Opdracht Geschiedenis Opdracht 15 en 36
Opdracht door een scholier 4e klas havo
2175 woorden 16 jaar geleden
6
2 keer beoordeeld
Vak Geschiedenis
Methode Sfinx
Geschiedenis opdracht 15 opdracht 1
Oma 76 jaar
Jaar waarin ze trouwden: 24 november 1949 Huwelijks duur: 55 jaar
Reden van beëindigen: geen, is niet beëindigd
Kees 74 jaar
Jaar waarin ze trouwden: 1957 Huwelijks duur: 24 jaar
Reden van beëindigen: n.v.t.
Mamma 48 jaar
Jaar waarin ze trouwden: 1978 Huwelijks duur: 20 jaar
Reden van beëindigen: n.v.t.
1) Een meisje heeft maar gewoon te luisteren als haar ouders haar te jong vinden voor een verkering. ‘Je moet je onderwerpen aan de beslissingen van je ouders en niet te keer gaan als een dwaas. Het kan best zijn dat je verliefd bent. Maar tussen liefde, echte, ware, diepe liefde en verliefdheid bestaat een
hemelsbreed verschil.’
OMA: Zij is het met deze stelling helemaal eens. Het ging bij haar vroeger ook zo.
KEES: Hij had nooit verboden op contacten, wel mocht het niet te intiem zijn.
MAMMA: Mocht niet met iedereen verkering hebben, maar zat ook niet aan een iemand gebonden.
EVELIEN: ik ben het er niet mee eens een kind moet zich kunnen ontplooien en als het meerdere vriendjes nodig heeft om de ware te vinden mag dat. Ik mag dat ook.
2) Je ouders hebben het volste brieven van hun minderjarige kinderen te openen en in te grijpen in hun toekomstplannen.
OMA: Is bij haar nooit gebeurd. Wel kon het wezen dat haar ouders er bij waren als de post geopend werd.
Het is nooit voor gekomen dat aan de hand van een brief in haar toekomst plannen werd ingegrepen.
KEES: Ze zouden dat nooit doen.
MAMMA: Zij is het er niet mee eens iedereen heeft recht op privacy.
EVELIEN: Ze doen dat niet wegens mijn recht op privacy.
3) Ik zou mijn 16 jarige dochter, nog met geen honderd vriendinnen, een buitenlandse trektocht laten ondernemen. Ze zouden in allerlei vervelende situaties kunnen geraken.
OMA: Die situatie is nooit voorgekomen. als het zal gebeuren zal ze eerst met haar man overleggen. Wel mocht haar dochter met het gezin van haar vriend mee naar het buitenland.
KEES: Niet nooit en tenimmer niet. Ze moet wel bij een betrouwbaar iemand zijn anders zal hij het afraden maar als nog niet verbieden.
MAMMA: Ze zou dat nooit mogen. Het is veel te gevaarlijk.
EVELIEN: Ik zal het wel toe laten. Overal kan je iets overkomen.
4) Een getrouwde vrouw vreemde mannen kussen? Nee! ‘Uw kus zullen de mannen wel een zekere zinnelijke bevrediging geven? En spoedig zijn ze niet meer tevreden met een zoen alleen. Behoudt uw liefkozing voor uw eigen man.’
OMA: Zij is het er mee eens dat je geen vreemde manen mag kussen. Een gewone kus kan wel voor een verjaardag of iets dergelijks.
KEES: Een vrouw mag vreemde manen wel kussen zolang het vriendschappelijk blijft.
MAMMA: Een vrouw mag vreemde mannen wel kussen, dit is iets spontaans. Een echte innige zoen mag natuurlijk niet.
EVELIEN: Dat mag wel een kus is iets vriendschappelijks. Als je iemand een kus geeft verlangt hij niet naar meer.
5) Mag een meisje uit dansen gaan zonder haar verloofde? Het meisje zelf vindt dansen iets onschuldigs.
Margriet denkt daar anders over: ‘Maar weet je, kind, de meeste jonge mannen en ook jonge meisjes en vrouwen zien in het dansen iets anders, namelijk een middel tot toenadering.’ Dus doe het maar niet. ‘Ga eens met je ouders of met een vriendin naar een goed concert of een fijne film, een mooi toneelstuk. Leer van de natuur houden, van planten en dieren.’
OMA: Een meisje mag gerust zonder haar verloofde uit dansen gaan. ze zal het niet verbieden. Het is haar zelf ook nooit verboden.
KEES: Zo werd er wel over gedacht hij was en is het er niet mee eens.
MAMMA: Zij ziet er geen kwaad in. Zij mocht ook altijd gewoon uit dansen.
EVELIEN: Een meisje mag uit dansen gaan. Als het meer uitlokt moet zij er tegen bestand zijn daar niet op in te gaan.
6) Als je geen kinderen kunt krijgen: ‘Een vrouw zonder kinderen: zij moet haar lot aanvaarden. Zij mag niet treuren, niet klagen om het geen niet hebben kan. Zij moet gelukkig zijn om het geen zij heeft.’
OMA: Iedereen mag verdrietig zijn als je geen kinderen kan krijgen. Zij vindt deze gedachten belachelijk.
KEES: onzin, dat ze dat durven te zeggen.
MAMMA: Zij vindt dit een belachelijke uitspraak. Natuurlijk mag je wel verdriet hebben als je geen kinderen kunt krijgen.
EVELIEN: Zij mag wel treuren zij kan er niks aan doen dat zij gaan kinderen kan krijgen.
‘Tegen je vader en moeder spreek je met twee woorden en vind je zelf niet te flink, om “Dank-U-wel” “Als-
‘t-U-blieft” te zeggen.’
OMA: Zij sprak haar ouders niet altijd met U aan. Wel was het beleeft om dat te doen, maar het hoefde niet altijd.
KEES: Was gangbaar in die tijd. Zijn kinderen deden dat ook.
MAMMA: Zij hoefde ze niet met u aan te spreken ze moest wel altijd respectvol tegen ze praten.
EVELIEN: Ik heb dat nooit hoeven te doen. ik vind het ook een afstand creëren.
8) Op school ‘Je houding en aandacht tijdens de les moeten zo zijn, alsof er alleen tot jou gesproken werd.
Neem geen lamledige of lompe houding aan. Probeer wakker te blijven, hoe moeilijk dat soms ook is.
Geeuw niet, al zou je daar het volste recht toe hebben. En geeuw je toch houd dan een hand voor je mond.
Je leraar heeft wel iets anders te doen dan je amandelen te bekijken.’
OMA: Zij weet er niet zo veel meer van. Wel weet ze dat ze niet mocht lagen in de klas. Als ze te onrustig waren moesten ze in de hoek staan. Het werd wel beleeft gevonden om die normen aan te houden in de praktijk werd dit echter niet altijd uitgevoerd.
KEES: Het waren de algemeen geldende normen en waarden het werd dan ook zo gedaan.
MAMMA: Er werd niet zo beleefd meer gedaan in de klas. De verwachting was er ook niet dat je continu actief bezig was.
EVELIEN: Ik vind wel dat je je moet gedragen. maar om nu continu te doen of dat het je boeit vind ik nu ook weer niet nodig.
9) Persoonlijke hygiëne ‘Dat je minstens iedere week een uitgebreid bad moet nemen, weet je. Maar vergeet niet, elke dag ook je hals en je oren goed te wassen, je nagels schoon te maken en op tijd te knippen, je tanden te poetsen en wanneer het zo ver met je is, je goed te scheren. Handen wassen en haren kammen hoor je voor de maaltijd te doen. En stap niet met vuile voeten in bed.’
OMA: Je elke dag douchen of even achter de oren een hals wassen vind ze heel gebruikelijk. Voor elke maaltijd de heren kamen vind ze overbodig en heeft ze ook nooit gedaan, wel als het niet goed zit. Voor het eten de handen wassen heeft ze altijd gedaan.
KEES: Hij ging vroeger minstens een keer in bad in het bad huis en waste voor de rest zijn gezicht. Nagels deed hij alleen als ze vuil waren. pas vanaf zijn 46 ging hij tanden poetsen, voor die tijd was dat er niet.
Handen wassen voor het eten haren kammen niet.
MAMMA: Zij douchte eigenlijk elke dag. Als ze dat niet doet wast zij haar gezicht wel.
Handen wassen doet ze voor de maaltijd. Haren kammen doet ze niet speciaal voor de maaltijd.
EVELIEN: Ik vind het niet nodig elke dag je hals en oren te wassen. wel vind ik dat je met enige regelmaat onder de douche moet. Haren kammen voor het eten vind ik overbodig. handen wassen doe ik meestal wel.
10) Dansen ‘Wil je met een meisje naar een dansavondje gaan, dan vraag je dit ook aan haar ouders. Alle onkosten, reis en entree geld en consumpties, komen voor jou rekening.’
OMA: Er werd wel toestemming gevraagd, maar vaak deed ze dat zelf. De3 man betaalde wel het grootste gedeelte maar zij betaalde ook mee.
KEES: Toestemming vroegen ze zelf wel betaalde hij alles.
MAMMA: In haar tijd was het helemaal niet zo meer. Zij vroeg toestemming en zij betaalde ook haar eigen drinken op het geen na dat ze aangeboden kreeg.
EVELIEN: Dat is helaas niet meer zo. Toestemming vraag ik zelf.
opdracht 2
Ik heb het allen gedaan dus ik heb geen verglijk. Wel zag ik dat mijn oma en Kees die van de zelfde generatie zij toch veel van elkaar verschillen. Kees heeft al een hete vrij en moderne opvoeding gehad terwijl oma een ouderwetsere opvoeding heeft gehad.
West-Europees huwelijks patroon
Mijn oma en mijn moeder zijn voor West-Europese begrippen vrij jong getouwd, 22 jaar. Mijn oma en opa schelen wel veel in leeftijd mijn opa was 27 toen hij trouwde dit komt al dichter bij het patroon. Kees voldeed wel aan het patroon hij trouwde met 27 jaar dit is dicht bij het gemiddelde.
Modern gezin
Mijn moeder en oma voldeden hier aan. Zij zijn jong getrouwd en hadden een klein gezin. Ieder twee kinderen. Kees trouwde latere en had wel een vrij groot gezin, vier kinderen hij voldeed dus niet aan een modern gezin.
opdracht 3
Mijn conclusie is: er is niet zo heel veel veranderd in de loop der jaren. Wel is de opvoeding steeds vrijer geworden. De hygiëne zijn wel verandert. Wij douchen elke dag nu vroeger deden ze dat niet en wasten ze vaker apart het gezicht alleen. Hetzelfde is wel gebleven dat er wel respect naar de ouders toe moest zijn maar dat met U aanspreken ook niet perse moest. Wel verschilt dit per familie. Binnen mijn familie oma, mamma en ik is dus niet zo heel veel veranderd. wel is er altijd gevonden dat een kind ook recht op privacy heeft.
opdracht 4
Ik heb het op hier bovenstaande manier gepresenteerd.
Opdracht 36 opdracht 1
A) Het kind: Zij is een lief meisje dat haar ouders zeer waardeert. Zij is soms wel eens stout maar aanvaart dan haar straf.
B) De vader: Hij houd heel erg veel van zijn dochter. Hij straft haar wel maar doet dat niet graag. Zijn liefde reikt heel erg ver voor haar, en wil haar ook wel eens vergiffenis geven.
C) Dat kinderen van hun ouders moeten houden en ouders ook van hen houden. Dat het straffen ook voor hen pijnlijk is.
D) De katholiek ideeën. Kinderen waarderen hun ouders maar ouders waarderen ook hun kinderen.
opdracht 2
A) Maria is een meisje dat meestal erg gehoorzaam is. Als ze iets niet doet heeft ze daar een rede voor. Ze stelt zich onderdanig op en is zeer beleefd.
B) De moeder is netjes en wil alles op tijd af hebben. Ze beveelt maar wel zacht moedig. Ze wil dat haar dochter het ook volgens haar schema’s doet.
C) De lezers moeten er uit onthouden dat je de nodige klusjes eerst uit moet voeren en dan de rest anders kan je wel eens in tijd nood komen. Voor de rest leren ze er van dat je je moeder moet gehoorzamen.
D) humanistische ideeën. Dit omdat ze normaal naar school gaat en de humanisten veel waarde aan school hechten. Er komt niet zo erg naar voren dat ze zwaar gelovig zijn. Het respect is er vooral uit de kant van het kind.
opdracht 3
A) Stoute kinderen
Ojee, het haantje tuimelt om en valt op de grond. Moeder komt binnen ze is woedend. ‘Ik had het nog zo gezegd voorzichtig met de bal en niet tegen het kastje. ‘Maar vader deed het. ‘Maakt niet uit jullie zijn begonnen met ballen’. Maar je hebt gelijk iedereen straf. ‘Voor een hele week?’Ja voor een hele week.
Moeder stopt ze in het schuurtje. Na een uur haalt ze iedereen er weer uit. En kinderen zullen jullie het nooit meer doen.’Nee moeders wij zullen voortaan buiten gaan ballen.’En vader.’ Ik zal ook niet meer binnen ballen met de kinderen en ik zal het haantje maken. ‘hup vooruit dan maar.
B) pas op
Pats boem het haantje kletterde op de grond. Moeder hoorde het en rende naar de kamer.’Nee hè is het dan toch gelukt. Jullie weten wat jullie straf is. Naar het schuurtje allemaal ook vader. Ze stopt ze in het schuurtje draait de deur op slot loopt een stukje weg en bevrijd ze weer. ‘Jullie mogen wel spelen maar voortaan alleen nog maar buiten. ‘En vader jij gaat het haantje maken en balt ook niet meer met de kinderen binnen.
C) Vader in de schuur
Kletter klats pats boem het haantje viel op de grond. Moeder kwam binnen en werd boos.’Ik zij nog zo, voorzichtig.’Maar het is niet onze schuld’ riep Janneke.’Wie was het dan’. Papa gooide tegen de kast aan.’Is dat zo vader. Vader keek sip en gaf toe dat hij het had gedaan. ‘Nu moet papa in het schuurtje’
riep Jip. Ze namen papa mee het schuurtje in en deden de deur op slot. ‘Het is wel zielig hè’ zeiden ze en lieten papa weer vrij. Moeder gaf hun allemaal een standje. Ze mochten niet meer in huis ballen en vader moest het mooie blauw en groen en rode haantje maken.
opdracht 4
A) Voorlezen. Ik was er die dag niet dus ik weet niet hoe het echt ging.
B) Ik weet de verschillen niet omdat ik het verhaal niet heb gehoord. Ik heb het wel van iemand anders gelezen het verhaaltje en dat stemde aardig overeen met wat ik heb.
C) Ze zouden het verhaal (mijn versie) afraden. De kinderen moesten gehoorzaam zijn aan de ouders. Het zal echt niet kunnen dat de kinderen zouden zeggen wat de ouders moeten doen.
