• No results found

Kriebeldieren-Dikke Bertha

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kriebeldieren-Dikke Bertha"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Kriebeldieren-Dikke Bertha

Wie verandert het snelst in een kriebeldier? Met dit spel kom je het zo te weten.

De leerkracht bakent een terrein af. De kinderen staan achter een lijn en moeten tot aan de overkant geraken. De leerkracht roept een dier:

de leerlingen moeten zoals dat dier naar de overkant geraken. Wie een foutje maakt, kan getikt worden. Geef je het op? Dan loop je tot aan de overkant. Let op: ook wie loopt, kan getikt worden.

1. De slak

Ga op je buik liggen. Verplaats je op je ellebogen en laat je lichaam mee glijden.

2. De rups

Ga op je buik liggen. Je verplaatst je door je knieën op te trekken en je dan weer languit te strekken met de armen en de buik op de grond. Dit herhaal je tot je de overkant bereikt.

3. De bij

Wapper met je armen zo wijd als je kan.

4. De Pissebed

Doe een aantal koprollen tot je de overkant bereikt 5. De spin

Zoek een partner. Ga op handen en voeten staan, maar haak jullie handen en voeten in elkaar. Loop zo tot aan de overkant.

6. De kever

Verplaats je op twee handen en twee voeten. Loop zo tot aan de overkant.

7. Kikker

Spring in kikkersprong tot aan de overkant: spring in hurkzit en plaats je handen tussen je knieën.

8. Mier

Plaats je voeten voor elkaar op een rechte lijn. Wandel zo voorzichtig tot aan de overkant.

9. Duizendpoot

Alle kinderen gaan achter elkaar staan. Ze bukken voorover. Met hun rechterhand nemen ze de hand van het kind voor hen vast, met hun linkerhand nemen ze de hand van de persoon achter hen vast.

Zo haken alle kinderen in elkaar.

10. Mestkever

Voor een mestkever is een bolletje mest een echte schat. Hij rolt het met veel zorg tot in zijn nest.

Jouw beurt om te rollen. Geen koprollen deze keer. Je rolt in de lengte het hele veld over.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Story Assignments should be neatly-written, well-organized and concise.. If you miss a class and need to get an

Instructions: (10 points) Solve each of the following problems without error. Show

We waarderen de ontwikkelingsresultaten als goed, omdat de voorschool veel inzicht heeft in de ontwikkeling van de peuters en deze gegevens ook benut om de vraag te

Tijdens de observatie hebben we gezien dat de pedagogisch medewerkers de informatie over de ontwikkeling benutten om de voorschoolse educatie af te stemmen op de behoeften

Given the global problem of inequality, it is time to move beyond the individual (or the community) and the “culture” to the intersectional relationships among subjectivity,

Theoretically, developments in the region point to the centrality of women and gender when it comes to constructing and controlling communities, be they ethnic, religious

This report contains a brief study of the piezo material, an analytical calculation of the beam bending and a dynamic simulation of the changing of stiffness.. Finite Element

The International Institute for the Study of Islam in the Modern World (ISIM) develops, supervises, and engages in innovative, high quality research on social, political,