• No results found

Je kind meertalig opvoeden

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Je kind meertalig opvoeden"

Copied!
5
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

zor g Vrijwilliger Vrijwilliger zor

g

de in

Studiedag De zorg rond het leven

Euthanasie en wilsverklaring 28.11.09 • 13u.

Boudewijnzaal

Provinciehuis Hasselt Studiedag

Euthanasie en wilsverklaring 28.11.09

Je kind meertalig opvoeden

hoe doe Je dat?

(2)

Welke taal kiezen?

kies voor de taal die je het beste kent. Want zo kan je het beste de taalont- wikkeling van je kind stimuleren. hoe beter je kind deze taal kent, hoe mak- kelijker het een nieuwe taal leert.

Wat als beide ouders elk een andere taal spreken? dan kan je je kind beide talen aanleren. er is dan een mama-taal en een papa-taal. Vermijd in elk geval de talen voortdurend te mengen als je tegen je kind spreekt.

(3)

meer taal is leuk!

Met taal kan je heel veel leuke dingen doen. door veel te praten bouw je een sterke band op met je kind. hoe stimuleer je op een leuke manier de taalontwikkeling van je kind?

Praat veel met je kind, al vanaf de geboorte! Zing samen liedjes. Ver- tel verhalen. Speel samen. Bekijk foto’s of prenten. of vertel gewoon wat je doet.

Moedig je kind aan om te praten. Geef je kind tijd om iets te zeggen.

Luister aandachtig naar wat je kind zegt.

(4)

nederlands is belangrijk!

alle talen zijn evenveel waard. Maar het is natuurlijk ook heel belangrijk om het nederlands goed te kennen. Wat kan je doen om het nederlands te stimuleren als je kiest om je kind in een andere taal op te voeden?

Breng je kind ook buiten de school op een leuke manier met het nederlands in contact:

- laat je kind met nederlandstalige kinderen spelen - bekijk samen nederlandstalige kinderprogramma’s

- schrijf je kind in bij een nederlandstalige sportclub of jeugdbeweging

- bezoek samen de bibliotheek en laat je kind deelnemen aan de voorleesactiviteiten - …

Leer zelf nederlands.

Zo toon je je kind dat je nederlands

belangrijk vindt. het maakt ook je contact met de school makkelijker.

(5)

limburg.be/integratiecentrum

provincie limburg Universiteitslaan 1 B-3500 HaSSelt

Wil je meer weten over meertalig opvoeden?

erwin Marcisz

Provinciaal integratiecentrum Universiteitslaan 3, 3500 haSSeLt 011 30 57 59 • pric@limburg.be

Wil je nederlands leren?

huis van het nederlands

Universiteitslaan 3, 3500 haSSeLt 011 30 56 10 • hvn@limburg.be

verantwoordelijke uitgever: Rita de Boeck directie Mens Provincie Limburg Universiteitslaan 3, 3500 haSSeLt

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

onderzoeksproject: ‘cultuur in de spiegel’ dat in 2008 van start is gegaan. Ook in 2006 zijn de kerndoelen van de onderbopuw van het voortgezet onderwijs aangepast op die van

Totaal van 19 gezinnen met 7 verschillende etniciteiten in Lanaken centrum, Veldwezelt, Smeermaas, Gellik en Neerharen (voetnoot: enkele gezinnen hadden al een

Zoals we al stelden, wordt het taalrepertoire dat als de geldende norm wordt gezien in het hoger onderwijs toevallig meer gebruikt in bepaalde sociale omgevingen en minder in

Leerlingen werken dan aan prestaties of projecten, grotere opdrachten die voor hen echt betekenis hebben?. Daar moeten ze vanzelfsprekend allerlei taalcompetenties bij

Kinderen die klaar zijn, kunt u extra bladen laten maken voor in het boek. Bijvoorbeeld strips, een verhaal, een kleurplaat of tekening, en misschien wel

klanken 0 wordt zich bewust van klanken in woorden fonemisch bewustzijn en alfabetisch.

Ook worden vrouwen en/of personen van kleur, zwarte en/of queer personen die zich hard maken voor een bepaalde zaak of die enthousiast het woord nemen, gekleineerd met uitspraken

Dat kan nuttig zijn als ouders nog in dialoog kunnen gaan met elkaar, maar het niet eens zijn over welke zorgen hun kind nodig heeft: wel of geen therapie of andere ondersteuning,