Inhoudsopgave bijlagen:
1 Overzicht van de Wegener Dagbladen, de verspreidingsgebieden en de uitgeverijen...2
2 Organogram Dagblad Tubantia / Twentsche Courant BV...3
3 Editiestelsel lezersmarkt ...4
4 Editiestelsel advertentiemarkt ...5
5 Uittreksel socio-demografische en lifestyle analyse van abonnees...6
6 Handleiding voor gespreksleider studentenpanels ...8
7 Verslag studentenpanels...13
8 De journalistieke formule voor de studentenkrant ...20
9 Enquête bij de studentenkrant ...24
10 Begeleidende brief bij vragenlijst ...34
11 Meetellen met HOI-oplagecijfers ...35
12 Analyse van de dagbladenmarkt...36
13 Jongeren lezen vaker kranten ...43
14 Interesse van studenten in reclame in krant ...44
15 Beschrijving Sp!ts en Metro...45
16 SPSS – Waardering voor de studentenkrant ...50
17 SPSS - Open vragen met betrekking tot de waardering van de studentenkrant ...70
18 SPSS - Het belang van verschillende onderwerpen in de studentenkrant...84
19 SPSS - Het belang van de onderwerpen in de studentenkrant ... 102
20 SPSS - Open vragen met betrekking tot onderwerpen ... 109
21 SPSS - Consumptiegedrag en marktinstrumenten... 113
22 SPSS - Ideeën voor naam DTTC-studentenkrant (bedacht door studenten)... 117
1 Overzicht van de Wegener Dagbladen, de verspreidingsgebieden en de uitgeverijen
Bron: Wegener jaarverslag 2001
2 Organogram Dagblad Tubantia / Twentsche Courant BV
Bron: DTTC
3 Editiestelsel lezersmarkt
4 Editiestelsel advertentiemarkt
Bron: DTTC
5 Uittreksel socio-demografische en lifestyle analyse van abonnees
1. Inleiding
De Twentsche Courant Tubantia (DTCT) heeft in augustus 2000 Geo-marktprofiel een socio- demografische en lifestyle analyse laten maken van haar abonnees. In dit onderzoek zijn de abonnees vergeleken met alle huishoudens in het verzorgingsgebied van DTCT aan de hand van socio-demografische en lifestyle kenmerken.
Hieronder volgt een overzicht van een aantal analyseresultaten.
2. Socio-demografisch profiel
Welstand: de abonnees van DTCT zijn relatief hoog welstandig. Ze verdienen vaker dan gemiddeld boven modale inkomens.
Gezinsfase: de abonnees zijn relatief vaak gezinnen met oudere kinderen en ouderen.
Welstand en gezinsfase gecombineerd: profilering naar de combinatie welstand en gezinsfase geeft een verdere aanscherping van het profiel van de abonnees van de krant
=> het zijn relatief vaak gezinnen met oudere kinderen met een gemiddeld tot hoge welstand. Daarnaast zijn de ouderen met een gemiddelde tot hoge welstand en de gezinnen met jongere kinderen en voltooiden (‘ouderen’) met een bovengemiddelde welstand oververtegenwoordigd. Deze doelgroephuishoudens zijn verspreid te vinden in het hele verzorgingsgebied van de krant.
Sociale klasse: de abonnees komen relatief veel uit de hogere sociale klassen (A en B1) en relatief weinig uit de lagere sociale klassen (C en D)
Opleiding: de abonnees hebben een middelbare tot hoge opleiding genoten.
Soort bebouwing: de abonnees wonen relatief veel in vrijstaande woningen, twee-onder- één kap woningen en boerderijen. Grotendeels koopwoningen. De huur- en koopprijzen van de woningen zijn relatief aan de hoge kant.
Glossy en gossip: de abonnees lezen relatief veel glossy bladen, gossip bladen daarentegen worden minder dan gemiddeld gelezen.
Financieel: de abonnees zijn duidelijk meer dan gemiddeld geïnteresseerd in beleggen, sparen meer; maar hebben minder geldleningen dan gemiddeld lopen.
Winkelgedrag: de abonnees besteden relatief veel aan kruidenierswaren en zijn gemiddeld merkentrouw.
3. Lifestyle profiel
Typering: de abonnees zijn te typeren als luxe zoekers, doe-het-zelvers en religieus geïnspireerden (zie bijlage 2 voor verklaring typologie.)
Hobby’s en interesses: de abonnees kennen een actieve sportbeleving. Sporten die veel beoefend worden zijn schaatsen, voetbal, tennis, volleybal, denksport, skiën en zwemmen.
Ook recreatieve sporten als wandelen en fietsen worden relatief vaak gedaan. De
muziekvoorkeur is dixieland, opera, klassiek en easy listening. Theater en musea worden veelvuldig bezocht. Daarnaast bezoeken abonnees graag restaurants. Verder zijn ze graag in de natuur, tuiniert men graag, doen ze veel aan vrijwilligerswerk en maken veel uitstapjes in eigen land.
Men heeft veel interesse in antiek, wijnen en bloemen en planten.
Mediagedrag: de abonnees kopen relatief veel boeken en lezen relatief vaak regionale dagbladen. De tijdschriften waarop men relatief vaak een abonnement heeft zijn Libelle, Margriet, Autokampioen, Plus, Donald Duck en Voetbal International.
De omroepbladen die relatief vaak gelezen worden zijn TV-Studio, de Mikrogids, Avrobode, NCRV-gids en het VARA TV magazine. Abonnees kijken vooral naar informatieve- en amusementsprogramma’s.
Profilering naar winkelgedrag: de abonnees besteden gemiddeld genomen meer dan 150 gulden per week aan kruidenierswaren. De abonnees kopen veel light producten en
cholesterol verlagende producten.
Veel bezochte warenhuizen zijn Hema en V&D. Men koopt relatief vaak kleding bij middenklasse zaken als Amici, Kreymborg, Duthler en Peek & Cloppenburg.
Profilering naar bezitskenmerken: de gemiddelde abonnee bezit redelijk veel duurzame consumptiegoederen. Naast een stereotoren en tv beschikken de abonnees over een videocamera, computerartikelen (pc, modem, cd-romspeler).
De keuken is voorzien van de meeste luxe gemakken zoals als vaatwasmachine, diepvriezer, magnetron.
Verder zijn de abonnees relatief vaak in bezit van een caravan en een tweede auto in het huishouden. Verder komen draadloze telefoons en zonnebanken relatief veel voor.
Bron: GeoMarktprofiel
6 Handleiding voor gespreksleider studentenpanels
Bijeenkomst Studentenpanel Woensdag 24 februari
Inleiding
Introductie en uitleggen dat de bijeenkomst is een onderdeel van afstudeerproject naar de populariteit van kranten, in het bijzonder studentenkranten, onder studenten.
Doel
Inzicht krijgen in de achterliggende redenen en motivaties van studenten om verschillende soorten (studenten)kranten wel of niet te lezen en tevens inzicht krijgen in wat voor eisen en wensen studenten stellen aan een (DTCT-) studentenkrant.
Inhoud
Eerst wordt de studenten gevraagd om enkele schriftelijke vragen te beantwoorden en hun persoonlijke gegevens in te vullen. Verder zal de bijeenkomst bestaan uit discussies waarin studenten zal worden gevraagd hun mening te geven over allerlei aspecten die met het lezen van (studenten)kranten te maken hebben en die meningen te beargumenteren.
De bijeenkomst zal uit drie delen bestaan. Het eerste deel begint nu, met het invullen van het formulier en het maken van naambordjes.
Deze handleiding is slechts indicatief, en geeft de richting van de discussies aan.
Deel 1
Er wordt een korte voorstelronde gehouden waarin iedere student gevraagd wordt aan te geven welke kranten hij leest en hoe vaak. Hoe kijkt hij tegen het medium aan?
1. Welke kranten leest de student?
2. Waarom die titels?
3. Ook regionaal dagblad? (waarom (niet) ?)
4. Waar, wanneer en hoelang wordt de krant gelezen?
5. Welke katernen/onderwerpen/artikelen worden het meest gewaardeerd en waarom?
a. Wat lees je als eerst?
b. Wat sla je over?
c. Wat mis je?
6. Wat vinden ze van de kenmerken prijs, layout, grootte, frequentie?
(Prijzen: Telegraaf + AD: 0,95, Volkskrant: 1,05, NRC: 1,15, DTCT: 1,20) 7. Hoe komt het volgens jou dat dagbladen door studenten weinig worden gelezen
Deel 2
Na de algemene discussie over kranten wordt het gesprek specifieker op studentenkranten aangestuurd:
1. Wat vinden ze van de UT-nieuws / Saxion Headline?
2. Waar, wanneer en hoelang wordt deze krant gelezen?
3. Welke katernen/onderwerpen/artikelen worden het meest gewaardeerd en waarom?
a. Wat lees je als eerst?
b. Wat sla je over?
c. Wat mis je?
4. Wat vinden ze van de layout, grootte, frequentie?
5. Lezen ze andere studentenkranten / -magazines?
6. Welke katernen/onderwerpen/artikelen worden per titel het meest gewaardeerd en waarom?
a. Wat lees je als eerst?
b. Wat sla je over?
c. Wat mis je?
7. Wat vinden ze van de layout, grootte, frequentie?
8. Waarom denk je dat ze veel of weinig worden gelezen?
Deel 3
Regionaal Dagblad DTCT wil studentenkrant uitgeven. We willen graag de mening van de studenten om een zo goed mogelijke invulling aan dat idee te geven. Kranten +
studentenmagazines zijn allemaal nationaal Behalve DTCT. Wij willen als uitgever van een regionaal dagblad ook een krant maken voor studenten, voor jullie dus.
Waar moet deze studentenkrant inhoudelijk aan voldoen?
Waarom willen studenten deze krant absoluut lezen. Welke onderwerpen moeten erin behandeld worden en op wat voor manier?
Internationaal nieuws Landelijk nieuws Regionaal nieuws Universiteit Saxion Onderwijs
Economie/financiën Sport
Kunst en Cultuur Muziek
Film ICT Politiek Techniek
Opinie en achtergrond Column
Uitgaan
Vormgeving: o.a formaat, kleuren, aantal pagina’s
Prijs: per los exemplaar
Distributie: waar is de krant verkrijgbaar?
Frequentie: Hoe vaak verschijnt de krant?
7 Verslag studentenpanels
Panel 1
Woensdag 24 april 2002 Tijd: 16.00 – 17.30 uur
Locatie: Saxion Hogeschool Enschede
Deelnemers: 10 HBO studenten, 5 mannen, 5 vrouwen van diverse opleidingen, 1ste t/m 4e jaars.
Deel 1, over kranten in het algemeen Welke kranten leest de student?
Landelijke dagbladen worden door deze studenten niet met grote regelmaat gelezen. De uitwonende studenten (6) lezen in het weekend bij hun ouders wel regelmatig een landelijk dagblad. Zelf heeft niemand van deze zes personen een (proef)abonnement op een landelijk dagblad, ook niet gezamenlijk met medestudenten. De kranten die het liefst worden gelezen zijn de Telegraaf, De Volkskrant en Trouw. Losse nummers worden echter niet vaak gekocht.
Een enkeling koopt af en toe een trouw of volkskrant op het station om wat leesvoer tijdens de reis naar hun ouders te hebben, maar in de meeste gevallen wordt de krant gelezen als de student er toevallig mee geconfronteerd wordt: hij ligt bij de ouders of in de trein.
Thuiswondende studenten lezen veel vaker de krant. Ten eerste bijna dagelijks de Spits en/of de Metro. Deze kranten worden vaak gelezen omdat de studenten er bijna dagelijks mee in aanraking komen. De reizende student (lees thuiswonende student) leest deze kranten
onderweg van/naar school. De uitwonende studenten lezen deze kranten heel weinig omdat ze niet vaak in het openbaar vervoer zitten. DTCT wordt door drie thuiswonende studenten gelezen bij de ouders.
Eén uitwonende student heeft een proefabonnement op DTCT. Dit is gelijk de enige student uit het panel die een dagblad in de brievenbus ontvangt. Haar reden om het proefabonnement te nemen is omdat het voor school belangrijk is. Ze wil weten wat er in de omgeving speelt.
Later spreekt ze zichzelf tegen door te zeggen dat ze het regionieuws niet met veel interesse leest. Het staat teveel van haar af.
Waardering van kranten?
De krant als nieuwsmedium wordt niet echt gewaardeerd. Een student geeft aan dat internet het medium is dat voor het nieuws gebruikt wordt. Dat is nu al zo, en die trend zal alleen maar versterken. Een jongen haakt daarop in door te zeggen dat hij de krant vooral leest voor cultuur en politiek: achtergronden waarvoor je niet een uur naar een beeldscherm gaat zitten staren. De waardering voor kranten zit vooral in de achtergronden bij het nieuws en de analyses en columns.
Spits en Metro worden wel gewaardeerd als nieuwsbrenger. Het vluchtige karakter past volgens het panel bij het moment waarop deze krant gelezen wordt. In de trein is het ideaal, maar ze nemen hem niet mee naar huis. Als krant heeft het niet veel te bieden, maar het is genoeg voor dat moment in de trein. De voorkeur gaat sterk uit naar Spits boven Metro,
omdat deze krant een vrolijkere uitstraling heeft en een leuke layout. Metro wordt wat
zwaarder gevonden. Deze kranten worden door alle panelleden niet gezien als vervanging van het dagblad: ze zien deze kranten echt als een krantje om even snel te lezen, maar voor het echte nieuws en achtergronden zouden ze een gewone krant lezen.
De prijs van kranten is voor alle studenten een belangrijke reden om ze niet aan te schaffen.
Hiermee wordt niet eens de hoogte van het bedrag bedoeld, maar het feit dat er überhaupt geld voor betaald moest wordt. Geen van de studenten wist bij benadering aan te geven wat een dagblad kost in de kiosk, wat ook aangeeft dat de studenten die af en toe een exemplaar kopen dat ook niet heel vaak zullen doen. Ze vonden de prijs van een krant (ong. 1 euro) een
redelijke, maar zelfs al zou deze met 50 % verlaagd worden dan zouden ze niet vaker kranten kopen.
De onderwerpen waarover men graag wil lezen lopen sterk uiteen. Enkelen lezen de gehele sportbijlage, terwijl anderen die laten liggen. Kunst en cultuur en politiek worden
gewaardeerd. Economie vinden de panelleden niet erg boeiend.
Samenvattend
Spits en Metro worden door HBO’ers veel gelezen onderweg. De voorkeur gaat unaniem uit naar Spits. (Metro en Spits worden binnenkort ook op scholen en universiteiten verspreid, dus het ligt in de lijn der verwachting dat ook de uitwonende en niet veel reizende student deze krant veel meer gaat lezen.)
Kranten worden niet gekocht. De studenten moeten ze echt “tegenkomen”. Ze doen er absoluut geen moeite voor om een dagblad te bemachtigen.
Er zijn in dit panel weinig studenten die veel tijd nemen om een krant te lezen. Vaak blijft het bij de voorpagina en verder de meest interessante artikelen eruit halen. Bij DTCT zijn dat natuurlijk de artikelen die over onderwijs of de Saxion Hogeschool gaan. Bij landelijke dagbladen liggen de interessegebieden van de studenten uiteen.
De belangrijkste reden om geen abonnement op en krant te nemen en niet zo vaak een los exemplaar te kopen is geld. Ze vinden kranten niet te duur, maar ze hebben er geen geld voor over omdat ze vaak genoeg een krant op hun pad vinden.
Deel 2, over studentenkranten
De Saxion Headline is de schoolkrant. De helft van de studenten kent de krant niet. De andere helft wel, maar zegt hem zeer weinig te lezen. Ze hebben allen geen idee hoe vaak deze krant verschijnt en wat voor onderwerpen de krant behandeld en op wat voor manier. De studenten geen vele redenen aan waarom ze deze krant niet lezen. Hier volgt een opsomming:
Veel studenten weten niet van het bestaan van deze krant af Vanuit de school wordt de krant niet gepromoot
Hij is wordt niet op duidelijke plaatsen verspreid Er staan geen belangrijke mededelingen in De onderwerpen zijn niet interessant De layout komt een beetje suf over
Als de studenten de krant inkijken vinden sommigen het toch wel een interessant krantje.
Vooral het tabloidformaat spreek hen aan. Het past in het rijtje van Spits en Metro. Ook dit is
een vluchtig medium. Toch staan ze afwijzend tegenover deze krant omdat het teveel door de school zou worden bepaald wat de inhoud is. De studenten vinden dat de artikelen ook door studenten geschreven zouden moeten worden (ze weten blijkbaar niet dat dat ook gebeurt).
De studenten geven aan wel geïnteresseerd te zijn in achtergronden van de school, maar vinden de manier waarop de Headline dat doet niet interessant. Hoe het wel interessant kan zijn wordt in het volgende deel besproken.
Deel 3, over nieuwe studentenkrant
Als allereerste werd gezegd door de studenten dat een krant voor studenten in ieder geval gratis moet zijn. Zoals ze al eerder lieten blijken moet de krant op een presenteerblaadje worden aangeboden, anders zullen ze hem niet lezen. De studenten zijn in hun mening unaniem. Er is niet iemand die geld over heeft voor een krant. Misschien 10 cent zegt iemand lacherig.
Daarna beginnen de studenten gelijk weer over de Sp!ts, waarin ze het dagelijkse nieuws al krijgen. Daar is geen ruimte voor een nieuw product.
Over de invulling van een studentenkrant hebben de studenten vele ideeën. Ze vinden het vooral belangrijk dat er veel over Enschede in komt te staan. Wat is er in de stad te doen op het gebied van feesten? Ook komen de studenten met vele functionele aspecten, zoals vraag en aanbod van kamers, verschillende agenda’s. Alles met betrekking tot de stad Enschede.
Onderwerpen over de school (die in Headline aan bod komen) vinden ze interessant om in de krant terug te zien. Wat ook zeer belangrijk is voor de studenten is welke (studenten)feesten er zijn, en wat studentenverenigingen doen. Vooral achtergronden en sfeerimpressies zouden het volgens hen goed doen. Het landelijke en internationale nieuws hoeft volgens dit panel niet in deze krant te komen.
Op een dagelijkse krant zit eigenlijk niemand te wachten, ook omdat ze zelf al in zien dat dat niet gratis kan. Zij zouden een krant een keer per week willen hebben. Het liefst in het weekend omdat ze dan meer tijd hebben om hem te lezen wordt door iemand gezegd, maar een andere student zegt dat in het weekend de meeste studenten bij hun ouders zijn.
Weer wordt benadrukt dat de krant wel gratis verspreid moet worden, en dan op school en op een betere manier dan de Headline.
Alle artikelen zouden moeten worden beschreven vanuit het oogpunt van de student. Van een popfestival willen ze geen kille beschrijving van het optreden van een band, maar een
sfeerbeschrijving van een student die het festival bezoekt.
Een student merkt op dat de katernen en onderwerpen die in de gewone kranten behandeld worden ook in deze krant gewoon aan bod kunnen komen. Hij merkt op dat een krant je altijd moet blijven verassen. Alleen de manier waarop een onderwerp behandeld worden zal heel anders moeten zijn. Bijvoorbeeld de HBO fraude, wat heel dicht bij deze studenten ligt. Zij lezen in DTCT een beschrijving door een journalist. Hier lezen zij het commentaar van het Ministerie van onderwijs en de reactie van hun Hogeschool. Studenten willen liever horen hoe de studenten op wie deze fraude betrekking had dit ervaren. De hele insteek van artikelen zal anders moeten. Voor studenten – door studenten is het credo waar dit hele panel zich in kan vinden.
Ook carrièregerichte artikelen interviews (waar komen de afgestudeerde Saxion leerlingen terecht?) willen ze terugzien, op de manier zoals Carp dat doet bijvoorbeeld.
Als slotopmerking zegt een student dat het wel vrolijk nieuws moet zijn in de krant.
Verkeersdoden vindt hij heel erg, maar dat zijn getallen die in DTCT staan. Dat soort ANP- berichten hoeven volgens hem in de studenteneditie niet te worden opgenomen.
Panel 2
Woensdag 24 april 2002 Tijd: 21.00 – 22.30 uur Locatie: Campusflat UT
Deelnemers: 7 WO studenten + 1 HBO student, woonachtig op de campus, 7 mannen, 1 vrouw.
Deel 1, over kranten in het algemeen
Welke kranten leest de student?
Alle studenten uit dit panel lezen de Volkskrant. Studenten wonen op de campus met tien personen in een flat. Een abonnement zit standaard bij de huishoudkosten in. Volgens dit panel hebben veel studentenflats een gezamenlijk abonnement en is dat in bijna alle gevallen op de Volkskrant. De Volkskrant ‘doet veel aan studenten’ zegt een studente.
Deze studenten lezen bijna allemaal de krant zeer uitgebreid. Aan het einde van de dag is er niet veel van over. In de studentenflats ligt hij standaard in de woonkamer. De Volkskrant is vinden de studenten een goede krant die objectief bericht. De Telegraaf vinden ze een stuk minder: die krant is veel te schreeuwerig en populair (niveau kat in boom en André Hazes verstuikt enkel op de voorpagina). Soms is het wel leuk om even snel te lezen, maar iedereen verkiest toch de Volkskrant.
De mensen die de krant minder uitgebreid lezen geven aan dat dat vooral door tijdsgebrek komt. Ze vinden het leuk om lekker de krant door te spitten, maar ze hebben er niet iedere dag de tijd voor. Enkele studenten geven aan zeer kritisch de krant te lezen. Ze zijn naast de feiten ook geïnteresseerd in de mening en objectiviteit van de krant/journalist. Ze geven aan dat de Volkskrant in dat opzicht beter is dan bijvoorbeeld de Telegraaf.
Een jongen geeft aan bij zijn ouders een regionaal dagblad te lezen. Hij haakt meestal af bij het plattelandsnieuws. Teveel regionaal nieuws gaat niet over wat de student interesseert. Dat is volgens dit panel ook de belangrijkste reden dat DTCT op de campus amper gelezen wordt.
De meeste studenten hebben niet veel met de regio. Ze komen op de campus wonen voor hun studie en vier jaar later vertrekken ze weer. Het verblijf in deze regio is tijdelijk en daardoor is de binding met de regio laag. De campus is hun regio, niet de stad Enschede of het platteland eromheen. De studenten zeggen weinig in de stad Enschede te komen. Hun leven speelt zich bijna volledig af op de campus.
De onderwerpen die deze studenten het meest waarderen zijn over het algemeen serieuze onderwerpen. De waarderen een serieuze benadering en belangrijke maatschappelijke onderwerpen. Een student haalt als voorbeeld aan dat berichtgeving over een omgewaaide boom en het aantal auto’s dat daardoor schade op heeft gelopen niet aan hem besteed is. Het (inter)nationale nieuws vinden de studenten erg belangrijk. Ook politiek vinden ze allemaal zeer belangrijk. Hierbij moet wel opgemerkt worden dat het op dit moment verkiezingstijd is.
De studenten lezen graag over techniek, wat niet opmerkelijk is omdat veel UT-studies technisch zijn. Zij vinden de berichtgeving op dit gebied vaak niet goed, omdat naar de mening van de studenten de technische vakkennis bij de journalisten ontbreekt. Er wordt
gezegd dat om deze reden ook de vakliteratuur wordt verkozen boven de krant om op dit gebied informatie in te winnen.
De verschillende katernen worden door de studenten verschillend gelezen. De een leest de kunst en cultuurbijlage van a tot z terwijl de ander hem overslaat. Hetzelfde geld voor bijvoorbeeld sport.
Waardering van kranten
De Volkskrant wordt door dit panel hoog gewaardeerd. Een student noemt de stijl ingetogen.
De Telegraaf wordt verafschuwd vanwege het sensatiekarakter. Grote letters en een drukke opmaak worden niet gewaardeerd. Volgens een student besteedt de Volkskrant ook veel aandacht aan onderwijs en wetenschap. Het NRC wordt door een student sober genoemd. Ook dat spreekt niet aan. Zij vindt DTCT goed leesbaar. De term rustig wordt genoemd, al vindt ze de indeling onlogisch.
De studenten vinden de prijs van een krant hoog. Ze kunnen niet zeggen wat een los exemplaar kost. De abonnementen worden afgesloten met 10 personen tegelijk, zodat er dagelijks een krant is voor een acceptabele prijs.
Spit en Metro worden door deze groep niet echt serieus genomen. Zelfs in de trein lezen de meeste van deze studenten liever een ‘echte’ krant. Omdat het gratis is wordt het in de trein wel gelezen, maar er is niemand die deze krant mee naar huis neemt om hem daar te gaan lezen. Voor in de trein zijn het prima kranten. Het concept (kort nieuws) is goed voor die plaats (trein), maar absoluut geen substituut voor de krant.
Deel 2, studentenkranten
Het UT-nieuws is de krant van de universiteit. Iedere student van dit panel leest deze krant, die kan worden meegenomen op de universiteit maar ook op de campus wordt bezorgd. De belangrijkste reden hiervoor is dat er mededelingen van de universiteit in staan, waardoor het blad gelezen moet worden. Het onafhankelijke wordt door enkele studenten gewaardeerd.
Hiermee wordt bedoeld dat ze blij zijn dat deze krant ook kritisch over de UT schrijft.Ook de regionaliteit wordt door deze studenten gewaardeerd. Het nieuws heeft betrekking op de UT, Enschede en de campus, oftewel allemaal locaties die bekend zijn voor de studenten. Ze vinden het dan ook leuk om daarover te lezen. Het is echter wel betrekkelijk, want een interview met een medewerkster die ze niet kennen vinden ze ook niet interessant, geven enkele studenten aan. Het stripverhaal (Fokke & Sukke) is onder de studenten zeer populair.
Actualiteiten van de universiteit willen de studenten graag weten. Via de UT-Nieuws kan dat.
Een student prijst het professionele karakter van deze krant. Via e-mail krijgen ze ook veel informatie.
Een student geeft aan dat de combinatie met landelijk nieuws niet goed zou zijn. Deze krant heeft juist dat regionale karakter, daar past geen landelijk nieuws bij.
Andere magazines die gelezen worden zijn vaktijdstriften, vaak technisch georiënteerd.
Nobiles wordt door deze studenten niet veel gelezen. Veel te populair.
Student Union had ook een krant zegt een student, dat was wel een leuke krant. Thema was
‘Enschede, de tijd van je leven’.
College magazine is bij de doelgroep nog onbekend. Een studente kent het, maar vond er niks aan.
Deel 3, over nieuwe studentenkrant
Enkele studenten geven aan dat de krant niet te voorspelbaar moet zijn. Ze willen zich laten verrassen. De interesses van deze studenten zijn vooral gericht op techniek. Iemand geeft aan dat er al meer dan genoeg lyfestyle-blaadjes zijn. Er worden veel voorbeelden gegeven door de studenten over waar ze meer over zouden willen lezen. Hier volgt een opsomming:
- Bedrijven / stages in Enschede (bedrijvenpark naast UT) - Horeca Enschede
- Campusnieuws
- UT-Nieuws (staat ook al in de UT-Nieuws, dus ook nieuws van net buiten de campus) - Carrière
- Nationaal studentennieuws (uit andere studentensteden) - OV jaarkaart
- Wereldwijde studentenprojecten/-nieuws (bijvoorbeeld een race van auto’s op zonne- energie in Australië)
- Organisatorische problemen op de UT - Ministerie van onderwijs
- Newsgroups (ICT)
- Campus Beheer (een alle problemen eromheen zoals huur een woningonderhoud) - Sport op de campus
- Techniek
- Studentenfeesten op de campus en in de stad - Festivals
- Cabaret op de campus en in de stad
Niet onder merknaam Tubantia. Studenten kennen het niet goed en associëren het met het regionale dagblad (dat ze niet interesseert). Verder zijn de studenten het er unaniem over eens dat het gratis moet zijn., maar als het echt een hele leuke krant is dan willen ze wel (per flat) een abonnement hebben.
8 De journalistieke formule voor de studentenkrant
Naar de Stubantia
een studenteneditie van DTCT
1. Vooraf
Maar liefst 15.000 UT'ers en HBO'ers telt Twente - slechts een verwaarloosbaar aantal leest DTCT. Daarin wil het DTCT-management verandering brengen, door een speciale
studenteneditie te vervaardigen. In deze memo staan ideeën over zo'n DTCT voor studenten, ik doop hem hier voor het gemak Stubantia. Die zijn gebaseerd op mijn eigen ervaringen als student en journalist en op onderzoek dat de Groninger student bedrijfskunde Jelmer Veldman tot nog toe heeft verricht in opdracht van DTCT.
2. Uitgangspunten
Overleg tussen management en hoofdredactie heeft enkele uitgangspunten opgeleverd. Voor het gemak soms ik ze hier nog eens op.
1. de editie is bestemd voor Nederlandse WO- en HBO-studenten in Twente, zo'n 15.000 in totaal;
2. de Stubantia gaat een keer in de week onder de naam DTCT verschijnen en valt onder verantwoordelijkheid van de DTCT-hoofdredactie; maar staat los van het dagblad (geen kopblad o.i.d.);
3. het betreft een betaalde editie;
4. het formaat wordt tabloid.
Ik wil hierbij twee opmerkingen maken:
Ten eerste zal het moeilijk zijn een editie te maken voor zowel HBO als WO, aangezien de verschillen groot zijn. Niet alleen qua niveau, ook wat interesses betreft. De UT kent met name technische vakken (veel mannen), HBO heeft meer 'zachte' alfa-studies met relatief veel vrouwelijke studenten. Daarnaast is de woonsituatie anders: het merendeel van de WO'ers woont op kamers (waarvan ongeveer de helft in het eigen dorp, de campus) en is afkomstig van buiten Twente. Zo'n zeventig procent van de HBO'ers woont nog thuis, in de regio. De Stubantia zal beide groepen goed moeten bedienen, wat de homogeniteit van de krant niet ten goede komt.
Ten tweede zal de Stubantia een geheel eigen smoel moeten krijgen, met een eigen redactie.
Zoals het kapitaal van DTCT, het regionale nieuws, wordt bewaakt door een verfijnd editie- stelsel, moet de student bij Stubantia bediend worden door diep in zijn wereldje door te dringen. Een wereldje met veel eigen regels, met een hoog 'wij-gevoel'. De correspondent is bij de DTCT een verdwijnend fenomeen, maar is voor de Stubantia in mijn ogen een must.
Alleen studenten zelf voelen haarfijn aan wat er leeft in hun omgeving.
Je creeert hiermee een kweekvijver, waarmee je hoogopgeleide journalisten binnen kunt halen. Ik ken voorbeelden van beta's die voor de journalistiek (algemene verslaggeverij)
hebben gekozen. Wellicht dat de WEP-regeling (verplichte in dienststelling van jonge journalisten) hiervoor aangewend kan worden.
3. Uitwerking
3.a Inhoud
De studenteneditie als weekkrant betekent dat concurrentie met landelijke kranten onmogelijk is. Dat moet je ook niet willen. Met name de WO'ers lezen landelijke dagbladen, omdat hun binding met de regio te klein is. De Stubantia moet een aanvulling zijn op hun
nieuwsconsumptie, waar onderwerpen behandeld worden die hen interesseren, maar die elders niet of slecht worden behandeld.
UT Nieuws, volgens het eigen colofon 'onafhankelijk weekblad' van de UT, is een directe concurrent. WO'ers lezen het, al was het alleen al omdat de officiële mededelingen van de faculteiten er in staan. Zie het als de gemeentelijk pagina's in de huis-aan-huisbladen.
Headline, het equivalent van Saxion Hogeschool Enschede, wordt niet of nauwelijks
opgemerkt. Het blad ziet er niet onaantrekkelijk uit, maar net als UT Nieuws wordt er weinig 'gestudentiseerd' (zie verder).
Naar mijn mening zijn er vijf categorieën nieuws die in de Stubantia een plaats moeten krijgen.
1. Nieuws van de UT, Saxion Hogeschool en Edith Stein zelf. In tegenstelling tot DTCT, waar deze instellingen vooral gezien worden als grote werkgevers, dient steeds afgevraagd worden wat een nieuwsfeit voor de studenten betekent. De financiele perikelen rondom de UT zijn in DTCT uitgebreid beschreven, maar wat betekent bijvoorbeeld de achterstand in onderhoud van de gebouwen in de praktijk? Kunnen er dankzij de komst van 'superprof' Lagendijk nu minder jonge begaafde wetenschappers een plaats krijgen op de UT? Wat zijn de praktische voordelen van het Hengelose 'onderwijspark' voor de nabij gelegen Pabo-opleiding?
Daarnaast leveren de instellingen een bijdrage aan de maatschappij in de vorm van scripties, promoties en uitvindingen.
2. Algemeen studentennieuws. Vanuit Den Haag, gemeente, studentenvakbonden komt veel nieuws dat voor studenten belangrijk is. Vertaal dit naar de Twentse situatie. Ik noem de HBO-fraude, studiefinanciering, de ov-jaarkaart, invoering bachelor/master-traject. Veel studentenkranten krijgen het landelijke onderwijsnieuws via het Hoger Onderwijs Persbureau (HOP).
Daarnaast wordt er veel onderzoek gedaan naar studentenzaken. Zo blijkt uit een onderzoek dat tweederde van de studenten wel eens 'meelift' (studenten die in werkgroepjes anderen het werk laten doen). Het Groningse onderzoek wint aan zeggingskracht door de Twentse situatie in kaart te brengen.
3. Landelijk en internationaal nieuws. Indien relevant 'studentiseren', zoals DTCT bi-bu- nieuws 'regionaliseert'. Bijna geen onderwerp of je kan het vertalen naar de jongeren in opleiding: denk eens aan de Joint Strike Fighter (technologische kennis), demissionaire status kabinet (gevolg voor onderwijs), dood Pim Fortuyn (populair onder studenten), situatie Israel (afkomst studenten), Ajax kampioen (idem), boekenweek, enz. enz.
Bovendien is met name de UT een instituut boordevol kennis, waarvan goed gebruik gemaakt kan worden.
4. Misschien wel de belangrijkste: de studentenwereld. Zoals gezegd is het een gemeenschap op zichzelf, met eigen uitgaansgelegenheden, sociëteiten, omgangsvormen, (sport-)
verenigingen, woonbehoeftes, vervoersproblemen, humor enz.enz. Kortom, stof te over voor prachtige artikelen.
Een belangrijk onderdeel is uiteraard de studie. Te denken valt aan voorbeelden van waar afgestudeerden uiteindelijk zijn terechtgekomen, carrièretips en stages bij bedrijven. In de hectiek van het studentenleven is duidelijkheid en orde belangrijk. In Stubantia moet dus ruimte voor service zijn: wat begint waar om hoe laat.
5. Het (overige) regionale nieuws. Duidelijk is dat de meeste leden van de doelgroep niet genoeg belangstelling hebben voor hun leefomgeving om een (duur) abonnement te nemen op DTCT. Dat wil niet zeggen dat die interesse er helemaal niet is. Neem de verrichtingen van FC Twente, Grolsch dat met een nieuw biertje komt, de Enschedese politiek, kunst en cultuur dat niet direct op studenten gericht is. Dit hoeft niet noodzakelijk allemaal gestudentiseerd te worden. Voordeel: deze verhalen kunnen (deels) overgenomen worden uit de DTCT. (Niet te veel overigens, want dan voelt de thuiswonende HBO'er waarvan de ouders DTCT-abonnee zijn zich bekocht.)
3.b Vorm
De voorpagina moet er zo aantrekkelijk uitzien, dat een student besluit te betalen voor een Stubantia in plaats van de gratis kranten als UT Nieuws en Headline mee te nemen. Anders dan de gemiddelde lezer van DTCT zijn deze studenten groot geworden in de 'zap- en internetcultuur'. De Stubantia mag daarom wel wat kleurrijker, speelser en spannender dan DTCT.
De artikelen moeten bescheiden van lengte zijn, maar de redactie moet beseffen dat ze met een hoogopgeleid publiek te maken heeft: te kleine brokjes werken averechts.
4. Hoe ziet-ie eruit
Voor de nieuwe studentenkrant moeten de lezers in hun buidel tasten. Studenten zijn niet gewend te betalen voor dit soort media: UT Nieuws en Headline kosten niets en via tv en internet is veel gratis nieuws te vergaren. Alleen de 'zware' nieuwsconsumenten hebben een krantenabonnement, maar dan meestal wel gedeeld met huisgenoten om de kosten te drukken.
Wil Stubantia een succes worden dan moet het ontzettend dicht naast de lezer gaan staan. De redactie moet de student uitermate serieus nemen en niet een te jolig, quasi-studentikoos toontje aanslaan.
UT Nieuws laat zien hoe Stubanita niet moet. Niet alleen de lay-out is onaantrekkelijk, ook de indeling roept vraagtekens op. Een willekeurig voorbeeld: de opening van de krant luidde op 17 janurari 2001 (ik had alleen enkel oude exemplaren tot mijn beschikking) 'Bonden lopen boos weg uit overleg met VSNU', wat alleen interessant is voor het personeel. Op pagina drie staat een twee-kolommer over Twentse studenten die een registratiekastje hebben
uitgevonden dat de aloude maar niet meer leverbaar zijnde telefoontikker gaat vervangen. Als iets irritaties oproept in een studentenhuis is het, naast geluidsoverlast en het niet naleven van het schoonmaakrooster, de verdeling van de telefoonkosten. In de Stubantia zouden beide artikelen omgedraaid zijn. Bovendien zou het 'tikkerverhaal' geïllustreerd worden met een
impressie uit een studentenhuis waar dit probleem speelt. En het spreekt vanzelf dat de coverstory al de week daarvoor in Stubantia zou hebben gestaan.
Zoals gezegd: om zowel HBO'ers als WO'ers tot lezen te verleiden dient de Stubantia een afgewogen mix te zijn waar beide groepen genoeg aan bod komen. Bij de HBO'ers is het studentgevoel het kleinst, aangezien de studie schoolser is en een groot deel van deze studenten thuis woont. Ze verdienen veel aandacht in de Stubantia, omdat deze studenten tweederde van de doelgroep vormen en ze bovendien minder snel geneigd zijn een krant te lezen dan de WO'ers.Wat hen onderling met name bindt is de opleiding en de mogelijkheden daarna. De redactie moet dat goed in de gaten houden.
Een andere spanningsboog zit in de specialisatie: het mag niet te nauw op een bepaalde studie/faculteit gericht zijn, maar artikelen over stages en carrieres zijn veelal wel specifiek van aard. Al te vakinhoudelijke artikelen moeten vermeden worden, daarvoor is de
vakliteratuur. Wel aandacht verdienen uiteraard baanbrekende en/of opvallende promoties, onderzoeken en (uit-) vindingen uit de Twentse opleidingsinstituten.
Het credo bij DTCT is dat er 'menselijke verhalen' geschreven moeten worden. Terecht, daaraan ontleend de krant zijn bestaansrecht: schrijven over mensen uit de regio, die bij de lezers veelal een bekend gezicht zijn. Bij de Stubantia moet dat ook het uitgangspunt zijn, met daarbij in het achterhoofd de moeilijkheid (nogmaals) dat de doelgroep geen homogene massa is en het verloop daarbinnen heel groot is.
De precieze verdeling van de vijf nieuwssoorten over de krantenpagina's is moeilijk aan te geven. In iedere geval dient het zwaartepunt te liggen bij de vierde categorie, omdat dit de studenten het meest onderscheidt van de 'gewone' bevolking - met name geldt dit voor de WO'ers.
Daarnaast pleit ik voor enkele 'thema-pagina's': een sportpagina met louter uitslagen en verslagen van studenten-sporten, een kunst- en cultuurpagina en een pagina met nieuws uit de regio dat voor studenten ook interessant is. Een cartoonist en columnist uit de eigen groep vergroot de binding met de lezers. De achterpagina is uitermate geschikt voor de fait-divers:
kleine, leuke of opvallende nieuwtjes uit het Twentse studentenleven.
Tenslotte moet Stubantia een huisgenoot zijn die de lezer een week lang onder handbereik wil hebben. Het moet een bewaarnummer zijn waar per dag in staat wat er allemaal in Enschede en omgeving te doen is: film, theater, muziek, feesten, daghappen-overzicht (liefst met menu's erbij), spreekuur studentenarts, openingstijden bibliotheek enz.enz.
Niek Opten mei 2002
9 Enquête bij de studentenkrant
Vragenlijst bij studentenkrant
BELANGRIJK: invulinstructies bij de vragenlijst
Deze krant is een 0-nummer. Dit houdt in dat de krant zoals hij nu voor je ligt niet volledig is. Het is een testexemplaar van een nieuwe studentenkrant voor HBO- en WO studenten in de regio Twente, waarover De Twentsche Courant Tubantia graag je mening wil horen. In twaalf pagina’s is geprobeerd om een beeld te geven hoe deze studentenkrant eruit kan zien. Om goed antwoord op de vragen in deze enquête te geven is het van belang dat je deze 12 pagina’s doorleest.
In deze uitgedunde krant staan enkele speciaal voor dit 0-nummer geschreven artikelen. Met welke onderwerpen de krant zou moeten worden uitgebreid tot een volledige en volwaardige studentenkrant moet blijken uit de voorkeuren die uit de resultaten van deze enquête zullen volgen.
Houd dus bij het beantwoorden van de vragen rekening met het feit dat dit een onvolledige krant is, die je een indruk geeft hoe de krant zou kunnen worden.
Graag wil ik je er op attenderen de volledig ingevulde vragenlijsten uiterlijk 6 juli in bezit van De Twentsche Courant Tubantia dienen te zijn. Onder de inzenders zal en 10-daagse vakantie voor twee personen naar Spanje worden verloot. Alvast bedankt voor je medewerking!
Jelmer Veldman
De Twentsche Courant Tubantia Tel. 053-4842712
E-mail: j.veldman@tubantia.wegener.nl Enschede, 17Juni 2002
Deel 1
In dit deel worden verschillende stellingen over SQ! aan je voorgelegd. Geef aan in hoeverre je het met deze stellingen eens bent. De antwoordmogelijkheden zijn: helemaal mee eens, mee eens, neutraal, mee oneens, helemaal mee oneens. Ook zal je enkele keren worden gevraagd waarom je een bepaald antwoord hebt gegeven. Je kunt dan kort en bondig antwoorden.
Onderstaande stellingen hebben betrekking op de onderwerpen die in SQ! aan bod komen.
helemaal mee eens
mee eens
neutraal mee oneens
helemaal mee oneens 1. Er is voldoende variatie aan
onderwerpen in SQ!
O O O O O
2. De regionale invulling van de onderwerpen spreekt mij aan
O O O O O
3. Ik zou graag meer over de onderwerpen in SQ! willen lezen
O O O O O
4. De onderwerpen waarover geschreven wordt spreken mij grotendeels aan
O O O O O
5. Zou je je waardering voor de onderwerpkeuze kunnen uitdrukken in een rapportcijfer cijfer van 1 t/m 10 ?
Omcirkel jouw cijfer : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
6. Kun je kort aangeven wat je goed en/of slecht vindt aan de
onderwerpkeuze in SQ! ?
Onderstaande stellingen hebben betrekking op de schrijfstijl van SQ!.
helemaal mee eens
mee eens
neutraal mee oneens
helemaal mee oneens 7. De toon waarop geschreven
wordt vindt ik prettig
O O O O O
8. De lengte van de artikelen is goed O O O O O
9. Er is voldoende afwisseling tussen lange en korte artikelen
O O O O O
10. De artikelen laten zich gemakkelijk lezen
O O O O O
11. De artikelen zijn te populair geschreven
O O O O O
helemaal mee eens
mee eens
neutraal mee oneens
helemaal mee oneens 12. De artikelen zijn afstandelijk
geschreven
O O O O O
13. Het taalgebruik is goed op studenten gericht
O O O O O
14. De artikelen zijn sensatiegericht geschreven
O O O O O
15. De schrijfstijl straalt professionaliteit uit
O O O O O
16. Zou je je waardering voor de schrijfstijl kunnen uitdrukken in een rapportcijfer cijfer van 1 t/m 10 ?
Omcirkel jouw cijfer : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
17. Kun je kort aangeven wat je goed en/of slecht vindt aan de schrijfstijl van SQ! ?
Onderstaande stellingen hebben betrekking op de vormgeving van SQ!.
helemaal mee eens
mee eens
neutraal mee oneens
helemaal mee oneens
18. SQ! heeft een mooi uiterlijk O O O O O
19. Door de huidige pagina indeling is SQ! prettig leesbaar
O O O O O
20. SQ! heeft een overzichtelijke thema indeling
O O O O O
21. Het formaat (de grootte van de pagina’s) is prettig leesbaar
O O O O O
22. Het kleurgebruik in SQ! is prettig O O O O O
23. De foto’s in SQ! zijn over het algemeen goed
O O O O O
24. De cover van SQ! is uitnodigend O O O O O
25. Zou je je waardering voor de vormgeving kunnen uitdrukken in een rapportcijfer cijfer van 1 t/m 10 ?
Omcirkel jouw cijfer : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
26. Kun je kort aangeven wat je goed en/of slecht vindt aan de vormgeving van SQ! ?
Onderstaande stellingen hebben betrekking op de totale indruk die SQ! op jou maakt.
helemaal mee eens
mee eens
neutraal mee oneens
helemaal mee oneens
27. SQ! is aansprekend O O O O O
28. SQ! is interessant O O O O O
29. SQ! is informatief O O O O O
30. SQ! is ontspannend O O O O O
31. SQ! is ouderwets O O O O O
32. SQ! is professioneel O O O O O
33. SQ! is boeiend O O O O O
34. SQ! is betrouwbaar O O O O O
35. SQ! is onmisbaar O O O O O
36. SQ! is bijzonder O O O O O
37. SQ! is dynamisch O O O O O
38. SQ! is leuk O O O O O
39. Zoals gezegd zijn de 12 pagina’s die je hebt gezien nog niet de volledige SQ!. Zou je je waardering voor wat je tot nu toe van SQ! hebt gezien kunnen uitdrukken in een rapportcijfer van 1 t/m 10 ?
Omcirkel jouw cijfer : 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Deel 2
Stel dat SQ! als weekblad voor studenten in de regio Twente gaat verschijnen. Geef per onderwerp aan hoe belangrijk je het vindt dat dit onderwerp in SQ! aan bod komt. Het gaat er hierbij dus niet om hoe belangrijk je de onderwerpen in het algemeen vindt, maar hoe belangrijk je het vindt dat de onderwerpen in SQ! behandeld worden, zodat SQ! voor jou zo interessant mogelijk wordt. Je kunt kiezen uit de volgende antwoorden: zeer belangrijk, belangrijk, neutraal, onbelangrijk, zeer onbelangrijk
Hieronder volgt een
opsomming van onderwerpen die in SQ aan bod zouden kunnen komen.
zeer belangrijk
belangrijk neutraal onbelang- rijk
zeer onbelang-
rijk
40. Universiteit Twente O O O O O
41. Saxion Hogeschool Enschede
O O O O O
42. AKI Hogeschool O O O O O
43. Studies O O O O O
44. Studenten O O O O O
45. Geld O O O O O
46. Carrièremogelijkheden na studie
O O O O O
47. Studie en stage in het buitenland
O O O O O
48. Stagelopen in de regio O O O O O
49. Bedrijven in de regio O O O O O
50. Met ministerie van onderwijs
O O O O O
51. Landelijke politiek O O O O O
52. Typische woningen van studenten
O O O O O
53. Kameraanbod in de regio
O O O O O
zeer belangrijk
belangrijk neutraal onbelang- rijk
zeer onbelang-
rijk 54. Studentenmode,-
lifestyle en –trends
O O O O O
55. Relaties O O O O O
56. Studentenmaaltijden (thuis koken)
O O O O O
57. Studentenmaaltijden (uit eten)
O O O O O
58. Studie- en
studentenverenigingen
O O O O O
59. Studenten- sportverenigingen
O O O O O
60. Landelijke en internationale sport
O O O O O
61. Kunst en cultuur in de regio
O O O O O
62. Concerten in de regio O O O O O
63. Theater in de regio O O O O O
64. Filmrecensies O O O O O
65. Boekenrecensies O O O O O
66. CD recensies O O O O O
67. Showbizz en media O O O O O
68. Overzicht met
uitgaansmogelijkheden
O O O O O
69. Kroegen, café’s en discotheken
O O O O O
70. Communicatie- technologie
O O O O O
71. Internet O O O O O
zeer belangrijk
belangrijk neutraal onbelang- rijk
zeer onbelang-
rijk 72. Column van een
student
O O O O O
73. Column van een bekende Nederlander
O O O O O
74. Stripverhaal O O O O O
75. Welke drie onderwerpen vindt je het meest belangrijk om in SQ! terug te vinden?
1.
2.
3.
76. Wat heb je in de pagina’s van SQ! die je hebt gezien het meest gemist?
Deel 3
Nogmaals: hou er bij het beantwoorden van de vragen rekening mee dat deze 12 pagina’s
omvattende SQ! die je hebt gelezen nog niet volledig is. SQ! zal uiteindelijk meer pagina’s omvatten.
Ga er bij de beantwoording van de volgende vragen van uit dat SQ uitgebreid wordt met onderwerpen waaraan jij bij de vorige vragen je voorkeur hebt gegeven, en dat SQ wekelijks verschijnt en 24 pagina’s omvat. De prijs van SQ! is € 1,00.
77. Hoe vaak zou je SQ! voor € 1,00 kopen? O vaak O regelmatig O soms O nooit
78. Een abonnement op SQ! zal voordeliger zijn dan wanneer je losse nummers koopt.
Zou je een abonnement op SQ! nemen?
O absoluut O waarschijnlijk O waarschijnlijk niet O absoluut niet
79. Vind je € 1,00 een redelijke prijs voor SQ!?
O ja (sla de volgende vraag over) O nee
80. Indien nee, wat vind je wel een redelijke prijs? (bedrag in euro’s)
€ ______
81. Wat zou voor jou een reden zijn om SQ niet of niet vaak te kopen?
O de toon waarop geschreven wordt O de keuze van de onderwerpen
(meerdere antwoorden mogelijk) O het feit dat ervoor betaald moet worden O onaantrekkelijke vormgeving
O SQ biedt mij niets nieuws
O geen interesse in regionale studentenkrant O geen interesse in een papieren krant O anders, namelijk______________________
82. Wat vind je van het aantal van 24 pagina’s voor SQ!?
O te veel O goed O te weinig
83. Op welke dag moet SQ! verschijnen? O Maandag O Dinsdag O Woensdag O Donderdag O Vrijdag O Zaterdag
84. Wat vind je van wekelijkse verschijning? O te vaak O goed O te weinig
85. Waar zou SQ! verkocht moeten worden? O in de kantines op school / universiteit (meerdere antwoorden mogelijk) O in de kiosk op het station
O in de kroeg
O in de tijdschriftenhandel O in de supermarkt O bij studentenvereniging
O anders, namelijk______________________
86. Waarom denk je dat SQ! in de toekomst als weekblad voor studenten in de regio wel of geen succes zal zijn?
Vrijblijvend: SQ! is een verzonnen naam, die in de toekomst niet voor deze krant gebruikt zal
worden. Heb je nog suggesties voor een goede naam?
Deel 4
Wil je tot slot hier je persoonlijke gegevens invullen? Persoonsgegevens (vraag 1 t/m 5) zijn nodig om contact op te kunnen nemen met de winnaar van de reis. Tevens kunnen deze gegevens worden gebruikt om je op de hoogte te houden van de ontwikkelingen van de studentenkrant en andere producten/diensten. Als je wilt dat je gegevens door ons worden verwijderd kun je dat onder aan deze pagina aangeven. Overige gegevens (vraag 6 t/m 11) zijn voor het onderzoek van belang en zullen anoniem worden verwerkt.
1. Naam:
2. Adres:
3. Postcode + Woonplaats:
4. Telefoon:
5. E-mail:
6. Geslacht O Man
O Vrouw
7. Leeftijd:
8. Woonsituatie O Bij ouder(s) / verzorger(s)
O In studentenhuis
O Samenwonend
O Zelfstandig O Overig 9. Opleidingsniveau O HBO
O Universiteit
10. Studie:
11. Studiejaar:
Deze enquête is uitgevoerd in opdracht van Dagblad Tubantia / De Twenstsche Courant B.V. Deze organisatie is een onderdeel van het Wegener-concern. De door u aan ons verstrekte gegevens nemen wij op in een bestand, dat wordt gebruikt door onze (abonnementen)administratie en om u te (laten) informeren over voor u relevante diensten en producten van de titels en de werkmaatschappijen van Wegener of door ons zorgvuldig geselecteerde derden. Indien u niet wenst dat uw gegevens, verstrekt in deze enquête, worden opgenom en in ons bestand, dan kunt u dat hieronder aangeven:
O Ik heb bezwaar tegen opname van gegevens, verstrekt in deze enquête, in het een bestand van De Twentsche Courant Tubantia.
- Einde enquête, bedankt voor je medewerking -
Stuur de vragenlijst retour naar De Twentsche Courant Tubantia, Antwoordnummer 97, 7500 VB Enschede.
10 Begeleidende brief bij vragenlijst
Beste Student(e),
Bedankt dat je hebt toegezegd je mening te willen geven over de door ons gemaakte studentenkrant. Deze nieuwe krant is vervaardigd door De Twentsche Courant Tubantia en bestemd voor HBO en WO-studenten in de regio Twente.
De Twentsche Courant Tubantia bekijkt of het haalbaar is om deze krant in de toekomst uit te geven. Daartoe verricht Jelmer Veldman, student bedrijfskunde aan de Rijksuniversiteit Groningen, een afstudeeronderzoek. De krant die je zojuist hebt ontvangen is een voorbeeld van hoe de studentenkrant eruit zou kunnen komen te zien. Het is dus geen definitieve versie.
Ook is hij niet volledig. We hebben 12 pagina’s ingevuld, die in onze ogen representatief zijn voor hoe de gehele krant eruit zou kunnen zien. Of er een definitieve versie komt en hoe die er precies uit moet komen te zien is afhankelijk van wat jij en je collega-studenten van deze krant vinden.
Om een aantal meningen over deze krant te verzamelen tref je in de envelop een vragenlijst aan. Het is de bedoeling dat je deze vragenlijst, na het lezen van de krant, invult en door middel van de bijgevoegde antwoordenvelop naar de redactie van De Twentsche Courant Tubantia stuurt. Een postzegel plakken is niet nodig.
Naast het feit dat je een medestudent ontzettend helpt met het succesvol afronden van zijn afstudeerproject maak je ook kans op een zeer aantrekkelijke beloning. Onder de
respondenten die de enquête volledig hebben ingevuld zal namelijk een 10-daagse vakantie voor twee personen naar Spanje worden verloot.
Aangezien er slechts enkele honderden enquêtes zijn uitgedeeld is de kans dat je deze zomer met een vriend(in) in de Spaanse zon van de Sangria’s en Cerveza’s kunt genieten redelijk groot. Vanzelfsprekend worden de vragenlijsten anoniem verwerkt en worden je gegevens alleen voor dit onderzoek gebruikt. De winnaar van de reis krijgt rond 15 juli persoonlijk bericht.
Vragenlijsten dienen uiterlijk 6 juli te zijn teruggestuurd.
Alvast bedankt voor je medewerking.
Vriendelijke groeten, André Vis
Hoofdredactie De Twentsche Courant Tubantia
Voor vragen/opmerkingen:
Jelmer Veldman Tel. 053 – 48 42 712
11 Meetellen met HOI-oplagecijfers
Ik heb ruggespraak gehad met Bert Niewold (lid Adviescie. HOI) en dit punt aan hem voorgelegd. De test met een nul-nummer van een studentenkrant (tabloid en wekelijks) met een eigen titel(naam) valt duidelijk buiten de HOI-cijfers.
De vraag of een krant, gericht op studenten en uitgebracht als editie van een hoofdtitel, onder dezelfde naam in dagbladformaat en dagelijks verspreid, wel meegeteld in de HOI-registratie is hypothetisch en lastiger te beantwoorden. Formeel zijn er geen regels/richtlijnen vastgesteld door HOI.
In het voorbeeld, zoals dat door Jelmer Veldman wordt beschreven, heeft DTCT nu 11 (regio-)edities. Als je alleen de regiopagina’s gaat vervangen door “studentenpagina’s” om daarmee een 12e editie te creëren en de rest van de krant blijft hetzelfde, lijkt het ons geen probleem deze editie mee te tellen. Maar, hoe realistisch is dat?
Een betaalde studentenkrant die inhoudelijk en qua vormgeving duidelijk afwijkt van het
‘hoofdproduct’ zal naar onze mening niet meegeteld kunnen worden, een en ander ter beoordeling van HOI. Het punt is/blijft waar de grens ligt. In voorkomende gevallen zal naar onze mening HOI uitsluitsel moeten geven.
Recentelijk is bij een informeel overleg met HOI gesproken over de Curaçao-editie van AD.
Deze editie is grotendeels gelijk aan de Nederlandse versie en kan feitelijk als een aparte editie met verspreiding in het buitenland, worden beschouwd.
Ik hoop dat we met deze uiteenzetting enige houvast hebben gegeven, hoewel HOI hierin het laatste woord zal hebben.
Met vriendelijke groet,
Marcel Kats, m.kats@cebuco..nl tel.: 020 - 430 91 05 fax: 020 - 430 91 29 Bron: Cebuco
12 Analyse van de dagbladenmarkt
Om een beschrijving van de dagbladenmarkt in Nederland te geven zal het vijf-krachten- model van Porter (1980) worden gebruikt. De analyse van de markt op basis van dit model is voor een deel gebaseerd op de bevindingen van De Jong (2002). De vijf factoren zijn:
1. De intensiteit van de concurrentie op de markt 2. De dreiging van potentiële toetreders tot de markt 3. De dreiging van substituut-producten voor de consument 4. De onderhandelingsmacht van consumenten
5. De onderhandelingsmacht van leveranciers
Concurrentie tussen bestaande aanbieders
Zoals uit het historisch overzicht al bleek is op de Nederlandse dagbladenmarkt een grote concentratiebeweging gaande. In 2001 zijn er nog 10 uitgevers van dagbladen in Nederland, die gezamenlijk goed zijn voor 36 onafhankelijke titels. Enkele grote spelers beheersen de gehele markt van dagbladen. In Nederland zijn er drie organisaties die gezamenlijk 89 % van de dagbladenmarkt beheersen.
2. Dreiging van potentiële toetreders
5. Onderhandelingsmacht van leveranciers
1. Concurrentie tussen bestaande aanbieders
3. Dreiging van substituut- producten
4. Onderhandelingsmacht van consumenten
Het Vijf-krachtenmodel van Porter
PCM Uitgevers NV
De kernactiviteit van PCM Uitgevers is het vervaardigen van dagbladen, boeken, educatieve uitgaven, huis-aan-huis bladen en doelgroeptijdschriften. PCM Uitgevers is het resultaat van het samengaan van een drietal organisaties, te weten: Perscombinatie, Meulenhoff & Co en Nederlandse Dagbladunie. Bij PCM Uitgevers NV werkten in het jaar 2000 bijna 4.000 mensen. De omzet in dat jaar bedroeg € 0.75 miljard. De nettowinst van dat jaar bedroeg € 25.4 miljoen. Op 28 december 1995 verwierf PCM Uitgevers Nederlandse Dagbladunie en werd daarmee uitgever van vier van de vijf landelijke dagbladtitels en van vier regionale titels (De Dordtenaar, Rijn en Gouwe, Rotterdams Dagblad en Het Parool) met bijbehorende huis- aan-huisbladen in de Randstad.
Titel Oplage
De Volkskrant 335.295
Algemeen Dagblad 335.253
NRC Handelsblad 267.140
Trouw 127.984 Regionale Dagbladen in de Randstad 254.381
Oplagecijfers 2000 PCM Uitgevers NV (De Jong, 2002)
Een jaar eerder, in 1994, was het minderheidsbelang in boekengroep Meulenhoff & Co omgezet in een belang van honderd procent. Sindsdien vormt het uitgeven van boeken (algemeen en educatief) één van de kernactiviteiten van PCM Uitgevers. Na de overname van Meulenhoff & Co is gekozen voor de naam PCM Uitgevers.
Sinds 1998 is PCM op internet actief. Er is veel geïnvesteerd in de websites van de
verschillende kranten. In juli 2002 maakte PCM bekend in de nabije toekomst consumenten geld moeten gaan betalen voor het gebruik van delen van de websites van de kranten.
Daarnaast exploiteert het bedrijf verschillende commerciële sites zoals spott.nl (een veilingsite) en boeknet.nl (een online boekwinkel).
31%
30%
28%
7%
nv Holdingmaatschappij De Telegraaf PCM Uitgevers NV
Wegener nv Noordelijke Dagblad Combinatie bv
Het Financieel Dagblad nv Reformatorisch Dagblad nv Nederlands Dagblad bv Friesch Dagblad Holding bv Koninklijke BDU Uitgeverij BV SDU Uitgevers
Marktaandelen Nederlandse dagbladenmarkt, 2e kwartaal 2001 ( De Jong, 2002)
5 2 % 2 3 %
1 3 %
1 1 %
In september 2001 kondigde de directie grote bezuinigingen aan op de internetactiviteiten als gevolg van de zwaar tegenvallende resultaten. De krantensites werden minder uitgebreid en meer service gericht, terwijl andere sites werden afgestoten of beperkt.
Holding De Telegraaf NV
Holding De Telegraaf NV is uitgever van nationale en regionale dagbladen, huis-aan-huis kranten en tijdschriften. Verder participeert het bedrijf in radio en televisiestations en biedt het grafische en elektronische diensten aan derden aan.
Holding de Telegraaf NV ontleent haar naam aan haar belangrijkste titel: De Telegraaf. Naast deze titel geeft de organisatie sinds 1999, als antwoord op het van Zweedse oorsprong gratis dagblad Metro nog een ander dagblad uit: Sp!ts. Daarnaast worden er door deze organisatie nog vijf regionale dagbladen (onder andere De Limburger) uitgegeven. In het jaar 2000 bedroeg de omzet € 0.81 miljard en werkten er ongeveer 6.000 mensen bij de organisatie. De nettowinst in dat jaar bedroeg € 48.5 miljoen. In 2001 was er een nettoverlies van € 29.5 miljoen.
Titel Oplage
De Telegraaf 806.597
Sp!ts 300.000
Regionale Dagbladen 528.943
Oplagecijfers 2000 Holding De Telegraaf NV (De Jong, 2002)
Inmiddels is de oplage van Sp!ts door de Telegraaf verhoogd tot 415.000. Om de cijfers te kunnen vergelijken zijn in de overzichten de cijfers van 2000 gebruikt. Concurrent Metro had in 2001 een oplageniveau van ongeveer 370.000 stuks.
Holding De Telegraaf NV begon ook zeer enthousiast op de internetmarkt (naast de site van De Telegraaf heeft dit bedrijf bijvoorbeeld de reissite reiskrant.nl en de veelvuldig bezochte prijsvergelijkingssite elcheapo.nl in beheer), maar komt daar nu, evenals PCM, op terug.
Tegelijk met PCM kondigde de Holding Telegraaf NV aan de investeringen in internetactiviteiten wegens grote verliezen drastisch te verlagen.
Wegener NV
Wegener NV geeft geen landelijke dagbladen uit. Wegener is de grootste uitgever van regionale dagbladen en huis-aan-huiskranten in Nederland en een belangrijke speler in Nederland en West-Europa op het gebied van direct marketing. Daarnaast ontwikkelt en exploiteert Wegener internetproducten en –diensten , huis-aan-huis verspreiding van
reclamemateriaal, gemeentelijke informatiediensten en cartografische producten, geeft special interesttijdschriften uit, levert grafische
producten en diensten en is voorts actief op het terrein van commerciële radio. (Bron: www.wegener.nl) Op de markt van regionale dagbladen heeft Wegener een aandeel van 52 %.
Bij dit bedrijf zijn ongeveer 7.600 mensen werkzaam.
