Liefste ouders,
Hier zijn wij weer… Met een nieuwe planning.
Hieronder vinden jullie opnieuw een lijstje met leuke activiteitjes & filmpjes i.v.m. het thema. Heb je toevallig zelf een ‘boerderijdiertje’ thuis of in jullie buurt? Dan mag je gerust foto’s en/of filmpjes met ons delen! Veel plezier!
Hebben jullie vraagjes, kunnen wij jullie ergens mee helpen? Stuur ons gerust een mailtje of berichtje!
Veel liefs & draagzorg voor elkaar, de juffen van de Jules-klassen
Weekplanning
Activiteit Doel
MAANDAG 25 mei 2020
* Filmpje van de dag: spelletje in mijn doosje
Speel samen met Kimberly een spelletje en probeer te raden wat er in haar doosje zit.
Het filmpje vinden jullie hier: https://youtu.be/fe8d0VPeHLY
Kijk aandachtig naar het filmpje en doe actief mee.
Herhaal de begrippen.
* Filmpje van de dag: sporten met meester Thijs Meester Thijs gaat samen met jullie sporten.
Het filmpje vinden jullie hier: https://youtu.be/iIKuKzjVHqY
Kijk aandachtig naar het filmpje en sport actief mee.
* Filmpje van de dag: boerderijdieren ruimtebegrippen Juf Kimberly herhaalt samen met jullie de ruimtebegrippen.
Het filmpje vinden jullie hier: https://youtu.be/HP7drUG1mYQ
Kijk aandachtig naar het filmpje en doe actief mee.
Herhalen de ruimtebegrippen.
DINSDAG 26 mei 2020
* Filmpje van de dag: waarnemen van een konijn Neem samen met juf Riet een konijn waar.
Het filmpje vinden jullie hier: https://youtu.be/btln7z6VRhI
Na het bekijken van het filmpje kunnen jullie de prent in bijlage 1 nog eens samen bekijken. Stimuleer jullie kapoen om zoveel mogelijk zelf te verwoorden.
Kijk aandachtig naar het filmpje en neem samen het konijn waar.
Verwoorden van de kenmerken van een konijn.
* Plasticine - tel kaarten boerderij
Maak de plasticine kaarten (bijlage 2a-b-c-d-e-f) af door bolletjes en/of worstjes te maken.
Heb je geen plasticine, dan kan je dit met zoutdeeg doen (recept stond in één van de vorige bundels).
Plasticine manipuleren. Worstjes en/of bolletjes maken.
Hoeveelheden tellen.
WOENSDAG 27 mei 2020
* Filmpje van de dag: waarnemen van een varken Neem samen met juf Julie een varken waar.
Het filmpje vinden jullie hier: https://youtu.be/1ESyKiADioQ
Kijk aandachtig naar het filmpje en neem samen het varken waar.
Na het bekijken van het filmpje kunnen jullie de prent in bijlage 3 nog eens samen bekijken. Stimuleer jullie kapoen om zoveel mogelijk zelf te verwoorden.
Verwoorden van de kenmerken van een varken.
* Geef elk varken een krulstaartje
Kleur het varken/de varkens in. Geef het varken/de varkens een staartje.
Haal daarna wat aarde in jullie tuin. Maak hiermee wat modder en schilder hiermee over jullie blad.
Zie bijlage 4a (eenvoudige opdracht) en/of 4b (moeilijkere opdracht).
Tel nadien eens hoeveel varkentjes er op jullie blad staan.
Kleur het varken/de varkens in. Teken bij elk varken een krulstaartje.
Maak modder. Schilder met de modder over het varken/de varkens.
DONDERDAG 28 mei 2020
* Filmpje van de dag: waarnemen van een geit Neem samen met juf Justine een geit waar.
Het filmpje vinden jullie hier: https://youtu.be/5JxXmJEDmas
Na het bekijken van het filmpje kunnen jullie de prent in bijlage 5 nog eens samen bekijken. Stimuleer jullie kapoen om zoveel mogelijk zelf te verwoorden.
Kijk aandachtig naar het filmpje en neem samen de geit waar.
Verwoorden van de kenmerken van een geit.
* Zoek de staart van elk dier
In bijlage 6a & 6b vinden jullie prenten van dieren. Knip alle kaartjes los van elkaar. Meng daarna alle stukjes door elkaar. Kunnen jullie de 2 stukjes van elk dier terug bij elkaar brengen?
Knip alle kaartjes van elkaar. Kinderen verwoorden wat zij zien en zoeken de twee helften van elk dier bij elkaar.
VRIJDAG 29 mei 2020
* Filmpje van de dag: waarnemen van een koe Neem samen met juf Hannelore koeien waar.
Het filmpje vinden jullie hier: https://youtu.be/hgMt5ipmUlk
Na het bekijken van het filmpje kunnen jullie de prent in bijlage 7 nog
Kijk aandachtig naar het filmpje en neem samen de koe waar.
Verwoorden van de kenmerken van een koe.
eens samen bekijken. Stimuleer jullie kapoen om zoveel mogelijk zelf te verwoorden.
* Mmmm… melk!
Zoals jullie reeds gezien hebben, zorgt een koe voor melk. Vul thuis een glaasje melk. Welke kleur heeft melk? Proef er eens van. Kijk na het proeven even in de spiegel. Heb jij een melksnorretje?
Kleur de prent in bijlage 8. Anna drinkt ook een glaasje melk zoals in het verhaaltje. Neem witte verf of tandpasta en geef Anna een
melksnorretje.
Waarnemen van melk: kleur, geur, smaak, melksnorretje.
Bijlage 1
Bijlage 2a
Bijlage 2b
Bijlage 2c
Bijlage 2d
Bijlage 2e
Bijlage 2f
Bijlage 3
Bijlage 4a
Bijlage 4b
Bijlage 5
Bijlage 6a
Bijlage 6b
Bijlage 7
Bijlage 8
