• No results found

commissie onderwijs, welzijn en participatie (OWP)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "commissie onderwijs, welzijn en participatie (OWP)"

Copied!
20
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

commissie onderwijs, welzijn en participatie (OWP)

Openbare dossierstukken van de vergadering van 13 januari 2021

In deze bundel kan u de voor openbaarmaking vatbare dossierstukken bij de volgende mededelingen vinden:

* Presentatie Actieplan Antidiscriminatie Antiracisme

(2)

* Presentatie Actieplan Antidiscriminatie Antiracisme

Openbare bijlage(n)

- 20210113_DO_OWP_Actieplan_Antidiscriminatie_Antiracisme_presentatie.pdf

(3)

Actieplan Antidiscriminatie en Antiracisme 2020 - 2025

(4)

>

Beleidsnota gelijke kansen: we maken een vuist tegen discriminatie en racisme.

Gent is en blijft internationaal voortrekker.

Data en signalen als vertrekpunten en wetenschappelijke omkadering

Acties met impact op het terrein

Verschillende doelgroepen

Blijvend in dialoog gaan

Gent als safe space voor iedereen

Brede samenwerking: diensten, college, partners, Gentenaars

Introductie schepen De Bruycker (1)

(5)

>

Een actieplan dat elke Gentenaar mobiliseert en structurele discriminatie en racisme bestrijdt

Omstaanders en slachtoffers ondersteunen

Meldingen aanmoedigen, ook door getuigen

Veiligheid en welzijn verhogen

Nachtleven

Belangrijke levensdomeinen: huisvesting, arbeidsmarkt en onderwijs

Practice what you preach: ook in eigen HR beleid

Beeldvorming

Introductie schepen De Bruycker (2)

(6)

>

Uitgebreid inspraaktraject vooraf

>

Lessons learned evaluatie vorig actieplan (ECCAR) 2015 - 2019

>

8 topics – 32 acties

Inhoud

(7)

> Brede evaluatie met diensten, partners, betrokken actoren

> Bilaterale overleggen –acties in co-creatie met de betrokken diensten

> Inspraak adviesraden

– Jeugdraad – Seniorenraad – AD Rem

– SAPH

Inspraaktraject vooraf

(8)

Lessons learned - Keuzes

Wat werkt minder goed? Wat versterken we?

• Enkel inzetten op een breed sensibiliserend diversiteitsbeleid/toegankelijkheid

• Vage doelstellingen

• Teveel one shots

• Racismebestrijding verbreden naar antidiscriminatie

• Meer focus op slachtoffers en omstaanders

• Focus op specifieke domeinen:

• Veiligheid/publiek domein/haatspraak

• Werk, wonen, onderwijs

• Acties meer SMART met impact

• Samenwerking Unia en Instituut voor de Gelijkheid van vrouwen en mannen

• Samenwerking met middenveld

(9)

> We leren omstaanders vaardigheden om in te grijpen in ongepaste situaties, via active bystander training

Trekker: Dienst WGK

> We trainen en begeleiden (potentiële) slachtoffers van discriminatie en racisme Trekker: Dienst WGK

> Unia werkt nog laagdrempeliger en nog meer op maat van Gent Trekker: Unia

> We bieden een antwoord op seksuele intimidatie in het openbaar domein Trekker: Dienst WGK en Dienst PVV

> We bieden vorming ‘eerste hulp bij racisme en discriminatie’ aan professionals Trekker: Dienst WGK

Thema 1: Kwaliteitsvolle ondersteuning voor slachtoffers

(10)

> Het handelingskader van de politie als hulpmiddel/leidraad om professioneel te profileren wordt uitgerold, door middel van vorming aan politieagenten

Trekker: Politie Gent

> Wetenschappelijke onderzoek naar de impact van het handelingskader professioneel profileren.

- Trekker: Dienst Welzijn en Gelijke Kansen

> We ontwikkelen een campagne om haatspraak in Gent tegen te gaan Trekker: Dienst WGK

> Er is een lokaal netwerk dat haatmisdrijven grondig opvolgt Trekker: Dienst WGK

> We vormen de referentie-ambtenaren van de politie in Gent zodat zij beter met discriminerende en racistische uitspraken kunnen omgaan

Trekker: Unia regio Gent

Thema 2: Haatmisdrijven en conflicthantering

(11)

> Via een campagne verhogen we de meldingsbereidheid van holebi- en transfobe feiten en haatmisdrijven bij het meldpunt van de politie

Trekker: Politie Gent

> We werken aan community policing – het bevorderen van netwerken en versterken van de relatie en dialoog met de verschillende gemeenschappen in Gent

Trekker: Politie Gent

> We verhogen de diversiteit binnen het personeelsbestand van de politie Gent – Trekker: Politie Gent

Thema 2: Haatmisdrijven en conflicthantering

(12)

> We doen een onderzoek naar signalen van discriminatie in het nachtleven in samenwerking met de sector.

Trekker: Dienst WGK

> In samenspraak met de sector maken we een afsprakenkader over het aanpakken van discriminatie in het nachtleven.

Trekker: Dienst Economie, Dienst PVV

> We werken een lokale aanpak uit voor grensoverschrijdend gedrag in het nachtleven – Trekker: Dienst PVV

> We evalueren en optimaliseren instrumenten om discriminatie in het nachtleven te melden

Trekker: Dienst WGK

> We gaan in dialoog met de sector om discriminatie in het nachtleven aan te pakken.

Trekker: Dienst Economie, Dienst PVV

> We monitoren en evalueren het portier reglement van de politie – Trekker: Politie Gent

Thema 3: Discriminatie in het nachtleven

(13)

>

We pakken discriminatie op de huisvestingsmarkt aan dmv praktijktesten

Trekker: Dienst WGK

>

We versterken makelaars in het omgaan met discriminerende vragen van hun klanten

Trekker: Dienst WGK

>

We hernieuwen het charter ‘gelijke toegang tot de huurmarkt’ en verdiepen dit inhoudelijk

Trekker: Dienst Wonen

Thema 4: We bestrijden discriminatie op de huisvestingsmarkt

en bevorderen daarmee gelijke kansen

(14)

>

We pakken discriminatie op de arbeidsmarkt aan via praktijktesten

Trekker: Dienst WGK

>

We evalueren het proefproject non-discriminatie in overheidsopdrachten en sturen bij waar nodig

Trekker: Dienst WGK

>

We zetten diversiteit en inclusie op een positieve manier op de agenda van de bedrijven

Trekker: Dienst Werk

Thema 5: We bestrijden discriminatie op de arbeidsmarkt en

bevorderen daarmee gelijke kansen

(15)

>

Risico’s op discriminatie op de werkvloer op een pro-actieve en

mensgerichte manier opsporen en voorkomen – van selectie tem retentie

Trekker: Departement HR, IDPBW

>

We pakken klachten over discriminatie op de werkvloer krachtig aan, met aandacht voor voldoende nazorg

Trekker: Departement HR, IDPBW

Thema 6: Er is geen plek voor discriminatie op de werkvloer van

de Stad Gent

(16)

>

Het Stedelijk Onderwijs Gent stimuleert iedere leerling of cursist om de eigen identiteit ten volle te ontwikkelen

Trekker: Stedelijk Onderwijs Gent

>

Leerkrachten uit het stedelijk onderwijs gaan via een participatief traject zelf aan de slag rond het thema discriminatie

Trekker: Stedelijk Onderwijs Gent

>

We versterken leraren en schoolteams in positief omgaan met diversiteit, zodat ze actieve partners zijn in het bestrijden van mogelijke discriminatie

Trekker: Onderwijscentrum Gent

>

We versterken leerkrachten en geven hen handvaten in het omgaan met radicalisering en polarisering

Trekker: Dienst PVV en Onderwijscentrum Gent

Thema 7: We bestrijden discriminatie in het onderwijs om

Gelijke kansen voor iedereen te bevorderen

(17)

>

We werken een communicatiestrategie positieve beeldvorming uit

Trekker: Dienst Welzijn en Gelijke Kansen

-

Vertalen strategie in diverse communicatie-acties en/of -producten en toepassen in de 7 thema’s van het antidiscriminatie en antiracismeplan.

-

Minstens 1keer per jaar komt het samenwerkingsverband rond

antidiscriminatie en antiracisme naar buiten met een gemeenschappelijke communicatie-actie.

Thema 8: Positieve Beeldvorming

(18)

Bedankt

(19)
(20)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Subsidieovereenkomst met vzw Circusplaneet voor de algemene werking voor de werkingsjaren 2020-2022 - Addendum voor het realiseren van kwalitatief en divers vrijetijdsaanbod in

De Dienst Outreachend Werken bestaat uit 5 deelwerkingen die zich richten op de meest kwetsbare Gentenaren met een beperkt en fragiel netwerk: buurtstewards,

Weergegeven zijn de resultaten van de kans op geen diploma en een lager of hoger diploma dan verwacht naar achtereenvolgens i) migratie-achtergrond en geslacht, ii)

U kunt op verschillende manieren uw klacht kenbaar maken en u bent vrij om te kiezen wat het beste bij u past.. Uw mantelzorger of familielid mag ook namens u een

Extra aandacht is nog steeds nodig voor kwetsbare groepen, en voor alle sectoren in het Sociaal domein die worden geraakt door de crisis, waaronder het onderwijs, de kinderopvang,

afstandsonderwijs de thuisbetrokkenheid van ouders faciliteren waar- door kinderen meer tijd besteden aan schooltaken.. Scholen kunnen dit onder andere doen door ouders te

De Landelijke Tijdelijke Geschillencommissie Ontwikkelingsperspectief heeft op 18 juli 2014 in zaak 106295 overwogen dat onder het begrip andere school ook een school in het speci-

H et is duidelijk dat Brands (die dit hoofdstuk schreef) daar niet veel mee op heeft, evenmin als met recente benaderingen door Habermas en Oevermann en anderen. 1972).Het