University of Groningen
Healthy lifestyle of people with intellectual disabilities
Steenbergen, Rianne
DOI:
10.33612/diss.132702260
IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from it. Please check the document version below.
Document Version
Publisher's PDF, also known as Version of record
Publication date: 2020
Link to publication in University of Groningen/UMCG research database
Citation for published version (APA):
Steenbergen, R. (2020). Healthy lifestyle of people with intellectual disabilities. University of Groningen. https://doi.org/10.33612/diss.132702260
Copyright
Other than for strictly personal use, it is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), unless the work is under an open content license (like Creative Commons).
Take-down policy
If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim.
Downloaded from the University of Groningen/UMCG research database (Pure): http://www.rug.nl/research/portal. For technical reasons the number of authors shown on this cover page is limited to 10 maximum.
Stellingen behorende bij het proefschrift
Healthy lifestyle of people with intellectual disabilities
Implementation and maintenance of lifestyle approaches within healthcare organizations Rianne Steenbergen
1. De leefstijlaanpak van zorgorganisaties die mensen met verstandelijke beperking ondersteunen, dient continu te worden aangepast, gebaseerd op praktische- en wetenschappelijke inzichten (dit
proefschrift).
2. Een ondersteunende omgeving, kennis over gedragsverandering en richtlijnen voor gezonde leefstijl vormen de basis van de leefstijlaanpak binnen zorgorganisaties die mensen met een verstandelijke beperking ondersteunen (dit proefschrift).
3. De attitude van begeleiders is cruciaal in de ondersteuning van gezond bewegen van mensen met een verstandelijke beperking (dit proefschrift).
4. Scholing van begeleiders in gedragsverandering, kennis over gezonde leefstijl en de rol van de omgeving hierbij, moeten onderdeel zijn van hun vooropleiding en professionele loopbaan (dit proefschrift).
5. Binnen zorgorganisaties die mensen met een verstandelijke beperking ondersteunen, ligt het accent te veel op “DO” en te weinig op “PLAN” (dit proefschrift).
6. Zorgorganisaties die mensen met een verstandelijke beperking ondersteunen, dienen begeleiders met specifieke deskundigheid op het gebied van leefstijl op te nemen in hun teamsamenstelling (dit proefschrift).
7. Verbetering van de leefstijlaanpak van zorgorganisaties die mensen met een verstandelijke beperking ondersteunen, dient te worden gestuurd door jaarlijkse (kwaliteits)monitoring (dit proefschrift). 8. Een kennisstructuur op meerdere niveaus is noodzakelijk voor wederzijdse afstemming en uitwisseling
van kennis en voorbeelden betreffende (de ondersteuning van) een gezonde leefstijl van mensen met een verstandelijke beperking (dit proefschrift).
9. Stimulering van een gezonde leefstijl binnen zorgorganisaties die mensen met een verstandelijke beperking ondersteunen, verdient de hoogste prioriteit, omdat het maatschappelijke participatie, zelfstandig functioneren en kostenreductie bevordert.
10. Leefstijl moet structureler verankerd zijn binnen beleid van zorgorganisaties die mensen met een verstandelijke beperking ondersteunen, zodat veranderingen in organisatiestructuur of financiering minder impact hebben op de duurzaamheid van leefstijlondersteuning.
11. If you can’t describe what you’re doing as a process, you don’t know what you’re doing (W. Edwards Deming).
