• No results found

Nieuwsbrief Een beetje later dan gepland, bij deze de beloofde nieuwsbrief. Met een bijdrage van alle groepen. Veel leesplezier.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Nieuwsbrief Een beetje later dan gepland, bij deze de beloofde nieuwsbrief. Met een bijdrage van alle groepen. Veel leesplezier."

Copied!
10
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Ruimte voor foto Ruimte voor foto

Beste ouders,

Het nieuwe jaar is alweer volop van start maar uiteraard wel heel anders dan we gewend zijn en zouden willen.

Ik hoop dat u ondanks de beperkingen toch mooie feestdagen heeft kunnen vieren en met frisse moed en hopelijk in goede gezondheid 2021 gestart bent.

Ondanks dat iedereen er op hoopte, blijkt het niet mogelijk om de scholen te heropenen op 25 januari a.s.

Wat een ieder er ook van vindt of erover denkt, veiligheid voorop.

En we weten dat de maatregelen nog verder

aangescherpt worden. We hebben het ermee te doen. Ik wil u nogmaals complimenteren voor uw inzet en betrokkenheid bij het schoolwerk van uw kind(eren). Ik besef terdege dat het geen ideale combinatie is met uw eigen werk. Veel kinderen missen school, hun vrienden en het samen spelen en werken.

Wat we nu weten, is dat we tot 8 januari gesloten dienen te blijven en alleen fysiek noodopvang bieden.

In deze nieuwsbrief is er door alle groepen een bijdrage geleverd en dat heeft geleid tot een mooi en

sprankelend resultaat. Het wordt zichtbaar en hopelijk voor u per klas van uw kind ook merkbaar dat er veel inspanning geleverd wordt door een fantastisch team van leerkrachten, onderwijsassistenten en pedagogisch medewerkers.

Blijf gezond, hou vol en tot over een poosje.

Mariëtte Reimert Directeur Sprankel!

Nieuwsbrief

Een beetje later dan gepland, bij deze de beloofde nieuwsbrief. Met een bijdrage van alle groepen.

Veel leesplezier.

Van Heutink ICT

Vorige week is er een storing geweest op Mijn Omgeving Online (MOO). Sommige gebruikers konden hierdoor niet inloggen of kregen een foutmelding tijdens het gebruik van MOO. We vinden het ontzettend vervelend dat dit, juist nu leraren en leerlingen aangewezen zijn op thuisonderwijs, is gebeurd.

Wat is er precies gebeurd? 

Sinds de start van het thuisonderwijs in januari 2021 hebben we te maken met een enorme toename in het gebruik van MOO. Ten opzichte van de eerste lockdown in maart 2020 zien we een verdubbeling in het aantal gebruikers en een intensivering van het gebruik. We hadden rekening gehouden met een toename van het gebruik in het nieuwe jaar, maar helaas niet in deze mate. De ongekend hoge piek in het aantal gebruikers die toen op maandag- en dinsdagochtend ontstond, zorgde voor de storing. Na het opschalen van onze

servercapaciteit volgden een aantal technische uitdagingen waardoor de storing niet in één dag was verholpen.

MOO werkt weer

Op dit moment werkt MOO weer zoals je gewend bent.

Voor nu is er geen reden om aan te nemen dat de storing opnieuw zal plaatsvinden. We blijven dit nauwlettend monitoren.

Vrijdag 22 januari 2021 Nummer 10/schooljaar 2020-2021

(2)

Thuisonderwijs in groep 4

Thuis zijn we allemaal druk aan de slag met ons (t)huiswerk. De kinderen uit groep 4 doen het allemaal super goed!

De vorige lockdown heeft ervoor gezorgd dat we nu allemaal een beetje beter weten wat we moeten doen.

We hebben verschillende momenten in de week waarop we met z'n allen online komen. Op de gezamenlijke momentjes met de klas doen we altijd iets leerzaams en iets leuks. Just dance is een favoriet. We dansen dan allemaal achter de laptop. We doen ook vaak een spelletje, of stellen vragen aan elkaar.

Daarnaast kun je nog een momentje met juf apart plannen om iets te oefenen wat je nog moeilijk vindt.

Ook zijn hier vaste momentjes voor in de week.

We hebben onlangs allemaal een uitnodiging geschreven.

Dit was de opdracht voor taal. Sommige kinderen hebben zelfs een klasgenootje uitgenodigd om iets te komen doen. Hopelijk kunnen we dit allemaal weer doen als de lockdown voorbij is!

We hopen elkaar snel weer allemaal op school te zien, maar...

'We willen iedereen met onze duimpjes nog heel veel succes wensen de komende week/weken! Zet hem op! '

Groep 3

Kletskamers

Nadat Saar geholpen heeft in de testfase, heeft groep 3 kennisgemaakt met de kletskamers!

Nadat we met z'n allen gebeld hadden en een spelletje hadden gedaan, konden kinderen in kleine groepjes even gezellig met elkaar kletsen. Ze spraken bijvoorbeeld met elkaar af om in de rode kamer naar binnen te gaan en troffen daar dan hun vriendjes en vriendinnetjes. De laatste kinderziektes zijn eruitgehaald en zo hebben we weer een extra mogelijkheid om toch met elkaar in contact te blijven!

Wist u datjes

Wist u datjes van de peuters Wist u dat…..

…..wij het heel jammer vinden dat we niet naar school kunnen?

…..wij deze week ook mochten videobellen?

…..wij dit heel leuk vonden om zo elkaar te zien?

…..wij heel veel liedjes hebben gezongen met elkaar?

…..wij ook doe-opdrachtjes hebben gekregen voor thuis?

…..wij hele mooie torens kunnen bouwen met duplo?

…..wij heel veel boekjes lezen?

…..wij veel gedanst hebben?

…..wij hopen dat we elkaar snel weer kunnen zien

…..wij hopen dat iedereen gezond blijft?

(3)

Groep 3-4

Groep 3 heeft tijdens deze lockdown voor het eerst online gewerkt. Het was in het begin best even wennen omdat het allemaal nieuw was, maar deze kanjers weten nu al precies hoe het werkt.

De belmomentjes met de hele groep gebruiken we vaak om elkaar even te spreken, een leuk spelletje te doen en om ook even te werken in stilte. Zo moesten ze laatst op zoek door middel van een raadsel: het is vaak vierkant, er staan veel letters in, als je het op de kop houdt snap je er weinig van… ja! Een boek! Deze opdrachtjes doen wij met verschillende insteken, soms op het gebied van rekenen en een andere keer zoeken we naar voorwerpen waarin de au-klank te horen is. Wat een speurneuzen zijn de kinderen van groep 3/4 , ze zochten enthousiast en konden veel voorwerpen vinden! Super.

Met groep 3 zijn wij gestart aan een nieuw thema: het is feest! Bij Lijn 3. En alsof het echt zo moet zijn, wij laten ook echt geen feestje aan ons voorbij gaan. Zo hebben wij de verjaardagen van Sanne en Jesse al online kunnen vieren, hartstikke leuk. Eigenlijk zorgen we altijd wel dat het een feestje is, zo bewegen wij tussen de instructies door even op muziek. Dat doen we in de klas ook, en dat kan ook heel goed online hebben wij gemerkt.

De leerlingen maken gebruik van het bellen en appen naar de juffen, daar wordt iedereen blij van. Heel erg fijn

om elkaar toch te kunnen zien en horen in deze rare periode. Zo spreken we soms ook een individueel momentje af waarin we even extra aandacht aan een lastige opgave kunnen geven. Het gaat super, wij zijn erg trots op jullie!

Heel fijn ook, die extra ogen thuis in huize Ogink…

High five mag online wel… corona proof

Iedereen aan boord?

(4)

Groep 6

De 2e lock-down in onze basisschooltijd. In groep 5 zaten we al een periode in het voorjaar thuis.

Nu zitten we wederom in lock-down. Laten we hopen dat het ook onze laatste lock-down is…

Hierbij even een korte-update van groep 6:

In groep 6 wordt hard werken afgewisseld met ontspanning. De kinderen doen het in deze lock-down super goed! Bijna iedereen is elke dag aanwezig tijdens het klassikale moment.

Tijdens het klassikale moment beginnen we bijvoorbeeld met een breinbreker of gewoon gezellige kletspraat.

We hebben tijdens het moment soms uitleg of instructie, een spel, een Kahoot quiz en we hebben zelfs gehele lessen studievaardigheden gedaan. Kortom; we doen dan van alles.

Vorige week kregen we een opdracht van meester waarbij we een foto moesten maken waarbij sprake is van ‘optisch bedrog’. In de afbeelding zie je een collage van de verschillende foto’s die we hebben gemaakt. We zouden het super leuk vinden om onze vrienden en vriendinnen weer ‘echt’ te zien... Daar kijken we naar uit!

We zorgen goed voor elkaar. Hopelijk tot snel.

(5)

Onze lieve Rupsen thuis ...

Dat voelt natuurlijk helemaal niet fijn, maar samen proberen we er het beste van te maken! Dus sturen de kleuterjuffen elke dag een filmpje met allerlei werkjes &

opdrachtjes passend bij ons thema “Verkeer”. Zo kunnen de kleuters aan de slag met … luisteren naar een mooi voorleesboek, meten met je hele lichaam, werkboekjes met allerlei tel- & taaloefeningen, Schrijfdansen, een versje, knutselen van een voertuig, liedjes zingen, voorwerpen bij een letter zoeken, kleurplaten,

zoekopdrachtjes, een (vouw)vliegtuig challenge en nóg veel meer. Kortom … de Rupsen zijn er maar druk mee!

Wij zijn erg blij, want de juffen ontvangen echt bijzonder enthousiaste reacties. De meeste via Classroom, zodat iedereen mee kan genieten. Maar ook persoonlijke filmpjes via mail of app naar juf. Aandoenlijk om te zien en horen dat veel kleuters ‘praten’ tegen het scherm met de juffen en veel kusjes geven aan ons. Bij deze … een super dikke kus terug voor iedereen! Wat een

‘thuistoppers’, zoveel inzet zien wij. Heerlijk dat veel gedeeld wordt en hele gezinnen meedoen. De

scheerschuim vliegt er door, menig vader zal hierdoor met een baard rondlopen, haha. Ook letten de Rupsen goed op, want in een van de werkboekjes zat een klein foutje … zó gevonden door die slimme kleuters. Dat we iedereen missen is duidelijk, maar ook een goed teken.

Als we (hopelijk) binnenkort weer naar school mogen, wordt het écht een feestje om bij elkaar te zijn!

Tot die tijd maar gezellig ‘meeten’ & videobellen’ met klasgenootjes via de laptop … ook heel prettig. Als laatste nog weer een groot compliment voor alle ouders, oma’s

& opa’s!!! Hou nog even vol, blijf vrolijk en probeer te genieten. Een hele dikke knuffel voor allemaal van juf Marijn & Hilde.

PS. En waarom er zoveel sokken door de kamer vliegen bij onze Rupsen, dat moet je ze zelf maar eens vragen …

Drie weken oline les in groep 7

Inmiddels zijn we al weer 3 weken online les aan het geven. En uiteraard hebben we geleerd van de eerste keer toen we in lockdown zaten en we ook online lessen hebben gegeven. Alles gaat net iets sneller en

gemakkelijker. De kinderen van groep 7 doen het ontzettend goed. Ze loggen altijd op tijd in en de lessen worden goed gemaakt.

We hebben meerdere momenten per dag om in te loggen. Zo kunnen de kinderen inloggen als ze extra

(6)

instructie willen hebben voor rekenen, taal of spelling. En daarnaast hebben we elke dag één moment wanneer we allemaal inloggen. Dat ziet er dan heel gezellig uit.

Tijdens het gezamenlijke moment gaan we nakijken of opdrachten bespreken en af en toe doen we iets leuks, we doen een spel, maken een filmpje of lossen een puzzel op.

We zeer er inmiddels heel creatief in geworden.

We willen graag de kinderen weer “live” zien maar helaas moeten we nog even geduld hebben. Maar op dit

moment redden we ons goed en houden we er toch een beetje een goed gevoel aan over. Kinderen (en ouders) jullie doen het top.

Groet juf Miranda en meester Jacob

De Bijengroep in lockdown

.

Wat lijkt het alweer lang geleden dat we naar school gingen. Een paar dagen voor de kerstvakantie mochten we ineens niet meer! Eerst was dat niet zo erg want de 1e twee weken waren we toch al vrij met daarin de

Kerstdagen en Oud en Nieuw. Maar daarna was alles anders, kinderen en ouders moesten allemaal thuis werken. De kleuters kregen elke dag een filmpje van een kleuterjuf over het thema ‘’Verkeer’ en wat

opdrachten/werkboekje om te maken. Met juf Marijn konden ze meedoen met Schrijfdanslessen met verf/scheerschuim en wasco, met juf Hilde leerden ze telkens een aanstekelijk liedje, met juf Hanneke leerden ze de letter ‘v’ en zochten ze er spulletjes bij met de ‘v’

als beginletter, las ze een mooi prentenboek voor over leren fietsen, deden ze taaloefeningen en mochten ze een voertuig knutselen,

met juf Erna luisterden ze naar een prentenboek over een boot en leerden ze nog meer over cijfers/tellen en a.d.h.v. een versje over ‘erbij’ en ‘eraf’ tellen en over afstanden van auto’s meten met stappen. Daarna hebben de juffen een Challenge uitgezet. A.d.h.v. verschillende vouwreeksen van vliegtuigjes konden de kinderen een vliegtuigje vouwen en met stappen meten hoever hij vloog en bedachten ze manieren hoe ze het vliegtuigje nog verder zouden kunnen laten vliegen. In Classroom konden de kinderen en de juffen op foto’s en filmpjes van elkaar zien wat ze de afgelopen weken allemaal gedaan hadden. En wat blijkt? Iedereen heeft met veel plezier de filmpjes bekeken en enthousiast meegedaan. Een dikke duim voor jullie allemaal! Maar ook een groot

compliment aan alle ouders die toch maar weer alles goed moesten combineren met thuisonderwijs/werken.

Chapeau! Als laatste wensen de kinderen en de juffen van de Bijengroep iedereen een gezond en een gelukkig 2021.

(7)

Kanjers van 1000-poten!

Hoe vervelend het ook is dat we niet naar school kunnen, de 1000- poten en hun ouders maken er maar het beste van, dat blijkt! Wij zijn dan ook super trots op jullie allemaal, want het is soms best een beetje pittig.

We konden dan ook fijn ons hartje luchten tijdens het videobellen in groepjes. Eindelijk konden we elkaar weer even zien op beeld en lekker babbelen met elkaar. Het leek net alsof we in de weekendkring zaten: om de beurt vertellen of gewoon lekker luisteren naar elkaar. Waar de één schoon genoeg had van het Coronabeestje, gaf de ander aan het eigenlijk wel prima te vinden om thuis te zijn: een beetje uitslapen, lekker spelen met je eigen speelgoed. Maar over één ding zijn we het allemaal wel eens: wij willen gewoon weer in de klas en op het schoolplein met onze vriendjes en vriendinnetjes kunnen spelen!

Ondertussen bekijken de 1000poten elke dag een filmpje van de kleuterjuffen die te maken heeft met het thema VERKEER. Daar weten wij al best veel van, want kijk maar eens om je heen wat er in jouw buurt aan verkeer is te zien: auto’s, fietsen, verkeersborden, trekkers,

voetgangers en natuurlijk zijn er ook nog de verkeersregels waar je je aan moet houden.

Met juf Erna hebben we een praatplaat bekeken en een mindmap gemaakt en hebben we gekeken naar auto’s die van een helling afrijden: welke auto komt het verst, kan hij nog verder komen met een aanpassing?

Met juf Marijn en dochters als assistentes zijn we aan het schrijfdansen gegaan in scheerschuim, zóóóó lekker vinden we dat! Van juf Hilde hebben we een leuk stapelliedje geleerd over ‘Papagaai ging uit fietsen’, er wordt al volop meegezongen! Met juf Hanneke gingen we naar buiten om te kijken welke vervoersmiddelen en verkeersdingen we zien in onze buurt.

Op een formulier konden we aanstrepen hoeveel we van deze verkeersdingen hebben gezien, tellen dus en turven maar! Op onze Classroompagina’s zien we dan ook veel foto’s en video’s terug waarop we zien dat de kinderen met de opdrachten uit de filmpjes aan de slag gaan. Zo zijn ook de kleuters druk met hun ‘huiswerk’, wat een kanjers zijn het toch!

(8)

Thuis leren in groep 5!

Leeg lokaal, lege school, geen gejoel en geen gejool!

Juf is thuis … meester werkt vanuit huis … en tja … groep 5 … jij bent ook thuis!

Even niet samen werken en samen spelen, samen gymmen en samen delen!.

De weektaak vertelt mij wat ik moet …

Alles anders … maar lieve kids … wat doen jullie het goed!

In groep 5 gaat het anders maar we zijn zo trots!!

Iedereen werkt hard en doet enorm zijn best.

We maken taal en spelling, en rekenen, we spreken Engels en tekenen.

En als er iets geks mag wezen …

dan gaan we gewoon op een rare plek lezen!

(9)

Groep 8 tijdens de lockdown

Omdat we deze lockdown eigenlijk wel zagen aankomen, konden we van tevoren een heleboel regelen. De

lesdagen verlopen dan ook best soepel. Iedere ochtend starten we met een dagopening. Daarin oefenen we de moeilijke dingen, zetten we ons hoofd in de werkstand en bespreken we het werk van die dag. Daarna kan

iedereen aan de slag. Het fijne van deze keer is dat we in Google Meet eigenlijk altijd met elkaar en juf kunnen overleggen. Er zijn nu verschillende kamers gemaakt waar je kan samenwerken, kletsen of instructie krijgt van juffrouw. Eerst hadden we daar onze technische man Daan voor die dat regelde, nu kunnen we dat ook zelf. Op wat technische problemen na lukt het ons steeds om al het werk af te krijgen en sluiten we om half twaalf samen de dag af. De afsluiting bevat altijd het nakijken van het werk. Dit doen we soms door het werk voor de camera te houden. Dat is soms nog wel even puzzelen, want houd ik wel het goede werk voor de camera? Daarna is er bijna altijd wel even tijd voor een spelletje. We hebben al een paar keer een bingo gedaan.

Niet zomaar een bingo....nee, we moesten dingen zoeken die begonnen met de letters van bingo. Zo zag juf voor de letter b een banaan, broertje en boek en voor de lastige letter i pakten we inkt uit een pen of een ipad. Even scheuren door het huis en hulp van broers en zussen en de eerste bingo's schalden door de speaker. Dit hebben we ook al een keer met het woord acht gedaan. Ook een kahoot is bij ons altijd goed. De eerste ronde ging over onze ogen. Herkennen we onze klasgenoten aan hun ogen? Ja, dat kunnen we eigenlijk best goed. De volgende uitdaging ligt bij baby- en peuterfoto's. Dat wordt al een stukje moeilijker, maar niet minder leuk!!

Tja, het is niet ideaal en het liefste zien we elkaar snel weer op school, in de klas. Maar door het harde werken van de kinderen van groep 8 en de hulp van alle vaders en moeders lukt het ons toch om er zeker het beste van te maken! En wil je een keer mee doen met de quiz? Dat mag vast wel! Om half twaalf sluiten we af, zorg dan dat je bij ons in de bijeenkomst zit!!

(10)

Bibliotheek

In de bijlage treft u een schrijven van de bibliotheek met allerlei leuke tips om te doen met de kinderen.

Agendawijzigingen

De studiemiddag van 15 februari komt te vervallen. We zijn van mening dat wanneer we weer naar school mogen en er toch geen carnaval is, we deze lesdag niet willen verkorten. Uiteraard blijft de eindtijd voor groep 1 wel zoals gewoonlijk op 12.00 uur staan.

We beraden ons op dit moment nog op de rapporten en de oudergespreksronde. Het blijft voor nu een beetje koffiedik kijken. We denken en plannen wel vooruit maar weten niet wat de werkelijkheid mag worden vanaf 8 februari.

De volgende Nieuwsbrief

Één keer per 14 dagen komt de nieuwsbrief uit. We gebruiken het ons bekende mailadres. Echter als uw gegevens wijzigen (bv. ander mailadres of geen brief ontvangen) dan is het handig om dit te melden aan;

directie.sprankel@catent.nl De volgende nieuwsbrief komt uit op;

Vrijdag 12 februari 2021

Agenda

Februari

Di. 2 februari Verwijzingsgesprekken groep 8 Wo. 3 februari Verwijzingsgesprekken groep 8 Studiedag alle kinderen vrij Do. 4 februari Verwijzingsgesprekken groep 8 Winterrapport mee

Ma. 8 februari Oudergesprekken deze week Ma. 15 februari Carnaval op school?

Alle kinderen vrij vanaf 12.00 uur Ma. 22 februari

t/m Voorjaarsvakantie Vr. 26 februari

Za. 27 februari Klussenteam?

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Helaas zal hij deze winter - bij voldoende ijs - nog niet verreden worden vanwege alle beperkende maatregelen, maar we hopen dat we een volgende winter in onze eigen wijk

Mijn grote motivatie in mijn dagelijks werk is het delen van mijn kennis over de rijke geschiedenis van mijn bedrijf.. Ook deel ik graag mijn ervaring met het opbouwen,

In dit gesprek wordt ervan uitgegaan dat de ouders met de school willen meedenken om een oplossing te zoeken die goed is voor het eigen kind, andere kinderen, de leerkracht,

ouders als collega’s kunnen bij Eefje en Imke terecht om hun verhaal kwijt te kunnen, signalen te delen en samen te kijken naar mogelijke oplossingen voor problemen die

organiseren. Het doel hiervan is verbinding te leggen tussen de buitenlandse werknemers en de Kraggenburgers. Op deze manier kunnen we kennis maken, en bekender worden met de

- De inrichtende club is niet verantwoordelijke voor eventuele ongevallen of voor verlies of diefstal van voorwerpen op of rond de terreinen en in de kleedkamers. -

Wij hebben behoefte, in deze Corona periode, met ouders van gedachten te wisselen over het welbevinden en de ontwikkeling van de kinderen.. Er zullen veel vragen zijn in en over

ontwikkelingen die plaatsvinden zijn meer dan de moeite waard om te vermelden. Dit geeft mij in mijn rol als schoolleider van de koningin Emmaschool energie en zin om door te gaan.