren en instructie geven bij sporten bewegingsactiviteiten

K/ZW/11.3 t/m 11.5

Studiewijzer Les- en leidinggeven PO H Nvt P2, klas 3 Nee

Omgaan met veiligheid en het voorkomen van blessures

Assisteren bij de uitvoering van bewegingsprogramma’s

Boek ondersteuning bij sport en bewegingsactiviteiten; hoofdstuk

Voorwaarden herkansing volgens vakwerkplan

Deze keuzemodule wordt in twee leerjaren afgesloten in twee verschillende periodes. Het cijfer van deze keuzemodule in de eerste periode is opgebouwd uit alle behaalde SE’s weergegeven in PTA leerjaar 3 (SE 1t/m5)

Bij lichamelijk ongemak is een vervangende opdracht bij praktijk mogelijk, dit in overleg met de docent en afdelingsleider.

Het eindcijfer van deze keuzemodule is opgebouwd uit alle behaalde SE-cijfers;

Handelingsdeel onvoldoende dan een extra opdracht om de voldoende te kunnen behalen

Vrijstelling voor gezakte kandidaten:

Onderdelen klas 3 wel, klas 4 niet.

Vrijstelling opstromers BBL naar KBL:

De cijfers van het schoolexamen die behaald zijn mogen blijven staan als een leerling opstroomt van BBL naar KBL.

PTA 2020-2021

Vak : Dienstverlening en producten

KM : Keuzemodule: Geüniformeerde Dienstverlening en Veiligheid (deel A) Leerjaar: VMBO KBL/BBL, leerjaar 3

Docent : HOE, PEA, VAR

SE Omschrijving/ Deeltaak Domein Eindterm/

codering syllabus

Leerstof Type

H (handelingsdeel)

1 Fysieke en conditionele oefening uitvoeren

Observeren en rapporteren .

K/D&P/6.1 en 6.2

Hoofdstuk 1 en 2 Boek: Geüniformeerde Dienstverlening en Veiligheid

T S 15% 50 min P2, klas 3 Ja

2 Fysieke en conditionele oefening uitvoeren

K/D&P/6.1 Coopertest PO P 15% 12 min P2, klas 3 Nee

3 Fysieke en conditionele oefening uitvoeren.

K/D&P/6.1 Vaardigheidstesten brandweer en/ of politietest

PO P 10% 5 min P2, klas 3 Ja

4 Fysieke en conditionele oefening uitvoeren.

K/D&P/6.1 Studiewijzer:

Opdracht Fysieke vaardigheidstest

PO D 20% 200 min P2, klas 3 Nee

5 Rapporteren van incidenten in een gesimuleerde omgeving.

Zorgdragen voor toezicht van een klein evenement in de eigen schoolomgeving.

Regelend optreden in de school of op het eigen schoolplein.

K/D&P/6.2, 6.3 en 6.5

Studiewijzer Les- en leidinggeven

H P Nvt P2, klas 3 Nee

Voorwaarden herkansing volgens vakwerkplan.

Deze keuzemodule wordt in twee leerjaren afgesloten in twee verschillende periodes. Het cijfer van deze keuzemodule in de eerste periode is

opgebouwd uit alle behaalde SE’s weergegeven in PTA leerjaar 3 (SE 1t/m 5) Bij lichamelijk ongemak is een vervangende opdracht bij praktijk mogelijk, dit in overleg met de docent en afdelingsleider.

Het eindcijfer van deze keuzemodule is opgebouwd uit alle behaalde SE-cijfers; het eindcijfer voor deze keuzemodule wordt afgerond op een heel cijfer.

Eindcijfer keuzemodules op cijferlijst diploma = gemiddelde van de cijfers keuzemodules / aantal afgesloten keuzemodules.

Vrijstelling voor gezakte kandidaten:

Onderdelen klas 3 wel, klas 4 niet Vrijstelling opstromers BBL naar KBL:

De cijfers van het schoolexamen die behaald zijn mogen blijven staan als een leerling opstroomt van BBL naar KBL.

Handelingsdeel onvoldoende dan een extra opdracht om de voldoende te kunnen behalen

PTA 2020-2021

Vak: Dienstverlening en Producten KM: Keuzemodule, Fotografie Leerjaar: VMBO BBL/ KBL leerjaar 3 Docent: WMI/INA/PEN

SE Omschrijving Domein

Eindterm

Leerstof Type

H (handelings-

1 Een fotografie concept en/of plan voor de opdrachtgever ontwikkelen.

K/MVI/

7.1

Voedingsfotografie . Bedenken van een fotoserie van voeding voor

JUMBO Zetten

PO P 25% 100

minuten

P2 Ja

2 Fotografische beelden realiseren en bewerken

K/MVI/

7.2

Technische achtergrond van fotografie , het maken van een eigen

camera (pin hole) Realiseren van de fotoserie van voeding voor het eindproduct: serie

van 8 foto’s voor eindpresentatie

PO P 25% 350

minuten

P2 Nee

3 Fotografie apparatuur en materiaal onderhouden en beheren

K/MVI/

7.3

Gemaakte foto’s documenteren en bewaren op USB

PO D 25% 50

minuten

P2 Ja

4 Fotografiewerk

presenteren en promoten

K/MVI/

7.4

Voorbereiding en inrichting van de eindexpositie. (PR ontwerp maken,

klaarzetten van en ophangen expositiemateriaal)

PO P 25% 400

minuten

P2 Nee

Voorwaarden herkansing volgens vakwerkplan Deze keuzemodule wordt in één periode afgesloten

Het eindcijfer van deze keuzemodule is opgebouwd uit alle behaalde SE-cijfers;

Vrijstelling voor gezakte kandidaten:

Ja, deze keuzemodule wordt in klas 3 afgesloten en behouden Vrijstelling opstromers BBL naar KBL:

De cijfers van het schoolexamen die behaald zijn mogen blijven staan als een leerling opstroomt van BBL naar KBL.

PTA 2020-2021

Vak: Dienstverlening en producten KM: Keuzemodule: Ondernemen Leerjaar: VMBO KBL/BBL, leerjaar 3 Docent: JAL, DLI, HKE, SPT

SE Omschrijving Domein

Eindter m

Leerstof Type

H (handelingsdeel)

1 Jezelf als ondernemer beschrijven Een marketingplan maken

K/EO/5.1 en 5.2

Moduleboekje A T S 20% 50

minuten

P1-P2 Ja

2 Een (eenvoudig) financieel plan maken

Het uitvoeren van een ondernemingsplan

3 Jezelf als ondernemer beschrijven Een marketingplan maken Een (eenvoudig) financieel plan maken

Het uitvoeren van een ondernemingsplan

4 Jezelf als ondernemer beschrijven Een marketingplan maken Een (eenvoudig) financieel plan maken

Het uitvoeren van een ondernemingsplan

Voorwaarden herkansing volgens vakwerkplan Deze keuzemodule wordt in één periode afgesloten

Het eindcijfer van deze keuzemodule is opgebouwd uit alle behaalde SE-cijfers; het eindcijfer voor deze keuzemodule wordt afgerond op een heel cijfer

Eindcijfer keuzemodules op cijferlijst diploma = gemiddelde van de cijfers keuzemodules / aantal afgesloten keuzemodules.

Vrijstelling voor gezakte kandidaten:

Ja, deze keuzemodule wordt in klas 3 afgesloten en behouden Vrijstelling opstromers BBL naar KBL:

De cijfers van het schoolexamen die behaald zijn mogen blijven staan als een leerling opstroomt van BBL naar KBL.

PTA 2020-2021

Vak: Dienstverlening en Producten

KM: Keuzemodule: Kennismaking met uiterlijke verzorging

In document Heb je na het lezen van dit boekje toch nog vragen kom dan naar kamer 36, of stel ze aan je mentor. (pagina 6-52)