• No results found

Aufgabe Foto-Expedition

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Aufgabe Foto-Expedition"

Copied!
10
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

1

Foto-Expedition

Aufgabe

In Münster folgst du einer Route mithilfe einer Wegbeschreibung und eines Stadtplans.

In diesen Arbeitsblättern findest du Fragen und Ausschnitte von Fotos. Du hast außerdem ein separates Blatt erhalten, auf dem nochmals alle Fotoausschnitte zu sehen sind.

Es geht darum, dass du diese Fotofausschnitte im Straßenbild wiedererkennst. Jeder Fotoausschnitt zeigt einen Ausschnitt einer Sehenswürdigkeit, zu der auch Fragen gestellt werden.

Wenn du einen Fotoausschnitt wiedererkannt hast, beantworte gleich auch die zugehörigen Fragen auf diesen Arbeitsblättern.

Die Fotoausschnitte stehen in willkürlicher Reihenfolge auf diesen

Arbeitsblättern!

(2)

2 1) In dieser Straße findest du Steine im Boden eingearbeitet, die die Namen verschiedener Hansestädte tragen. Vervollständige den folgenden Satz:

Die Hanse war eine mittelalterliche Vereinigung von Städten in Nord-Europa, die...

... gemeinsam versuchten andere Städte zu erobern.

... alle von demselben Fürsten regiert wurden.

… einander bei Handelsangelegenheiten unterstützten.

2) Welche niederländische Stadt hast du auf einem dieser Steine entdeckt?

______________________________________________________

3) Nenne zwei weitere bedeutende Städte, die du auf den Steinen gesehen hast.

______________________________________________________

______________________________________________________

K B G

(3)

3 1) Welche Einrichtung hat in diesem Gebäude derzeit ihren Sitz?

Tip: Am linken Flügel des Gebäudes findest du ein Schild mit dem Namen dieser Einrichtung.

Die Stadtverwaltung der Gemeinde Münster

Die Universität von Münster

Die Hauptwache der Polizei von Münster

2) Zeichne das Logo dieser Einrichtung nach.

3) Wie kannst du dir dieses Logo erklären?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

(4)

4 1) Im Friedenssaal dieses Gebäudes wurde der “Friede

von Münster” geschlossen. Der Achtzigjährige Krieg fand damit sein Ende. In welchem Jahr wurde dieser Friede geschlossen?

1628 1638 1648

Sieh dir nun das Schild an, das du an der Mauer dieses Gebäudes findest, und beantworte die Fragen 2 und 3.

2) Dieses Gebäude wurde in einem bestimmten Stil erbaut. In welchem?

______________________________________________

3) Im Zweiten Weltkrieg wurde dieses Gebäude zerstört. Bis wann dauerte der Wiederaufbau?

________

(5)

5 1) Wie heißt diese Kirche?

_____________________________________________

2) (Lies den Text) Welches Ziel wurde damit verfolgt, die Leichen an den Turm zu hängen?

Andere sollten abgeschreckt werden.

Die Verstorbenen sollten geehrt werden.

Das war zu der Zeit Tradition.

3) Versuche herauszufinden, wie diese Türmerin heißt, beispielsweise mithilfe ihrer Facebook-Seite. Wenn du im Ausland kein Internet hast, kannst du diese Frage auch zu Hause beantworten.

_________________________________________________________________________

Im oberen Teil der Kirche wohnt eine Türmerin, eine Turmwächterin. Jeden Tag, außer dienstags, bläst sie in ihr kupfernes Horn. Ursprünglich gehörte es auch zu ihren

Aufgaben, vom Turm aus zu sehen, ob es irgendwo brennt. Sie geht übrigens mit der Zeit mit, denn sie hat ihre eigene Facebook-Seite:

https://www.facebook.com/tuermerinvonmuenster

1534/1535 wurde die Stadt Münster von einigen religiösen Führern regiert. Anhänger dieser religiösen Strömung wurden ‘Wiedertäufer’ genannt. Sie ließen unter anderem alle Bücher außer der Bibel verbrennen, zwangen jeden sich taufen zu lassen und zerstörten katholische Kirchen. Als das Ende dieser Herrschaft gekommen war, wurden drei Anführer gefoltert und umgebracht. Ihre Leichen wurden in den drei Käfigen am Turm aufgehängt.

(6)

6 Schaue dir dieses Gebäude sowohl von

außen als auch von innen an.

1) Wie heißt diese Kirche?

____________________________________

2) Welchen Baustil erkennst du in diesem Gebäude?

Gotik Barock Klassizismus

3) Nimm ein Foto des Interieurs, auf dem möglichst viel Gold zu sehen ist.

(7)

7 1) Wie nennt man dieses Haus?

Haus der Schweiz Haus der Niederlande

Haus der Vereinigten Staaten

An der Mauer hängt ein Informationsschild.

Lies diese Information und beantworte Frage 2.

2) Wer residierte von 1646 bis 1648 in diesem Haus?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

3) Welche drei Einrichtungen haben hier ihren Sitz?

Tipp: Neben dem Seiteneingang hängt immer ein Poster mit den Veranstaltungen, die hier organisiert werden.

Bei die Veranstalter kannst du Antworten auf diese Frage finden.

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

4) Welche Ausstellung ist hier aktuell zu sehen?

_________________________________________________________________________

(8)

8 1) Münster ist die Fahrradhauptstadt …

...des Münsterlandes ...Nordrhein-Westfalens ...Deutschlands

2) Wie nennen die Bewohner Münsters ihre Fahrräder noch gerne? Frage einen Passanten!

Leeze Feeze Weeze

3) Wie viel kostet es hier stündlich das Fahhrad abzustellen?

_____________________________________________________________________

Und wie viel kostet das für den ganzen Tag?

_____________________________________________________________________

4) Nimm ein schönes Foto, auf dem deutlich zu sehen ist, dass in Münster viel Fahrrad gefahren wird.

Ü

Ö

Ä G

(9)

9 1) Wie heißt diese Kirche?

______________________________

2) In welchem Stil ist diese Kirche erbaut?

Romanisch Gotisch Barock

Fotoausschnitt

1) Wie heißt diese Statue?

Wanderer Landstreicher Kiepenkerl

2) Was meinst du, welche Farben könnten Bluse und Halstuch dieses Mannes gehabt haben?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

S

G

W

A I E

Dieser umherziehende Händler zog früher mit einem Korb auf dem Rücken von Bauernhöfen aus in die Stadt, um die Menschen dort mit Agrarerzeugnissen zu

versorgen. Die Bauernhöfe wiederum wurden von ihm mit Salz, Produkten aus der Stadt und Neuigkeiten versorgt.

(10)

10 1) Wie heißt diese Kirche?

St.-Paulus-Dom St.-Martinus-Dom St.-Thomas-Dom

Betritt durch den Haupteingang die

“Paradies”-Halle. Dort findest du Informationen über den Wiederaufbau des Doms nach dem Zweiten Weltkrieg.

Lies diese Informationen und beantworte Fragen 2 und 3.

2) In welchem Jahr nach dem Wiederaufbau wurde dem Dom wiedereröffnet?

_________________________________________________________________________

3) Wie viele Glocken hat der Dom?

_____________________________

Wenn ihr Zeit habt, ist es sehr zu empfehlen, sich den Dom von innen anzusehen.

Sehenswert ist die spätmittelalterliche astronomische Uhr. Immer montags bis samstags ertönt um 12 Uhr das Glockenspiel, während sich in acht Metern Höhe die Heiligen Drei Könige bewegen.

Setze nun die Buchstaben aus den Multiple-Choice-Fragen aneinander.

Halte dabei die Reihenfolge dieses Arbeitsblattes ein (also nicht die Reihenfolge, in der ihr die Fotoausschnitte gefunden habt).

Wenn alles richtig beantwortet ist, bekommst du das deutsche Wort für

jemanden, der für seine Arbeit zwischen zwei Ländern hin- und herreist.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

mit möglicher schematischer Darstellung der Rundbauten sowie eines kopflosen nackten Mannes (nach Schmidt (2008)).. 8) Göbeklitepe – Sogenanntes „Löwenpfeilergebäude“

Kijk op www.inoosterhout.nl voor alle GRATIS activiteiten tijdens de zomervakantie. Fiets een mooie route door de polders naar Drimmelen in combinatie met een voor-, hoofd-

Op de middellange termijn zijn er echter duidelijke verschillen tussen ‘niets doen’ beheer en inleidend of continu beheer, waarbij beheer een grotere diversiteit bewerkstelligt.. •

Dit hebben wij onderzocht door SAR of ISR te induce- ren in de modelplant Arabidopsis (zandraket) en het effect na te gaan op vraat door twee soorten rupsen:.. Spodoptera

zweiten Reckberg in Neuss-Grimlinghausen bekannt. Insgesamt gab es damit gegen Ende des i. Jahrhun- derts 30 Lager und Kastelle am Niedergermanischen Limes. Diese Zahl ist

Die Herkunft des Blattes aus dem Hermopolites ergibt sich mit Sicherheit aus dem Text des Verso, wo in den Zeilen 32, 33 und 35 hermopolitanische Ortsnamen genannt sind und

In den Digitalen Sammlungen bieten wir Ihnen Zugang zu digitalisierten Büchern und Zeitschriften aus dem historischen Bestand der Universitäts- und Landesbibliothek Münster sowie

Die gefährliche Krise des Weltfinanzsystems ist auf eine Verflechtung der im Hauptteil der Bachelorarbeit beschriebenen und analysierten Fehlentwicklungen