• No results found

PROGRAMMARAADJOURNAAL: 22 juli 2016 Overzicht vereenvoudigingen Participatiewet

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PROGRAMMARAADJOURNAAL: 22 juli 2016 Overzicht vereenvoudigingen Participatiewet"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

webversie |  uitschrijven |  stuur door 

PROGRAMMARAADJOURNAAL: 22 juli 2016

Overzicht vereenvoudigingen Participatiewet

Staatssecretaris Klijnsma kondigde eerder in een brief aan de Tweede Kamer aan, dat er aanpassingen worden gedaan in de Participatiewet en Wet banenafspraak. Deze vereenvoudigingen staan nu in een overzichtelijk schema op

www.samenvoordeklant.nl. 

Verzamelbrief aan gemeenten over Participatiewet

Op 22 juli informeerde staatssecretaris Klijnsma middels een verzamelbrief de

gemeenten over diverse aspecten betreffende de Participatiewet, waaronder de Wet banenafspraak en de Wet en de Vangnetuitkering 2015 en 2016. De verzamelbrief leest u op samenvoordeklant.nl

Regionale werkateliers psychisch kwetsbare mensen aan het werk

(2)

Het is van groot belang dat er meer mensen met psychische kwetsbaarheid aan het werk komen. Om arbeidsmarktregio's hierin te ondersteunen, worden in verschillende arbeidsmarktregio’s werkateliers georganiseerd met als doel kennis en kunde

uitwisselen tussen de werelden van zorg en werk. De bijeenkomsten worden georganiseerd door UWV, VNG en GGZ Nederland in samenwerking met de Programmaraad.

Wanneer is uw regio aan de beurt? 

Handig stappenplan helpt werkgevers bij invulling banenafspraak

Het stappenplan is een handig hulpmiddel voor iedereen die aan de slag wil met de banenafspraak. Maar ook werkgevers die al bezig zijn, kunnen het stappenplan

gebruiken om hun organisatie inclusiever te maken. In het plan zijn verschillende fasen uitgewerkt: van het zorgen voor draagvlak tot het uitzoeken van het financiële plaatje, en van het zoeken naar een passende functie tot het begeleiden van de nieuwe collega op de werkplek.

Praktijkvoorbeelden Transparantie

Het belangrijkste doel van de Werkbedrijven is de realisatie van de banenafspraak. Eén van de knelpunten in de realisatie, is het transparant maken van de doelgroep

banenafspraak. Hoe pakken diverse regio's dit aan? Lees de praktijkvoorbeelden van:

Friesland: Fryslân Werkt hanteert andere 'aanvliegroute' voor invoering Sonar/WBS

Twente: Er zit altijd een stukje mensenwerk achteraan

Zwolle: Pilot om klantprofielen te vullen: ‘bewust van nieuwe dienstverlening’

De programmaraad, waarin Divosa, VNG, UWV en Cedris samenwerken, ondersteunen arbeidsmarktregio's met advies, kennis, en interactie bij

www.samenvoordeklant.nl info@samenvoordeklant.nl

(3)

hun regionale arbeidsmarktbenadering.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Product Wajong gegevens voor gemeenten niet meer beschikbaar Eerste Kamer stemt in met verplicht aanbieden beschut werk Toolbox banenafspraak Rijk. Kamerbrief beschikbaarheid

Om deze afspraken te kunnen maken, hebben gemeenten een aantal faciliteiten beschikbaar waardoor het voor werkgevers gemakkelijker wordt om mensen met een arbeidsbeperking aan

• Aandacht voor overdracht van de risico’s Senzer naar gemeenten. • Herijking van financieringsafspraken voor dienstverlening

Het college van Asten heeft op 31 januari 2017 de notitie “Integratie van statushouders in Asten en arbeidsmarktregio Helmond-Peel” vastgesteld. Ook heeft

Om tot een zinvol programma te komen heeft Onis in de zomermaanden een pilotgroep gedraaid, bestaande uit statushouders die vanaf januari 2016 tot juni 2016 in de gemeenten Asten

onderdeel van dit programma is de pilot Regelluwe regio, waarin het voor werkgevers gemakkelijker moet zijn om (meer) mensen met een arbeidsbeperking in dienst te nemen..

Daarnaast wordt er op subregionaal niveau projectleiding/ondersteuning ingezet, deze lasten zijn niet verwerkt niet in onderstaande tabel en dienen door de subregio’s zelf te

Kansrijk Beroep is een goed instrument om gemo- tiveerde kandidaten te vinden omdat de potentiële kandidaten zich hier kunnen aanmelden vanuit hun eigen motivatie om te scholen