• No results found

Examengids Examenreglement - Programma van Toetsing en Afsluiting. Profiel Z&W leerjaar 4 KBL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Examengids Examenreglement - Programma van Toetsing en Afsluiting. Profiel Z&W leerjaar 4 KBL"

Copied!
31
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Examengids 2017-2018

Examenreglement - Programma van Toetsing en Afsluiting

Profiel Z&W

leerjaar 4 – KBL

(2)

Examengids 2017-2018

Examenreglement - Programma van Toetsing en Afsluiting

vmbo leerjaar 4

Contactgegevens vestiging

Algemeen directeur: Dhr. drs. A.J.M. Broeren Directeur onderwijs: Dhr. P.C.M. van der Vorst

Eikenbussel 1 5689 AA Oirschot 0499-582160

info@kempenhorst.nl www.kempenhorst.nl

Commissie van Beroep

Voorzitter: Dhr. W. Sporken Correspondentieadres:

Commissie van Beroep

College van Bestuur

Dhr. drs. A.J.M. Broeren

Stichting Katholieke Scholengroep voor Voortgezet Onderwijs Best-Oirschot Willem de Zwijgerweg 150

Postbus 184 5680 AD Best

www.voboscholen.nl Examencommissie

Voorzitter: Dhr. P.C.M. van der Vorst Plv. voorzitter: Dhr. M. van der Steen

Secretaris: Dhr. R.J.H. van Gorp Dagelijkse leiding

(3)

Voorwoord

Deze examengids bevat de examengegevens die zijn bepaald door Kempenhorst College, volgens de wettelijke exameneisen van het vmbo. De examinering vindt in leerjaar 3 en 4 plaats en dus zijn de leerlingen vanaf leerjaar 3 formeel examenkandidaat.

Iedere examenkandidaat + zijn ouders/verzorgers dienen voor 1 oktober over het examen geïnformeerd te worden. De belangrijkste artikelen/regels voor leerjaar 4 zijn in dit document opgenomen. Behalve het reglement staan er per vak overzichten van toetsen die meetellen voor het schoolexamen en vakoverstijgende opdrachten met hun weging. Naast de lijst met schoolexamens per vak, ontvangt de kandidaat van de vakdocent uitgebreidere informatie over de examenstof middels “Studiewijzers”.

Alle resultaten van de tot het schoolexamen behorende schoolexamens worden vastgelegd in een examendossier per kandidaat. Deze dossiers worden beheerd door de secretaris van de

examencommissie. Alle resultaten zijn terug te vinden in Magister

Mochten examenregels of –afspraken niet duidelijk zijn, dan kunt u contact opnemen met de secretaris examencommissie of de dagelijkse leiding van de examencommissie.

Namens de examencommissie,

Dhr. P.C.M. van der Vorst Voorzitter

(4)

Inhoud

1. Reglement ... 5

1.01. Algemeen ... 5

1.02. Verzuim ... 5

1.03. Onregelmatigheden ... 5

1.04. Afwijkende wijze van toetsing ... 6

1.05. Bepaling van cijfers ... 7

1.06. Afwezigheid tijdens schoolexamen ... 8

1.07. Te laat komen ... 8

1.08. Werkstukken en andere opdrachten ... 9

1.09. Handelingsopdracht ... 9

1.10. Inrichting schoolexamens ... 10

1.11. Gang van zaken tijdens schoolexamens ... 11

1.12. Bezwaar en beroep schoolexamen ... 11

1.13. Procedure ... 11

1.14. Samenstelling examencommissie ... 11

2. Supplementen ... 12

2.01. Inleveren opdrachten ... 12

2.02. Verhindering ... 13

2.03. Regeling van het Centraal Examen voor LWT/BBL/KBL ... 15

2.04. Regeling Rekentoets leerjaar 4 ... 18

2.05. Uitslagregeling 2018 ... 19

2.06. Herkansingsaanvragen voor PTA- toetsen ... 20

3. Programma’s voor toetsing en afsluiting per vak ... 21

3.01. Nederlands ... 22

3.02. Engels ... 23

3.03. Aardrijkskunde ... 24

3.04. Wiskunde ... 25

3.05. Biologie ... 26

3.06. Lichamelijke opvoeding ... 27

3.07. Rekentoets ... 28

3.08. Vakoverstijgende activiteit ... 29

3.09. Zorg en Welzijn - examentraining ... 30

4. Tijdbalk van belangrijke momenten in leerjaar 4 ... 31

(5)

1. Reglement

Reglement volgens het eindexamenbesluit.

1.01. Algemeen

01. Het examenreglement is vastgesteld conform Eindexamenbesluit vmbo.

02. In alle gevallen waarin dit reglement niet voorziet beslist de examencommissie.

03. Het Schoolexamen voor leerjaar 3 en 4 bevat alle schoolexamens/opdrachten zoals vermeld in het gedeelte schoolexamens per vak.

04. Het schoolexamen wordt aangeboden in 5 verschillende leerwegen.

05. De vakdocent plant de schoolexamens en deze worden afgenomen binnen de reguliere lessen. In leerjaar 4 worden ook PTA- schoolexamens afgenomen tijdens Centrale Toetsweken.

1.02. Verzuim

06. Elke kandidaat, die om een geldige reden niet aan een schoolexamen heeft kunnen deelnemen, heeft recht op een uitgesteld schoolexamen.

1.03. Onregelmatigheden

07. Wanneer een kandidaat zich aan het schoolexamen onttrekt of zich ten aanzien van (enig deel van) het schoolexamen aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, kan de voorzitter van de examencommissie maatregelen nemen. Deze maatregelen kunnen zijn:

• het toekennen van het cijfer 1 voor een schoolexamen;

• het ontzeggen van de deelname of de verdere deelname aan een of meer zittingen van het schoolexamen;

• het ongeldig verklaren van een of meer schoolexamens van het reeds afgelegde deel van het schoolexamen;

• het bepalen van een hernieuwd schoolexamen in door de directeur aan te wijzen onderdelen. Dit in overleg met de vakdocent.

Voor maatregelen m.b.t. werkstukken, zie artikel 26, 27 van dit reglement en supplement

“inleveren opdrachten”.

Procedure bij onregelmatigheid

• De vakdocent vult een onregelmatigheidsformulier in.

• Het ingevulde formulier wordt ingeleverd bij de leerlingencoördinator.

• De leerlingencoördinator vermeldt de aangemelde onregelmatigheid in Magister.

• De leerlingencoördinator neemt in ieder geval contact op met de ouder(s)/verzorger(s) en maakt een afspraak of stuurt het formulier naar de examencommissie.

08. Voordat een beslissing wordt genomen in enige zin als hierboven, onder punt 7 aangegeven, kan de voorzitter van de examencie de kandidaat horen. De kandidaat kan zich laten bijstaan door een door hem of haar aan te wijzen meerderjarige.

09. De voorzitter van de examencie deelt zijn beslissing mede aan de kandidaat, zo mogelijk

(6)

De kandidaat kan tegen de beslissing in beroep gaan bij de door het Bevoegd Gezag van de school ingestelde Commissie van Beroep. Binnen vijf schooldagen nadat de beslissing schriftelijk ter kennis van de kandidaat is gebracht, wordt het beroep schriftelijk ingesteld bij de Commissie van Beroep.

De Commissie van Beroep, waarvan de voorzitter van de examencie geen onderdeel uitmaakt, stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken op het beroep, tenzij zij de termijn, met redenen omkleed, heeft verlengd met ten hoogste twee weken. Bij haar beslissing stelt de Commissie van Beroep zo nodig vast op welke wijze de kandidaat alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het schoolexamen geheel of gedeeltelijk af te leggen of opnieuw af te leggen. De Commissie van beroep deelt haar beslissing schriftelijk mee aan de kandidaat en aan de

voorzitter van de Examencie. Mentoren/leerlingencoördinatoren/vakdocenten kunnen en mogen geen uitspraken doen naar de examenkandidaten.

1.04. Afwijkende wijze van toetsing

10. Een afwijkende wijze van toetsing is mogelijk voor:

A. Kandidaten die met inbegrip van een schooljaar waarin zij eindexamen afleggen ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland hebben gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is. Deze kandidaten dienen hiervoor zelf een verzoek in te dienen bij de examencommissie.

In geval van afwijking kan toestemming aan de kandidaat worden verleend om gebruik te maken van een woordenboek der Nederlandse taal.

B. Kandidaten met een handicap. Voor deze kandidaten is bepaald, dat zij zonodig het schoolexamen kunnen afleggen op een wijze die is aangepast aan hun mogelijkheden. Het gaat hier dus uitsluitend om de manier waarop het examen zal worden afgelegd, niet om de inhoud van het examen.

In geval van afwijking kan toestemming aan de kandidaat worden verleend tot verlengde examentijd.

De aanpassing van het examen kan worden aangevraagd met dien verstande dat in geval van een niet objectief waarneembare lichamelijke handicap:

B.1 een deskundigenverklaring aanwezig is die door een ter zake deskundige bijvoorbeeld psycholoog of orthopedagoog is opgesteld.

B.2 de aanpassing in ieder geval kan bestaan uit een verlenging van de duur van het betreffende schoolexamen met ten hoogste 30 minuten bij een totaalduur van 100/120 minuten en met ten hoogste 15 minuten bij een totaalduur van 50/60 minuten.

B.3 een andere aanpassing slechts kan worden toegestaan voor zover daartoe in de onder B1 genoemde deskundigenverklaring ten aanzien van betrokkene een voorstel wordt gedaan.

De voorzitter doet van elke aanpassing een mededeling aan de inspectie.

(7)

1.05. Bepaling van cijfers

11. Na elk schoolexamen of onderdeel daarvan deelt de betrokken leraar zo spoedig mogelijk aan elke kandidaat het behaalde cijfer mede, doch uiterlijk binnen 10 schooldagen. Bovendien heeft de kandidaat recht op inzage. In het hoofdstuk “informatie per vak” is de weging van het

resultaat aangegeven. Let wel: punten aftrekken van het cijfer wegens het niet (tijdig) inleveren van een werk is niet toegestaan. Ook het niet bij zich hebben van materiaal mag niet op deze manier worden meegenomen in de beoordeling.

12. Toetscijfers worden afgerond op één decimaal (5,25 wordt 5,3; 5,249 wordt 5,2).

Het eindcijfer schoolexamen is de totaal score gedeeld door de som van de wegingsfactoren afgerond op 1 decimaal.

13. Het resultaat van elk examen voor een vak wordt uitgedrukt in een der cijfers 1 t/m 10, afgerond op 1 decimaal.

14. Voor de handelingsopdrachten en het sectorwerkstuk wordt geen cijfer gegeven. Deze moeten beoordeeld worden met de kwalificatie voldoende of goed. Ook de vakken Lichamelijke

Opvoeding en Culturele Kunstzinnige Vorming (KV1) worden op die manier beoordeeld en moeten vóór het centraal examen in leerjaar 4 met de beoordeling voldoende worden afgesloten.

Zie supplement “inleveren opdrachten”.

15. In leerjaar 3 is de totaalweging van de examenstof ongeveer 1/3 van het gehele schoolexamen, dus wordt in leerjaar 4 nog 2/3 deel van het schoolexamencijfer daaraan toegevoegd.

Voor alle kandidaten vormt het schoolexamen in leerjaar 3 en 4 uiteindelijk ½ van het eindexamenresultaat. Voor vakken waarvoor geen centraal eindexamen beschikbaar is, vormt het schoolexamen het eindresultaat. Voor de profielvakken is deze regeling niet van toepassing.

Voor meer info zie supplement “uitslagregeling”

16. Iedere examenkandidaat heeft zowel in leerjaar 3 als in 4 de mogelijkheid om 5x aan een herkansing deel te nemen.(knipkaart) Het aantal herkansingen per leerling wordt

geadministreerd.

Deze herkansingen zijn alleen van toepassing op schoolexamens die maximaal 100 minuten in beslag nemen. Voor het werk dat tijdens de 2e Centrale Toetsweek wordt afgenomen, mag geen herkansing plaatsvinden.

17. Wanneer een kandidaat een schoolexamen wil herkansen, meldt die zich binnen een week na het bekend worden van het resultaat van het te herkansen schoolexamen bij de betreffende vakdocent. Een schoolexamen mag maximaal eenmaal herkanst worden. Samen met de vakdocent wordt de herkansing gepland en het herkansingsformulier ingevuld. Deze herkansingen vinden plaats tijdens het Centraal Inhaalmoment of via de vakdocent.

Het resultaat van de herkansing wordt binnen vijf werkdagen aan de kandidaat medegedeeld. Bij een herkansing telt altijd de hoogste score van beide schoolexamens. Bij onregelmatigheden wordt verwezen naar artikel 7 van dit reglement en supplement: “verhindering”.

(8)

18. Kandidaten die tijdens het leerjaar langdurig ziek zijn geweest of een lange tijd niet in staat zijn geweest onderwijs te volgen, kunnen het schoolexamen volgens een andere spreiding afleggen.

Ook kan de eindexamencommissie het PTA aanpassen. De inspectie wordt hiervan op de hoogte gebracht.

Zie supplement “verhindering”.

19. Het werk van de kandidaten wordt na correctie en beoordeling ter inzage van belangheb- benden gesteld en wordt daarna in het schoolarchief opgeslagen tot een half jaar na ontvangst van het diploma. Examenwerk wordt niet geretourneerd m.u.v.

praktijkwerkstukken. De kandidaat tekent voor ontvangst van dat werkstuk en houdt het werkstuk anderhalf jaar beschikbaar.

1.06. Afwezigheid tijdens schoolexamen

20. Ziek zijn is een reden om niet aan een schoolexamen deel te nemen. Ziekteverzuim wordt alleen als geoorloofd beschouwd, wanneer de ouders dit hebben laten weten voor aanvang van het schoolexamen.

Ongeoorloofd ziekteverzuim wordt afgehandeld als een onregelmatigheid.

Een doktersverklaring kan worden opgevraagd.

21. Verlof kan in heel bijzonder persoonlijk geval gegeven worden, wanneer dit tijdig door de ouders volgens de gangbare procedure bij de schoolleiding schriftelijk wordt aangevraagd.

22. Geen verlof: Een examenkandidaat die geen verlof heeft gevraagd en niet op een schoolexamen is verschenen, wordt als ongeoorloofd afwezig genoteerd. Voor dit verzuim is een uitgesteld schoolexamen of herkansing natuurlijk niet mogelijk.

Zie supplement “ verhindering”.

1.07. Te laat komen

23. Bij een schoolexamen dat begint met een luisteronderdeel of snelheidstoets is het voor een examenkandidaat die te laat komt, in verband met de aard van deze examens, niet meer mogelijk het lokaal binnen te gaan. De kandidaat meldt zich dan bij de afdelingsleider.

24. De examenkandidaat die bij andere schoolexamens om een ongeldige reden te laat komt, krijgt niet meer tijd toegewezen, dan aangegeven staat als eindtijd van het betreffende

schoolexamen.

Slechts werk dat is ingeleverd, kan worden beoordeeld.

25. Wanneer er sprake is van overmacht, beslist de voorzitter.

(9)

1.08. Werkstukken en andere opdrachten

26. Binnen het Plan van Toetsing en Afsluiting (PTA) wordt er regelmatig een schoolexamen afgesloten in de vorm van een werkstuk.

De richtlijnen voor het betreffende werkstuk worden via een studiewijzer of bijlage door de desbetreffende docent aan de leerling verstrekt.

In deze studiewijzer/bijlage of het PTA- overzicht achterin deze examengids kun je lezen:

• aan welke criteria het werkstuk moet voldoen;

• verwijzing naar eindtermen(leerdoelen);

• of je het werkstuk alleen moet maken of met meerdere personen;

• de omvang van het werkstuk;

• eventueel de vorm van presenteren;

• eventueel bijzondere eisen gesteld aan het werkstuk;

• het aantal punten dat je kunt behalen voor onderdelen en voor het werkstuk in zijn totaal;

• de weging van het werkstuk binnen het vak;

• de datum waarop het werkstuk ingeleverd moet worden.

De leerling dient het werkstuk persoonlijk te overhandigen aan de vakdocent (niet in de postvakken of via collega’s).

Wanneer een werkstuk niet tijdig ingeleverd wordt of wanneer andere opdrachten, die door vakdocenten opgegeven zijn, niet tijdig worden afgewerkt, kan dit effect op het cijfer hebben.

Dit ter beoordeling aan de examencommissie. Zonder geldige reden zal de examencommissie dit beoordelen als een onregelmatigheid en zal zij een 1 toekennen voor dit

examenonderdeel. Ook dient het ingeleverde werkstuk “uniek” te zijn. Dat wil zeggen dat het werk geen gekopieerde delen uit andere werkstukken mag bevatten, ook niet van internet.

Zie supplement “inleveren opdrachten”.

1.09. Handelingsopdracht

27. Toelichting:

• Een PR-activiteit is een handelingsopdracht die moet worden uitgevoerd in leerjaar 3 of 4.

• Voor leerjaar 4 betreft dit het profielwerkstuk in de Theoretische Leerweg.

(10)

1.10. Inrichting schoolexamens

28. Het schoolexamen kan bestaan uit:

A. schoolexamens met open en gesloten vragen B. praktische opdrachten

C. een handelingsopdracht

D. het profielwerkstuk voor theoretische leerweg.

Per onderdeel worden onderstaande punten opgenomen in de vakspecifieke regels:

A. schoolexamens met open en gesloten vragen

• aantal schoolexamens

• schoolexamenvorm, met name: SC=schriftelijk; MO=mondeling;

MS=mondeling/schriftelijk; PO=praktische opdracht; PS=praktisch/schriftelijk;

HO=handelingsopdracht; PC=computer; AV= audiovisueel; BE=beeldschermexamen;

• inhoud per schoolexamen;

• tijdsduur van het schoolexamen;

• schoolexamenmomenten;

• gewicht in schoolexamenresultaat;

• herkansingsmogelijkheid.

B. praktische opdrachten

• inhoud per praktische opdracht;

• periode van afname;

• herkansingsmogelijkheid.

C. een handelingsopdracht D. het sectorwerkstuk

• Elke kandidaat ontvangt aan het begin van zijn schoolexamenperiode een totaaloverzicht van alle schoolexamenonderdelen die hij/ zij dient af te leggen in de vorm van het Plan van Toetsing en Afsluiting.

• De verantwoordelijkheid voor de vaststelling van opgaven, beoordelingsmodellen en cijfers voor het schoolexamen ligt bij de leden van de gehele eindexamencommissie.

• Het schoolexamen in een vak bestaat uit het afnemen van meerdere toetsen. De schoolexamens in een vak beslaan tezamen de stof die zich over het gehele

eindexamenprogramma uitstrekt. Er mogen geen onderdelen worden getoetst die niet in het examenprogramma zijn aangegeven.

• De leerstof die bij een schoolexamen wordt getoetst, moet zijn behandeld voor de dag waarop het schoolexamen wordt afgenomen.

• De weken die in het PTA-overzicht per vak worden vermeld, zijn een richtlijn. De toets kan eventueel op een afwijkende datum worden afgenomen.

• Van iedere beoordeling die bij het bepalen van het eindoordeel over een kandidaat meetelt, stelt de examinator de kandidaat zo spoedig mogelijk in kennis (zie artikel 11 van dit reglement).

(11)

1.11. Gang van zaken tijdens schoolexamens

29. Gang van zaken tijdens de schoolexamens:

• Schoolexamens worden regelmatig gemaakt op papier, gewaarmerkt en verstrekt door de school. Soms wordt een schoolexamen digitaal afgenomen.

• De kandidaat vermeldt zijn naam en klas op het papier;

• Het tijdens een schoolexamen gebruik maken van andere dan toegestane boeken, tabellen en andere hulpmiddelen is verboden;

• Het schrijven met potlood is niet toegestaan, behalve wanneer de opdracht hier expliciet om vraagt: o.a. tekenen, wiskunde;

• Het gebruik van andere correctie- middelen dan een gum is niet toegestaan. (géén correctielak);

• Zonder toestemming van de docent mag een kandidaat zich gedurende het schoolexamen niet verwijderen uit de toegewezen examenruimte.

1.12. Bezwaar en beroep schoolexamen

30. Wanneer een kandidaat niet akkoord gaat met de beoordeling kan hij binnen zeven dagen bezwaar aantekenen bij de betreffende docent en eventueel in beroep gaan bij de eindexamencommissie.

1.13. Procedure

31. Binnen twee weken nadat het cijfer bekend is gemaakt moet het bezwaar schriftelijk aan de voorzitter van de commissie worden medegedeeld, met redenen omkleed.

De commissie hoort de kandidaat en de vakdocent en deelt schriftelijk de beslissing mede aan de kandidaat en zijn/haar ouders/verzorgers. Tegen deze beslissing kan binnen vijf schooldagen in beroep worden gegaan bij de commissie van beroep van het bestuur.

1.14. Samenstelling examencommissie

32. Voorzitter: Dhr. P.C.M. van der Vorst, directeur onderwijs Plaatsvervangend voorzitter: Dhr. M. van der Steen, teamleider

Secretaris examencommissie: Dhr. R.J.H. van Gorp Dagelijkse leiding examenzaken: Dhr. R.J.H. van Gorp

Dhr. M. van der Steen

Ondersteuning: Dhr. P. Tuns

Mevr. M. Wiercx

Leden: Betreffende vakdocenten en afdelingsleiders.

In alle gevallen waarin niet het eindexamenbesluit noch dit examenreglement voorziet, beslist de voorzitter van de examencommissie.

(12)

2. Supplementen

2.01. Inleveren opdrachten

1. Onvoldoende afsluiting cijfervakken

Opdrachten en werkstukken dienen tijdig te worden ingeleverd.

Kandidaten die te laat zijn:

• krijgen het cijfer 1 voor de opdracht of werkstuk;

• krijgen het cijfer 1 voor de opdracht of werkstuk met de mogelijkheid tot herkansing;

• krijgen een nieuwe inleverdatum toegewezen.

Bovenstaande ter beoordeling aan de examencommissie. Bezwaren kunnen worden ingediend volgens de procedure, zoals omschreven in artikel 31 volgens het Eindexamenbesluit.

 Het PTA-werk dient altijd persoonlijk te worden ingeleverd bij de vakdocent, d.w.z. niet via omwegen als collega- docenten, postvakken en brievenbussen. De examenkandidaat is te allen tijde verantwoordelijk voor het examenwerk, dit tot op het moment van inleveren.

 Bij langdurige afwezigheid van de vakdocent mag het werk worden ingeleverd bij de dagelijkse leiding van de examencommissie. Ook bestaat de mogelijkheid dat de vakdocent in dat geval een nieuwe inleverdatum met de kandidaat afspreekt.

 Werk dat in het PTA- overzicht gekenmerkt wordt als een individuele opdracht dient uniek te zijn. Een andere kandidaat kan dus niet hetzelfde werk inleveren. Het vrijgeven van inhoudelijke informatie aan een andere kandidaat wordt daarom ook als een

onregelmatigheid beschouwd.

2. Onvoldoende afsluiting niet – cijfervakken en -onderdelen

De vakken Lichamelijke Oefening en Culturele Kunstzinnige Vorming, het sectorwerkstuk en de handelingsopdrachten dienen met de beoordelingen van “voldoende” of “goed” te worden afgesloten.

Een “onvoldoende” of “niet naar behoren” bestaan wettelijk gezien niet: het werk is dan nog niet afgesloten. Het openstaan van bovengenoemde zaken betekent dat het schoolexamen nog niet is afgerond. Voor de Handelingsopdrachten geldt dat de kandidaat op dat moment dan ook niet mag deelnemen aan het eerste tijdvak van het Centraal Examen.

Zie supplement “uitslagregeling”.

(13)

2.02. Verhindering

1. Indien een kandidaat om een geldige reden, ter beoordeling van de voorzitter, is verhinderd het schoolexamen tijdig af te ronden vóór aanvang van het eerste tijdvak van het centraal examen, stelt de voorzitter een nieuw tijdstip ter afronding van het schoolexamen vast. In dit geval mag de kandidaat geen centraal examen doen in dat vak of die vakken gedurende het eerste tijdvak van het centraal examen, maar wel in de vakken waarvan het schoolexamen wel is afgerond. In- dien een kandidaat om een geldige reden, ter beoordeling van de directeur, is verhinderd het schoolexamen tijdig vóór de aanvang van het tweede tijdvak van het centraal examen af te sluiten, geldt dezelfde regeling voor het tweede tijdvak van het centraal examen.

2. Alle kandidaten zijn verplicht, alle voor hen vastgestelde schoolexamens van het schoolexamen af te leggen. Op een kandidaat die zich aan enig onderdeel van het schoolexamen onttrekt of zonder geldige reden bij een onderdeel van het schoolexamen afwezig is, zijn de bepalingen van artikel 7 van dit reglement van toepassing.

3. Indien een kandidaat door ziekte of een andere dwingende reden, niet veroorzaakt door onnauwkeurigheid, onachtzaamheid of nalatigheid van de kandidaat of zijn wettelijke vertegen- woordiger, absoluut verhinderd is aan een onderdeel van het schoolexamen deel te nemen, stelt hij of zijn wettelijke vertegenwoordiger de vakdocent zo vroeg mogelijk vóór de aanvang van bedoelde schoolexamen, of ander onderdeel van het schoolexamen, in kennis van deze verhin- dering en de reden(en) daarvoor. Wanneer het betreffende schoolexamen wordt afgenomen tijdens een Centrale Schoolexamenweek, dient de Secretaris van de Eindexamencommissie hiervan op de hoogte te worden gebracht.

4. De voorzitter, de secretaris van het eindexamen of vakdocent onderzoekt de mogelijkheid de kandidaat volgens de geldende regels op de vastgestelde tijd, maar op een andere plaats het onderdeel van het schoolexamen te laten afleggen; is naar zijn oordeel deze mogelijkheid in redelijkheid aanwezig dan wordt aan de kandidaat geen uitstel van bedoeld onderdeel van het schoolexamen toegestaan.

5. Indien de voorzitter overtuigd is van de onmogelijkheid voor de kandidaat een onderdeel van het schoolexamen op vastgestelde plaats en tijd af te leggen, dan verleent hij de kandidaat uitstel; hij stelt de betrokken examinator hiervan direct in kennis en deelt in overleg met de examinator de kandidaat en diens wettelijke vertegenwoordiger mee, wanneer en waar het uitgestelde onderdeel van het schoolexamen afgelegd dient te worden. In geval van ziekmelding van een kandidaat heeft de voorzitter het recht een controlerend geneesheer in te schakelen, dan wel een huisbezoek bij de betreffende kandidaat af te (laten) leggen, dan wel een medische verklaring te verlangen.

6. Indien het bericht van verhindering niet wordt gemeld vóór de aanvang van het onderdeel van het schoolexamen, dient de kandidaat of diens wettelijke vertegenwoordiger ook voldoende aan te tonen dat het onmogelijk was tijdig bericht te geven; zonder deze bewijzen verleent de voorzitter het verlangde uitstel niet.

(14)

7. Een kandidaat die tijdens een zitting onwel wordt, kan onder begeleiding het examenlokaal verlaten. In overleg met de kandidaat beoordeelt de toezichthouder of de kandidaat na enige tijd het werk kan hervatten. Indien de kandidaat het werk na enige tijd hervat, kan na overleg met de voorzitter of de secretaris van het examen, de gemiste tijd aan het einde van de zitting worden ingehaald.

N.B. Indien de kandidaat het werk niet kan hervatten behoudt het tot dan toe gemaakte werk zijn geldigheid. Uitsluitend in bijzondere gevallen kan de voorzitter het gemaakte werk ongeldig verklaren. Een kandidaat die vóór de zitting tijdens een Centrale SchoolToetsweek onwel is, dient altijd contact met de dagelijkse leiding op te nemen over wel of geen deelname aan de zitting.

Een kandidaat die tijdens de zitting onwel wordt, dient dit altijd aan de surveillant te melden.

Zonder deze melding kan achteraf geen beroep worden gedaan op onwel zijn.

8. Indien een kandidaat door ziekte of andere externe factoren niet in staat is een praktische opdracht op de uiterste inleverdatum in te leveren, kan een kandidaat in overleg met de betrokken docent en de dagelijkse leiding van de eindexamencommissie een andere uiterste inleverdatum vaststellen.

9. In bijzondere gevallen kan de voorzitter besluiten een in de schoolexamenregeling vastgesteld onderdeel van het schoolexamen uit te stellen voor alle daarbij betrokken kandidaten.

10. In aansluiting op de onregelmatigheden, zoals vermeld in artikel 7, van dit reglement wordt bepaald dat voor gemiste onderdelen van het schoolexamen het cijfer 1 wordt toegekend indien een kandidaat met niet geldige reden afwezig is, zulks ter beoordeling van de voorzitter.

11. Indien een kandidaat werk voor een schoolexamen op een door de vakdocent vermeld tijdstip niet inlevert, zal het betrokken schoolexamen niet worden afgenomen en zal voor het

betreffende onderdeel een "1" worden toegekend door de examencommissie.

12. Indien een kandidaat ten behoeve van een schoolexamen een definitief werk inlevert die niet aan de gestelde eisen voldoet, kan dezelfde maatregel genomen worden.

13. Indien een kandidaat een handelingsdeel of een grote praktische opdracht op de vastgestelde einddatum niet "naar behoren" heeft afgerond moet de kandidaat na lestijd op school werken aan dit betreffende deel.

14. Technische mankementen (defecte printers) of afwezigheid door ziekte op de dag dat werk t.b.v. onderdelen van het schoolexamen moeten worden ingeleverd, gelden in de regel niet als excuus voor het te laat inleveren.

(15)

2.03. Regeling van het Centraal Examen voor LWT/BBL/KBL

Tijdvakken en afname centraal examen

01. Het centraal examen wordt afgenomen in het laatste leerjaar.

02. Het centraal examen kent drie tijdvakken: het eerste, het tweede en het derde tijdvak.

Gang van zaken tijdens het centraal examen in de Basis- en Kaderberoepsgerichte Leerweg 01. De centrale examens vinden op school plaats. Alle kandidaten dienen bij een examen uiterlijk

15 minuten voor aanvang van dit examen aanwezig te zijn.

02. Aan het begin van de zitting wordt gecontroleerd of elke kandidaat aanwezig is.

03. Tijdens een centraal examen worden aan de kandidaten geen inhoudelijke mededelingen van welke aard ook gedaan. Ook niet als in de opgaven een fout geconstateerd wordt.

04. De voorzitter draagt er zorg voor dat er voor de eerste 25 kandidaten 2 toezichthouders aanwezig zijn en bij elke volgende 25 kandidaten tenminste één toezichthouder extra aanwezig is. Buitenstaanders worden niet tot de examenzaal toegelaten.

05. Het werk wordt gemaakt op een computer van de school. De school verstrekt eveneens gewaarmerkt kladpapier. Kandidaten mogen geen papier meenemen naar de examenzaal.

06. Tassen, jassen e.d. dienen buiten de examenruimte te worden achtergelaten.

07. Voor het centraal examen ontvangt de kandidaat een overzicht van de bij de examens toegestane hulpmiddelen of de zaken die elke kandidaat bij een bepaald examen bij zich dient te hebben. Evt. met toestemming te gebruiken boeken, logaritmetafels, tabellen, interesttafels en elektronische rekenapparatuur met bijbehorende etuis kunnen voor aanvang van de zitting worden gecontroleerd. Het meenemen van andere dan toegestane boeken, tabellen en andere hulpmiddelen is verboden.

08. Tijdens het geven van de instructies, uitdelen van de opgaven en de zitting dient er volkomen rust in de examenzaal te heersen.

09. Een kandidaat die te laat komt, mag uiterlijk tot een half uur na het begin van de zitting tot de examenzaal worden toegelaten. Hij levert zijn werk in op het tijdstip dat voor de andere kandidaten geldt.

10. Kandidaten die meer dan een half uur na de aanvang van de zitting aankomen, mogen niet meer deelnemen aan deze zitting. Bij een geldige reden, ter beoordeling van de voorzitter, kunnen zij voor dit vak verwezen worden naar het tweede tijdvak. Op de overige zittingen van het eerste tijdvak dienen zij wel te verschijnen.

11. Zonder toestemming van een toezichthouder mag een kandidaat zich gedurende het examen niet verwijderen uit de examenzaal.

12. Een kandidaat die tijdens een zitting onwel wordt, kan onder begeleiding de examenzaal verlaten. In overleg met de kandidaat beoordeelt de voorzitter of de kandidaat na enige tijd het werk kan hervatten. Indien de kandidaat het werk niet kan hervatten, kan de inspecteur zo mogelijk mede op grond van een medische verklaring beslissen, dat het voor een deel gemaakte werk ongeldig is. De kandidaat mag, indien de inspecteur het werk ongeldig ver- klaart, in het tweede tijdvak opnieuw aan de desbetreffende zitting deelnemen.

13. De kandidaat is verantwoordelijk voor het inleveren van zijn gehele werk bij een van de toezichthouders. De kandidaat levert zijn werk in bij een toezichthouder. Deze controleert het werk op volledigheid, waarna hij de kandidaat toestaat het examenlokaal te verlaten.

14. De kandidaten mogen na beëindiging van het examen slechts op aanwijzing van de toezichthouder de zaal verlaten.

15. Uitwerk- of kladpapier mogen niet voor het beëindigen van de zitting buiten de examenzaal gebracht worden.

(16)

Centraal examen in de BasisBeroepsgerichte en Kaderberoepsgerichte Leerweg

Voor de BasisBeroepsgerichte en Kaderberoepsgerichte Leerweg worden de onderstaande vakken alléén met de computer op school afgenomen:

• Nederlands

• Engels

• Wiskunde

• Nask 1

• Biologie

• Aardrijkskunde

• Economie

Wanneer de voorbereiding van de digitale examens een negatief resultaat oplevert, kan de voorzitter van de Examencie besluiten om terug te vallen op papieren examens. De digitale eindexamens vinden plaats in ongeveer dezelfde periode als de landelijke schriftelijke eindexamens. De school mag en zal rekening houden met een spreiding van de examens om daarmee de druk bij de examenkandidaten te verlagen. Dit houdt in dat in de regel de digitale eindexamens eerder zullen plaatsvinden. Het definitieve rooster daartoe zal tijdig voor de examenperiode schriftelijk aan de kandidaten worden medegedeeld.

Tijdens de 2e Centrale Toetsweek zullen de BBL- en KBL-groepen een beeldschermtoets van elk AVO-vak maken. Behalve voor een cijfer dient dit als voorbereiding op het examen.

Afwijkingen t.o.v. het schriftelijk eindexamen

• In afwijking van de papieren examens zullen de opgaven na afloop van de zitting niet aan de kandidaat ter beschikking worden gesteld;

• Bij het verlaten van de zaal mogen geen examendocumenten incl. kladpapier worden meegenomen;

Op verzoek kan de directeur onder toezicht inzage verschaffen in het gemaakte werk. Daarbij mogen geen aantekeningen worden gemaakt.

De directeur kan besluiten dat, indien de afnamecondities van een examen een adequate

beoordeling onmogelijk maken, het werk wordt beschouwd als niet gemaakt. Alle kandidaten die aan deze sessie deelnamen hebben dan recht op opnieuw maken/inhalen.

Verhindering centraal examen Basisberoepsgerichte en Kaderberoepsgerichte Leerweg

01. Kandidaten uit de BasisBeroepsgerichte en Kaderberoepsgerichte Leerweg mogen in geval van wettige afwezigheid het eindexamen inhalen op een moment dat door de directeur wordt bepaald. Melding hiervan wordt middels een formulier gedaan bij de inspectie.

02. Indien een kandidaat in het tweede tijdvak eveneens verhinderd is, of wanneer hij het cen- traal examen in het tweede tijdvak niet kan voltooien, wordt hij in de gelegenheid gesteld in het 3e tijdvak ten overstaan van de staatsexamencommissie zijn eindexamens te voltooien.

03. De kandidaat meldt zich dan zo spoedig mogelijk door tussenkomst van de directeur aan bij de voorzitter van de desbetreffende staatsexamencommissie. In dat geval deelt de directeur aan de commissie mede welke cijfers de kandidaat voor het schoolexamen en het eventueel reeds afgelegde gedeelte van het centraal examen heeft behaald, alsmede, wanneer zich dat voordoet:

a. dat ten behoeve van de gehandicapte kandidaat toestemming is verleend dat hij het

(17)

04. Na afloop van het derde tijdvak deelt de staatsexamencommissie het resultaat mede aan de directeur.

Te laat komen bij of ziekmelding tijdens het centraal examen Basisberoepsgerichte en Kaderberoepsgerichte Leerweg

01. Indien een kandidaat om een geldige reden, ter beoordeling van de directeur, te laat komt bij een of meerdere examens of ziek wordt tijdens het examen, kan de directeur bepalen dat de kandidaat op een ander moment tijdens het betreffende tijdvak een ander examen mag maken. Melding hiervan wordt middels een formulier gedaan bij de inspectie.

02. Een kandidaat die om een ongeldige reden te laat komt, wordt verwezen naar een herkansing in het volgende tijdvak.

Fraude bij het centraal examen

01. Indien een toezichthouder waarneemt dat een kandidaat zich schuldig maakt aan een

frauduleuze handeling/onregelmatigheid stelt hij de betreffende kandidaat hier onmiddellijk van in kennis.

02. De kandidaat wordt - als het enigszins mogelijk is - in staat gesteld om het werk af te maken.

03. De toezichthouder maakt van het geconstateerde melding op het proces verbaal.

04. Uiterlijk direct na afloop van het examen wordt de directeur van het voorval mondeling en schriftelijk in kennis gesteld. De directeur stelt een onderzoek in, waarbij de verschillende betrokkenen worden gehoord.

05. Nadat het onderzoek is afgesloten, neemt de directeur een beslissing.

06. Voor de digitale centrale examens algemene vakken BBL en KBL geldt: indien de directeur beslist dat de kandidaat bij een digitaal examen een andere variant van hetzelfde examen kan maken, meldt hij dit aan de inspectie.

07. De kandidaat en, bij minderjarigheid diens ouders, wordt schriftelijk van de beslissing van de directeur in kennis gesteld. De kandidaat wordt gewezen op de beroepsmogelijkheid..

08. De directeur stelt tevens de inspectie op de hoogte van zijn beslissing.

Herkansingsregeling

Indien de kandidaat niet is geslaagd tijdens het Eerste Tijdvak mag de kandidaat voor één AVO-vak een herkansing doen tijdens het Tweede Tijdvak. Daarnaast is herkansing mogelijk voor het Beroepsgerichte vak.

Cijferverbetering

Wanneer de kandidaat geslaagd is in het Eerste Tijdvak mag deze zich opgeven voor een

cijferverbetering voor één vak in het Tweede Tijdvak. Het hoogste eindcijfer voor het vak wordt opgenomen in de cijferlijst.

Doublure/terugkomen in leerjaar 4

Wanneer een kandidaat het 4e leerjaar overdoet, is deze verplicht deel te nemen aan het volledige onderwijsaanbod. De directeur kan afwijken van bovenstaande wanneer hij daar voldoende

aanleiding toe heeft.

(18)

2.04. Regeling Rekentoets leerjaar 4

Regeling rekentoets leerjaar 4, schooljaar 2017-2018.

Het ministerie heeft bepaald dat leerlingen aan het einde van hun vmbo- opleiding aan een bepaald niveau voor taal en rekenen moeten voldoen. Het taalniveau wordt getoetst tijdens het examen Nederlands, maar voor rekenen is er een aparte toets gemaakt.

Deze toets wordt landelijk in een vastgelegde periode afgenomen tijdens het derde en/of vierde leerjaar. Dat betekent dat de meeste leerlingen in het derde leerjaar de toets al gemaakt hebben en dat dit resultaat meegenomen mag worden naar leerjaar vier.

Het resultaat van de toets maakt nog geen onderdeel uit van de uitslagregeling, maar dient wel opgenomen te worden op een cijferlijst bij het diploma van leerjaar vier. Het is dus vereist dat de toets minimaal één keer gemaakt is.

In uitzonderlijke gevallen kan een examenkandidaat gebruik maken van een aangepaste rekentoets.

Dit is alleen mogelijk als ook in leerjaar 3 een aangepaste rekentoets is gemaakt. In overleg met de mentor wordt bekeken of dat bij de kandidaat het geval is én of het verstandig is om hieraan deel te nemen.

In het schooljaar 2017-2018 mag de kandidaat gebruik maken van 3 herkansingsmogelijkheden.

Wanneer het cijfer lager is dan een 6, adviseert de school om gebruik te maken van (één van de) de herkansingsmogelijkheden.

De (herkansings)toetsen worden afgenomen:

- van 9 januari tot en met 22 januari 2018;

- van 6 maart tot en met 19 maart 2018;

- van 30 mei tot en met 11 juni 2018 (na het Centraal Eindexamen).

De kandidaat en ouders worden tijdig door de mentor ingelicht over de gang van zaken rond de herkansingen.

(19)

2.05. Uitslagregeling 2018

Uitslagregeling kaderberoepsgerichte leerweg.

De uitslagregeling gaat uit van de volgende vakken:

a. Nederlands b. Engels

c. 2 profielvakken (AVO)

d. Programma Beroepsgericht Profielvak e. Programma Beroepsgerichte Keuzevakken f. Maatschappijleer

g. CKV

h. Lichamelijke opvoeding Toelichting a t/m d

Voor alle AVO- vakken en het Beroepsgerichte Profielvak worden zowel een schoolexamen (SE) als een centraal examen (CE of CSPE) afgelegd.

Bepaling eindcijfer met CE/CSPE:

Het rekenkundige gemiddelde van het Schoolexamen (SE) en Centraal (Schriftelijk Praktijk) Examen (CE/CSPE). Beide eindcijfers wegen even zwaar.

Toelichting e

Er zijn 4 Beroepsgerichte Keuzevakken die middels een schoolexamen worden afgesloten. Het gemiddelde van de 4 deelpunten vormen het eindcijfer. Per Keuzevak moet het afgeronde eindcijfer minimaal een 4 zijn.

Toelichting f

Indien in een vak alleen een schoolexamen is gehouden, is het schoolexamencijfer tevens eindcijfer. Dit geldt voor het vak maatschappijleer.

Toelichting g,h

De vakken CKV en Lichamelijke Opvoeding worden met Voldoende of Goed afgesloten.

Je bent geslaagd als je voldoet aan de volgende vijf voorwaarden:

1. Voor je Centraal Examen scoor je gemiddeld een 5.5 of hoger als je alle CE- cijfers voor jouw vakken bij elkaar optelt en deelt door het aantal vakken (a t/m d). Je bent dus niet geslaagd als het gemiddelde cijfer voor het CE lager is dan 5.5. Alle vakken tellen hierin elk één keer mee, ook het CSPE- cijfer voor het Beroepsgerichte Profielvak.

2. Voor het vak Nederlands (a) heb je het eindcijfer 5 of meer behaald.

3. Als bij de eerste 7 vakken (a t/m f):

• al je eindcijfers 6 of hoger zijn, of

• je een 5 hebt en al je andere cijfers 6 of hoger zijn, of

• je een 4 hebt en al je andere cijfers 6 of hoger zijn, waarvan er tenminste een 7 of hoger is, of

• je twee 5-en hebt, en al je andere cijfers 6 of hoger zijn, waarvan er tenminste een 7 is of hoger.

4. Voor CKV (g), Lichamelijke opvoeding (h) heb je voldoende of goed gehaald.

5. Je hebt de rekentoets afgelegd; het daarbij behaalde resultaat telt niet mee maar wordt wel

(20)

2.06. Herkansingsaanvragen voor PTA- toetsen

Herkansingsaanvraag 5

Lever dit strookje in bij de vakdocent. De vakdocent geeft het strookje af aan de administratie.

Naam ____________________________ Klas _______ Vak __________________

Toets ____________________________ Toetsnr _______ Docent __________________

Handtekening leerling: Handtekening vakdocent:

___________________________________ _________________________

--- Herkansingsaanvraag 4

Lever dit strookje in bij de vakdocent. De vakdocent geeft het strookje af aan de administratie.

Naam ____________________________ Klas _______ Vak __________________

Toets ____________________________ Toetsnr _______ Docent __________________

Handtekening leerling: Handtekening vakdocent:

___________________________________ _________________________

--- Herkansingsaanvraag 3

Lever dit strookje in bij de vakdocent. De vakdocent geeft het strookje af aan de administratie.

Naam ____________________________ Klas _______ Vak __________________

Toets ____________________________ Toetsnr _______ Docent __________________

Handtekening leerling: Handtekening vakdocent:

___________________________________ _________________________

--- Herkansingsaanvraag 2

Lever dit strookje in bij de vakdocent. De vakdocent geeft het strookje af aan de administratie.

Naam ____________________________ Klas _______ Vak __________________

Toets ____________________________ Toetsnr _______ Docent __________________

Handtekening leerling: Handtekening vakdocent:

___________________________________ _________________________

--- Herkansingsaanvraag 1

Lever dit strookje in bij de vakdocent. De vakdocent geeft het strookje af aan de administratie.

Naam ____________________________ Klas _______ Vak __________________

(21)

3. Programma’s voor toetsing en afsluiting per vak

.

Code Vakken Leerweg

LWT BBL KBL TL

011 Nederlands X X X X

063 Duits X

071 Engels X X X

125 Geschiedenis X

131 Aardrijkskunde X X X

153 Wiskunde X X X

173 Natuur-/scheikunde X X X

191 Biologie X X X

233 Economie X X X

353 Lichamelijke opvoeding X X X X

417 Kunstvakken II Beeldende vakken (handvaardigheid) X

418 Kunstvakken II Beeldende vakken (tekenen) X

1200 Bouw, Wonen en Interieur X X X

1300 Produceren, Installeren en Energie X X X

1500 Media, Vormgeving en ICT X X X

1600 Zorg en Welzijn X X X

1700 Economie & Ondernemen X X X

1900 Dienstverlening en Producten X X X

1107 Rekentoets X X X X

2000 Groen X X X

__________________________________________________________________________

Vakoverstijgende activiteit X X X X

Profielwerkstuk X

____________________________________________________________________________

Vakken uit het programma VMBO-TopM en VMBO-TopH Leerweg

VMBO-TopM VMBO-TopH

______________________________________________________________________________

Anglia X X

Wiskunde B X

______________________________________________________________________________

Overzicht keuzedelen per Profielvak

1200 Keuzevakken BWI X X X

1300 Keuzevakken PIE X X X

1500 Keuzevakken MVI X X X

1600 Keuzevakken Z&W X X X

1700 Keuzevakken E&O X X X

1900 Keuzevakken D&P X X X

(22)

3.01. Nederlands

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen-

eenheid Toets-

vorm Toets-

duur We-

ging Her-

kansing Opmerkingen Resul- taat

1 37 1401 Grammatica -module 1 K/2 SC 50 min 3 Ja woordsoorten

1 39 1402 Spelling -module 1 K/2 SC 50 min 3 Ja werkwoorden

1 44 1403 Lezen -module 1 K/3,6 SC 50 min 3 Ja begrijpend lezen

1 45 1404 Fictie -module 1 K/8 PO - min 2 Nee inleveren fictiedossier 1

CT1 47 1405 Schrijven -module 1 K/1,2,7 SC 50 min 4 Nee brief, verslag, formulier

2 04 1406 Grammatica -module 2 K/2 SC 100 min 3 Ja zinsdelen

2 06 1407 Spelling -module 2 K/2 SC 50 min 3 Ja overige spellingregels

2 09 1408 Fictie -module 2 K/8 PO 50 min 2 Nee inleveren fictiedossier 2

2 10 1409 Kijken & Luisteren -module 2 K/4 AV - min 5 Nee Citotoets

2 12 1410 Woorden K/2 SC - min 8 Nee gem. van 4x woordtrainer

CT2 14 1411 Lezen, Schrijven, Kijken, Luisteren K/2-7 BE 90 min 4 Nee gehele examenstof

CE 20 1412 Lezen, Schrijven, Kijken, Luisteren K/2-7 BE 120 min 60 Ja herk. volgens CE-reglement

Toevoeging: PTA 1410 (Woorden) bestaat uit vier kortere toetsen (uit woordentrainer Ta!ent) die tijdens het schooljaar worden afgenomen.

(23)

3.02. Engels

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen-

eenheid Toets-

vorm Toets-

duur We-

ging Her-

kansing Opmerkingen Resul- taat

1 38 1401 Kijk- en Luistervaardigheid 01 K2,3,4 AV 60 min 2 Nee CITO Kader niveau

CT1 47 1402 Leesvaardigheid K2,3,4 SC 100 min 3 Ja CITO kader niveau

CT1 47 1403 Gespreksvaardigheid K6 MO 15 min 3 Nee

1 47 1404 Vaardigheden In Samenhang (VIS) 1 K2 t/m 7 --- min 2 Nee Gemiddelde van SO's en proefwerken periode 1

2 3 1405 Kijk- en Luistervaardigheid 02 K2,3,4 AV 60 min 3 Nee CITO kader niveau

2 9 1406 Schrijfvaardigheid K2,3,7 SC 50 min 3 Ja

2 13 1407 VIS 2 K2 t/m 7 --- min 2 Nee Gemiddelde van SO's en

proefwerken periode 2

CT2 14 1408 Beeldscherm: Lees-, Luister- en Kijkvaardigeid

K2,3,4,5 BE 90 min 4 Nee

CE 20 1409 Beeldscherm: Lees-, Luister-, en Kijkvaardigheid

K2,3,4,5 BE 90 min 35 Ja

Toevoeging: * VIS = Vaardigheden In Samenhang = periodecijfer

(24)

3.03. Aardrijkskunde

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen-

eenheid Toets-

vorm Toets-

duur We-

ging Her-

kansing Opmerkingen Resul- taat

1 40 1401 bevolking h1 h2 k3,k8 PC 50 min 2 Ja

CT1 47 1402 bevolking h1 t-m 3 k3,k8,V5 SC 120 min 2 Ja

1 46 1403 water h1 h2 k3,k6 PC 50 min 2 Ja

2 51 1404 water h1 t-m 3 k3,k6 PC 50 min 2 Ja

2 5 1405 klimaat h1 h2 k3,k4 PC 50 min 2 Ja

3 12 1406 klimaat h 1 t-m 3 k3,k4,V1 PC 50 min 2 Ja

3 13 1407 opdracht klimaat k2,V7,V8 PO min 1 Nee

3 12 1408 eindtoets bevolking, water, klimaat k3,k4,k6,k8,v8 PC 50 min 1 Ja

CT2 14 1409 bevolking, water, klimaat k3,k4,k6,k8,v8 PC 90 min 2 Nee

CE 20 1410 bevolking, water, klimaat k3,k4,k6,k8,v8 BE 90 min Ja

Toevoeging:

(25)

3.04. Wiskunde

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen-

eenheid Toets-

vorm Toets-

duur We-

ging Her-

kansing Opmerkingen Resul- taat

1 37 1401 Hfdst. 1 Statistiek en kans K/7 SC 50 min 2 Ja

1 40 1402 Hfdst. 2 Verbanden K/4 SC 50 min 2 Ja

1 45 1403 Hfdst. 3 Afstanden en hoeken K/6 SC 50 min 2 Ja

CT1 47 1404 Hfdst. 1, 2 en 3 K/4,6,7 SC 100 min 3 Ja

2 50 1405 Hfdst. 4 Grafieken en vergelijkingen K/4 SC 50 min 2 Ja

2 3 1406 Hfdst. 5 Rekenen, meten en schatten K/5 SC 50 min 2 Ja

2 6 1407 Hfdst. 6 Vlakke figuren K/6 SC 50 min 2 Ja

2 9 1408 Hfdst. 7 Verbanden K/4 SC 50 min 2 Ja

2 12 1409 Hfdst. 8 Ruimtemeetkunde K/6 SC 50 min 2 Ja

CT2 14 1410 Hfdst. 5, 6, 7 en 8 K/4,5,6 BE 120 min 3 Nee

CE 20/21 14 Hfdst. 5, 6, 7 en 8 K/4,5,6 BE 120 min 33 Ja

Toevoeging:

(26)

3.05. Biologie

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen- eenheid Toets-

vorm Toets-duur We-

ging Her-

kansing Opmerkingen Resul- taat

1 39 1401 H8 Bloed K 1 2 3 9 SC 50 min 4 Ja

1 45 1402 H9 Gezond Lichaam K 1 2 3 9 SC 50 min 3 Ja

CT1 47 1403 Herhaling leerjaar3, H1, 3, 4 K 1 2 3 4 5 6 11 SC 50 min 4 Ja

2 50 1404 H7 Amylase practicum K 1 2 3 9 PO 50 min 3 Nee Beoordeling op proces en

verslag.

2 2 1405 H7 Ademen en Eten K 1 2 3 4 6 9 SC 50 min 4 Ja

2 6 1406 H11 Erfelijkheid en Evolutie K 1 2 3 13 SC 50 min 3 Ja

2 12 1407 H10 Voortplanting K 1 2 3 5 11 12 SC 50 min 4 Ja

2 13 1408 Vaardigheden In Samenhang K 1 2 3 4 6 9 11 12 13 SC 5x15 min 3 Nee Evaluatietoetsen H7 t/m 11 CT2 14 1409 Oud beeldschermexamen

Leerjaar 3: H1, 3, 4 Leerjaar 4: H 7, 8, 10

K 1 2 3 4 5 6 9 11 12 PC 90 min 4 Nee

CE 20 1410 CSE

Leerjaar 3: H1, 3 4 Leerjaar 4: H7, 8, 10

K 1 2 3 4 5 6 9 11 12 BE 90 min 48 Ja

Toevoeging:

(27)

3.06. Lichamelijke opvoeding

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen-

eenheid Toets-

vorm Toets-

duur We-

ging Her-

kansing Opmerkingen Resul- taat

1 39 1401 Bewegingsvaardigheden Blok 1 PO 400 min 1 Ja

1 39 1402 Basisvaardigheden Blok 1 PO 400 min 1 Nee

1 47 1403 Bewegingsvaardigheden Blok 2 PO 400 min 1 Ja

1 47 1404 Basisvaardigheden Blok 2 PO 400 min 1 Nee

2 3 1405 Bewegingsvaardigheden Blok 3 PO 400 min 1 Ja

2 3 1406 Basisvaardigheden Blok 3 PO 400 min 1 Nee

2 9 1407 Bewegingsvaardigheden Blok 4 PO 400 min 1 Ja

2 9 1408 Basisvaardigheden Blok 4 PO 400 min 1 Nee

2 10 1409 Bewegingsvaardigheden Groepslessen PO 800 min 2 Ja

2 10 1410 Basisvaardigheden Groepslessen PO 800 min 2 Nee

Toevoeging:

(28)

3.07. Rekentoets

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen-

eenheid Toets-

vorm Toets-duur Weging Her- kansin

g

Opmerkingen Resul- taat

--- 1401 Rekentoets rkt PC 90 minuten cijfer wordt

vermeld op diploma

Ja Toets moet minimaal 1 maal gemaakt zijn in leerjaar 3 of 4.

Toevoeging:

(29)

3.08. Vakoverstijgende activiteit

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen-

eenheid Toets-

vorm Toets-

duur We-

ging Her-

kansing Opmerkingen Resul- taat

--- 1402 PR-activiteit Pre-

ambule 1.1-1.8

HO x o-v-g Ja -Eén PR-activiteit verplicht voor leerjaar 3 óf 4

-Moet voldoende of goed zijn

-Eventuele herkansing dient in eigen tijd plaats te vinden

Toevoeging:

(30)

3.09. Zorg en Welzijn - examentraining

LEERWEG: 4KBL Peri-

ode Week Toets-

nummer Stofaanduiding Examen-

eenheid Toets-

vorm Toets-

duur We-

ging Her-

kansing Opmerkingen Resul- taat

1 35-40 1401 Profielwerkstuk PS Var. min 3 Nee bestaat uit meerdere

onderdelen

1-3 43-5 1402 Evenement 1 PS Var. min 2 Nee Toets bestaat uit meerdere

onderdelen

1-3 43-5 1403 Evenement 2 PS Var. min 2 Nee Toets bestaat uit meerdere

onderdelen

1-3 35-15

1404 CT-1 week PC 50 min 4 Ja Toets bestaat uit de vier

modules van het profiel Zorg en Welzijn

3 6-13 1405 Examenvoorbereiding, LOB AV Var. min Nee Bestaat uit meerdere

onderdelen

Toevoeging:

(31)

4. Tijdbalk van belangrijke momenten in leerjaar 4

september 20 2017

november 9 2017

20 t/m 24 november

2017

december 7 2017

11 en 14 december

2017

9 t/m 22 januari

2018

6 t/m 19 maart

2018 Ouderavond

Examenregeling

Informatieavond Vervolg- opleidingen

Centrale

Toetsweek 1 SE-cijfers t/m CT1 in Magister

Ouderavonden n.a.v.

Examendossier

1e Afnamemoment Rekentoets 1e of 2e kans

2e Afnamemoment Rekentoets 2e of 3e kans

8 en 12 maart

2018

23 maart t/m 29 maart

2018

3 t/m 9 april 2018

3 april t/m 15 mei

2018

april 5 2018

10 april t/m 15 mei

2018

13 t/m 19 april 2018 Ouderavonden

n.a.v.

examendossier

Centrale Toetsweek 2

LWT/BBL

Centrale Toetsweek 2

KBL/TL

Start CSPE LWT/BBL

Definitieve SE- cijfers LWT/BBL in

Magister

Start C(S)PE

KBL/TL CE voor LWT/BBL (computer)

april 19 2018

14 t/m 24 mei 2018

30 mei t/m 11 juni

2018

13 juni 2018 (woensdag)

18 t/m 21 juni 2018

juni 29 2018

3 en 4 juli 2018 Definitieve SE-

cijfers KBL/TL in Magister

CE voor KBL (computer) CE voor TL (schriftelijk)

3e Afnamemoment Rekentoets 3e of 4e kans

Uitslag

Examens Herkansingen

C(S)PE en C(S)E Uitslag Herkansingen

Diploma-

uitreikingen

13.00 en 16.00 uur

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Voor schriftelijke en mondelinge toetsen en praktische opdrachten wordt een cijfer gegeven op een schaal van 1,0 t/m 10,0 op één decimaal nauwkeurig.. De handelingsdelen moeten

Het eindexamen bestaat voor ieder vak uit een schoolexamen (SE) en voor de meeste vakken ook uit een centraal examen (CE).. Het eindexamen bestaat uit een aantal verplichte vakken

ondertekening van een contract waarin afgesproken wordt hoe het opstroomtraject voor dat vak vorm gegeven zal worden. De nog volgende toetsen worden per direct op het hogere

ondertekening van een contract waarin afgesproken wordt hoe het opstroomtraject voor dat vak vorm gegeven zal worden. De nog volgende toetsen worden per direct op het hogere

Indien mogelijk mag een toets voor deze kandidaat samengesteld zijn uit opgaven van beide niveaus zodat er voor de toets 2 cijfers gegeven kunnen worden. Dit is geen omrekening,

PERIODE INHOUD TOETS EINDTERMEN TOETSVORM TIJDSDUUR HULPMIDDELEN WEGING HERKANSING CODE.. 1

13.1 Indien je niet bent geslaagd en je doet het examenjaar opnieuw, moet je alle schriftelijke en mondelinge toetsen én alle praktische opdrachten uit het examenjaar die

12.1 Indien je niet bent geslaagd en je doet het examenjaar opnieuw, moet je alle schriftelijke en mondelinge toetsen én alle praktische opdrachten uit het examenjaar die