IV. Offensive für Bildung, Forschung und Digitalisierung
2. Berufliche Bildung und Weiterbildung
Die berufliche Bildung in Deutschland ist ein Erfolgsmodell. Für die Unternehmen ist 1218
sie zur Sicherung des Fachkräftebedarfs unverzichtbar. Für die Jugendlichen schafft 1219
sie verlässlich gute Chancen für eine erfolgreiche berufliche Laufbahn. Auch deshalb 1220
haben junge Menschen bei uns das geringste Arbeitslosenrisiko im europäischen 1221
Vergleich. Wir steigern die Attraktivität der beruflichen Bildung, sie ist für uns gleich-1222
wertig mit der akademischen Bildung.
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Den Transformationsprozess in der Arbeitswelt wollen wir zum Nutzen aller gestal-1225
ten. Insbesondere die berufliche Aus- und Weiterbildung muss mit der wachsenden 1226
Dynamik veränderter Qualifikationsanforderungen Schritt halten und langfristig den 1227
Qualifizierungsbedarf der Wirtschaft und des öffentlichen Bereichs decken.
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Die berufliche Bildung werden wir mit einem Berufsbildungspakt modernisieren und 1230
stärken. Dazu gehören im Rahmen der Investitionsoffensive für Schulen nach Art.
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104c Grundgesetz (GG) eine Ausstattungsoffensive für berufliche Schulen vor dem 1232
Hintergrund der Digitalisierung.
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Im Rahmen der Novelle des Berufsbildungsgesetzes (BBiG) werden wir eine Min-1235
destausbildungsvergütung im Berufsbildungsgesetz verankern. Das Gesetz soll bis 1236
zum 1. August 2019 beschlossen werden und zum 1. Januar 2020 in Kraft treten. In 1237
diesem Rahmen wollen wir die Modernisierung der Ausbildungs- und Aufstiegsord-1238
nungen u. a. im Hinblick auf eine digitale Ausbildungsstrategie sowie eine Verbesse-1239
rung der Rahmenbedingungen erreichen.
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Wir wollen die Berufsorientierung im Zusammenwirken von Bund und Ländern an 1242
allen allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe weiter stärken, auch an allen 1243
Gymnasien. In Zusammenarbeit mit den Ländern wollen wir sie durch qualitativ 1244
hochwertige Angebote ausbauen und in gemeinsamen Vereinbarungen mit den Län-1245
dern verankern. Darüber hinaus wollen wir die erfolgreiche Arbeit der Jugendberufs-1246
agenturen ausweiten.
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Wir wollen zudem die „Initiative Berufsbildung 4.0“ ausbauen, die Weiterbildung von 1249
Ausbilderinnen und Ausbildern stärken sowie das Sonderprogramm zur Digitalisie-1250
rung überbetrieblicher Berufsbildungsstätten (ÜBS) ausweiten. Wir wollen Hilfen für 1251
stärkere und schwächere Jugendliche fortentwickeln und wollen mehr Betriebe für 1252
die Ausbildung gewinnen, besonders auch Klein- und Kleinstbetriebe. Wir wollen 1253
Probleme bei der Passgenauigkeit auf dem Ausbildungsmarkt insbesondere durch 1254
verbesserte Mobilitätshilfen reduzieren. Wir stärken regionale Ausbildungsmärkte 1255
außerdem durch die Mobilisierung der Akteure vor Ort durch Wettbewerbe. Die At-1256
traktivität von Berufslaufbahnen erhöhen wir auch mit einem Innovationswettbewerb 1257
in der beruflichen Bildung.
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Wir werden mit dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz („Aufstiegs-BAföG“) fi-1260
nanzielle Hürden für den beruflichen Aufstieg abbauen mit dem Ziel einer weiteren 1261
deutlichen Verbesserung beim Unterhaltszuschuss, Erfolgsbonus und bei der Famili-1262
enfreundlichkeit. Darüber hinaus werden wir den Maßnahmenzuschuss erhöhen.
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Damit leisten wir einen weiteren Beitrag, um finanzielle Hürden für angehende Tech-1264
nikerinnen und Techniker, Meisterinnen und Meister sowie Fachwirtinnen und Fach-1265
wirte im Sinne der vollständigen Gebührenfreiheit zu beseitigen.
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Wir schaffen transparente berufliche Fortbildungsstufen und stellen Aufsteigerinnen 1268
und Aufsteiger auf allen drei Stufen ein finanzielles Förderangebot zur Verfügung.
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Zudem wollen wir innovative Qualifizierungswege wie die höhere Berufsbildung und 1270
das duale Studium stärken, indem wir hochschulisches und berufsbildendes Lernen 1271
in gemeinsamen Qualifizierungsangeboten zusammenführen und so die Übergänge 1272
zwischen der beruflichen und der akademischen Bildung besser gestalten. Die 1273
Durchlässigkeit und Synergien zwischen beruflicher und akademischer Bildung in 1274
beide Richtungen wollen wir fördern, um die Ausbildung zu verbessern und Ausbil-1275
dungszeiten effizienter zu nutzen. Hierzu wollen wir die Anzahl der Aufstiegs- und 1276
Weiterbildungsstipendien steigern.
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Wir wollen die Aus- und Weiterbildung in Sozial- und Pflegeberufen attraktiver ma-1279
chen und mehr junge Menschen für dieses Berufsbild gewinnen, um Fachkräfte zu 1280
sichern. Deshalb werden wir auch hier finanzielle Ausbildungshürden abbauen und 1281
Ausbildungsvergütungen anstreben.
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Wir wollen die Allianz für Aus- und Weiterbildung fortsetzen und mit dem Ziel weiter-1284
entwickeln, allen jungen Menschen einen qualitativ hochwertigen Ausbildungsplatz 1285
garantiert anzubieten. Die assistierte Ausbildung, bei der neben den Jugendlichen 1286
auch Eltern, Schulen und Unternehmen unterstützt werden, wollen wir bundesweit 1287
ausbauen. Gleichzeitig wollen wir das Instrument der ausbildungsbegleitenden Hilfen 1288
stärken, um so Unterstützung bei Lernschwierigkeiten oder bei Problemen im sozia-1289
len Umfeld zu ermöglichen. Wir drängen weiter auf die bundesweite ausbildungs-1290
freundliche Umsetzung der wichtigen 3+2-Regelung für den Arbeitsmarktzugang ge-1291
mäß § 60a Aufenthaltsgesetz.
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Die internationale Mobilität von Auszubildenden der beruflichen Bildung wollen wir 1294
ausbauen und besser fördern.
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Um die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu fördern und mehr Menschen die Aus-1297
bildung zu ermöglichen, wollen wir eine Initiative zur stärkeren Nutzung der Teilzeit-1298
ausbildung starten.
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Außerdem wollen wir die qualifikationsadäquate Beschäftigung von Menschen mit 1301
ausländischen Berufsabschlüssen weiter fördern. Die Informations-, Beratungs- und 1302
Unterstützungsangebote zum Anerkennungsgesetz wollen wir weiterentwickeln und 1303
den Anerkennungszuschuss ausbauen.
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Da ein Grund für schlechte Chancen auf dem Arbeitsmarkt mangelnde Grundbildung 1306
ist, wollen wir die nationale Dekade für Alphabetisierung ausbauen und insbesondere 1307
die arbeitsplatz- und familienorientierte Grundbildung in den Blick nehmen.
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Menschen müssen in jedem Alter und in jeder Lebenslage die Chance haben, am 1310
digitalen Wandel teilzuhaben, digitale Medien für ihr persönliches Lernen und ihre 1311
Bildung zu nutzen und Medienkompetenz zu erwerben. Wir wollen die Entwicklung 1312
von attraktiven, niedrigschwelligen Lernangeboten fördern, vor allem im Bereich der 1313
Volkshochschulen, und die Qualitätssicherung in der digitalen Weiterbildung durch 1314
Bildungsforschung unterstützen.
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Aufgrund der Bedeutung für Wirtschaft und Gesellschaft werden wir eine Enquete-1317
Kommission des Deutschen Bundestags zur „Stärkung der beruflichen Bildung zur 1318
Sicherung des Fachkräftebedarfs“ einrichten.
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Neben dem Ausbau der individuellen Förderinstrumente für den beruflichen Aufstieg 1321
wie das Aufstiegs-BAföG, die Bildungsprämie sowie die Stipendienprogramme für 1322
beruflich Qualifizierte (Aufstiegs- und Weiterbildungsstipendien) werden wir die 1323
Transparenz auf dem vielfältigen Weiterbildungsmarkt für Menschen und Unterneh-1324
men erhöhen und Information und Beratung ausbauen.
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Gleichzeitig wollen wir die Weiterbildungsangebote der Hochschulen ausweiten und 1327
ein Programm für beruflichen Aufstieg durch Bildung auf den Weg bringen, um beruf-1328
lichen Aufstieg noch attraktiver zu machen.
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Wir wollen die wissenschaftliche Weiterbildung intensivieren und Netzwerke von 1331
Hochschulen und Unternehmen, insbesondere von Fachhochschulen und kleinen 1332
und mittleren Unternehmen, fördern.
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3. Hochschulen und Wissenschaft