University of Groningen
Social predictors of psychotic experiences in adolescence
Steenhuis, Laura Alida
DOI:
10.33612/diss.95011080
IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF) if you wish to cite from
it. Please check the document version below.
Document Version
Publisher's PDF, also known as Version of record
Publication date:
2019
Link to publication in University of Groningen/UMCG research database
Citation for published version (APA):
Steenhuis, L. A. (2019). Social predictors of psychotic experiences in adolescence: the role of social
cognition, social functioning, parenting and religiosity in the emergence and course of adolescent psychotic
experiences. Rijksuniversiteit Groningen. https://doi.org/10.33612/diss.95011080
Copyright
Other than for strictly personal use, it is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), unless the work is under an open content license (like Creative Commons).
Take-down policy
If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim.
Downloaded from the University of Groningen/UMCG research database (Pure): http://www.rug.nl/research/portal. For technical reasons the number of authors shown on this cover page is limited to 10 maximum.
Social predictors of psychotic
experiences in adolescence
Auditieve vocale hallucinaties kunnen betrouwbaar en valide worden gemeten met een zelfrapportage vragenlijst. (dit proefschrift)
Hoewel sociale cognitie veelal verminderd is bij mensen met een psychotische stoornis, zijn er onvoldoende aanwijzingen dat een verminderde sociale cognitie een algemene kwetsbaarheid is die bijdraagt aan het optreden van psychotische ervaringen in de vroege adolescentie. (dit proefschrift)
Er wordt geen samenhang gevonden tussen sociale cognitie en sociaal functioneren bij adolescenten uit de algemene bevolking, hoewel dit verband vaak wel aanwezig is bij mensen met een psychotische stoornis. (dit proefschrift)
(Over)beschermende opvoedingsstijlen in de kindertijd zijn voorspellend voor het optreden van psychotische ervaringen in de adolescentie, maar het is niet duidelijk of hier sprake is van een causaal verband. (dit proefschrift)
Jonge mensen met een verhoogd risico op psychose zoeken sociaal contact en steun wanneer ze een paranoïde ervaring hebben gehad, wat mogelijk beschermend is voor een eerste psychose.
Religiositeit kan niet alleen een bron van betekenis en steun zijn voor mensen met een psychotische stoornis, maar ook voor adolescenten met auditieve vocale hallucinaties. (dit proefschrift)
Het combineren van verschillende studiedesigns, variërend van meta-analyses over grote aantallen personen tot herhaalde metingen binnen één individu, is essentieel om unieke delen van dezelfde puzzel te belichten.
Het voorspellen van één toekomstig statisch moment op basis van één eerder statisch moment doet onvoldoende recht aan de ontwikkeling, patronen, fluctuaties en dynamische relaties in en tussen variabelen; hiervoor zijn herhaalde metingen nodig.
“Science is a collaborative effort. The combined results of several people working together is often much more effective than could be that of an individual scientist working alone” –
John Bardeen
“There is no clear boundary between mental health and mental illness. Psychological complaints exist on continua with normal behaviours and experiences. Where we draw the line between sanity and madness is a matter of opinion.” – Richard P. Bentall
Bijzondere ervaringen zijn eigenlijk tamelijk gewoon. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Laura A. Steenhuis, Groningen 2019
