Cover Page
The handle
http://hdl.handle.net/1887/137570
holds various files of this Leiden
University dissertation.
Author:
Reijner, C.
Title:
Italiaanse geschiedschrijvers over de Nederlandse Opstand, 1585-1650: Een
transnationale geschiedenis
Stellingen behorend bij het proefschrift
Italiaanse geschiedschrijvers over de Nederlandse Opstand, 1585-1650.
Een transnationale geschiedenis van Cees Reijner
1. Vroegmoderne Italiaanse geschiedwerken over de Nederlandse Opstand vonden hun oorsprong binnen een lokale context. Plaatselijke sociaal-politieke omstandigheden bepaalden de toonzetting van deze werken en de auteurs konden door middel van hun publicaties over een buitenlands conflict de lokale bestuurders bekritiseren of juist lof toezwaaien.
2. Italiaanse (transnationale) historische werken hadden een grotere politieke impact op de Nederlandse publieke opinie in de zeventiende eeuw dan lang is verondersteld.
3. De hedendaagse negatieve beeldvorming over Famiano Strada’s geschiedenissen is onterecht.
4. Systematisch onderzoek naar de bronnen van P.C. Hoofts Nederlandse Historiën over de Opstand zal meer inzicht geven in de invloed van Italiaanse auteurs, zoals Boccalini en Strada, op zijn geschiedwerk.
5. Het fenomeen van de honderden relazioni, geschreven en uitgegeven in de zestiende en zeventiende eeuw, rechtvaardigt een grondig onderzoek naar de auteurs, de betekenis en de invloed van deze diplomatieke rapporten.
6. In de rijke archieven van Genua liggen voor de komende generatie historici veel onuitgegeven manuscripten uit de zestiende en zeventiende eeuw ter beschikking die tijdens de politieke debatten in de stadsrepubliek circuleerden.
7. De Italiaanse geschiedwetenschap in de twintigste eeuw is lang beïnvloed geweest door provincialisme.
8. Om een groter publiek te bereiken behoort geschiedschrijving leesbaar te zijn. De publicaties van Nederlandse historici, zoals Remieg Aerts, Els Kloek en Maarten Prak laten zien dat de Nederlandse taal zich uitstekend leent voor erudiete, stilistisch sterke en toch toegankelijke geschiedschrijving.
9. De wetenschappelijke opleiding in Nederland is gebaat bij het accentueren van de algemene ontwikkeling in het basis- en middelbaar onderwijs.
10. Het reduceren of elimineren door Nederlandse universiteiten van de ‘kleine taalgebieden’ leidt tot een verdere verschraling van de historische interesse voor en kennis van landen, zoals Italië.
