• No results found

Voorbereiding sluiting scholen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Voorbereiding sluiting scholen"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Voorbereiding sluiting scholen #CoronASS

Het RIVM heeft besloten dat alle scholen in Nederland de komende drie weken gaan sluiten. Je kind kan voorlopig dus niet naar school; een grote verandering in de bekende dagstructuur van je kind.

Het is daarom handig je kind duidelijkheid te geven en deze verandering voorspelbaar te maken. Door hier duidelijkheid over te geven, heeft je kind meer tijd om de informatie te verwerken (wat handig is bij ASS) en kan hij/zij sneller schakelen.

1. Geef context 2. Geef duidelijkheid 3. Sluit aan 4. Geef sluitende structuur 5. Geef vertrouwen

Om te zorgen dat er minder mensen besmet raken met het Coronavirus, heeft het RIVM een nieuwe regel gemaakt.

De nieuwe regel gaat over het sluiten van alle scholen in Nederland.

Ik ga je uitleg geven over de veranderingen.

Het sluiten van scholen is een uitzondering.

Als de regel van het RIVM niet meer nodig is, ga je gewoon weer naar school.

Alle vorige regels vanuit het RIVM gelden nog steeds (zie vorige stappenplannen

#CoronASS).

WAT: Alle scholen in Nederland sluiten.

WANNEER + WAAR: Het RIVM heeft besloten dat vanaf maandag alle scholen

dichtgaan en dat je thuis blijft.

Deze nieuwe regel geldt in ieder geval de komende drie weken (6 april).

Daarna zegt het RIVM of de regel nog langer geldt, of dat het niet meer nodig is en je gewoon weer naar school kan, net als altijd.

WIE: Deze regel geldt voor alle kinderen en mensen in

Nederland die naar school gaan, dus ook voor jou.

HOE: Zie het handige dagschema (en stap 4).

Nu is het belangrijk om goed te kijken en luisteren naar je kind en aan te sluiten bij wat je kind uitzendt (met woorden of lichaamstaal).

* Bij veel emotie:

Toon in alle rust begrip en geef ruimte voor eventuele emoties en benoem ze.

* Bij veel vragen:

- Geef duidelijkheid op de 5©

daar waar mogelijk (en ga door naar stap 4)

- Relativeer voor je kind dat het erbij hoort dat je bij een nieuwe ziekte als het

Coronavirus en nieuwe regels niet meteen alle antwoorden weet, en…

- Parkeer concreet in de tijd wat je nog niet weet (dus vertel wanneer je het antwoord wel kan geven)

Hoe gaat een week thuis?

Vul samen me je kind onderstaand handige dagschema in.

Tips:

- Bundel meerdere dagschema’s in een snelhechter

- Afhankelijk van wat je kind nodig heeft, vul je het dagschema per dagdeel, dag of voor meerdere dagen in.

- Vul het schema (samen) een dag van te voren in, of aan het begin van de week.

- Maak (samen)een ‘doe- lijst’ met activiteiten die je kind alleen of samen kan doen (tip: Wat-Wijzer)

Als laatste stap geef je je kind vertrouwen.

Samen met alle mensen in Nederland gaan we helpen het Coronavirus te stoppen.

Wij gaan helpen door ons goed aan de regels van het RIVM te houden.

Het dagschema laat zien hoe de dag/week nu gaat.

Hierdoor gaat het lukken om ons aan de regels van het RIVM te houden, ook als de school dicht gaat.

Wij kunnen dat!

Deze uitwerking is mede gebaseerd op de methode Geef me de 5©. Wil je dat ik met je meedenk of heb je vragen/aanvullingen?

Reageer dan onder mijn post of doe me een persoonlijk berichtje: janettezomer@auismehuis.nl

(2)

Dag:

vul hier in om welke dag en/of datum het gaat

Wie:

vul hier in wie er thuis is of naar wie je kind gaat

Opstaan:

vul hier eventueel de tijd van opstaan in Teken, schrijf of plak hier de picto’s van de activiteiten die je in dit tijdsblok gaat doen

Uitzonderingen/bijzonderheden:

Ontbijt:

vul hier eventueel de tijd en/of wat voor eten/drinken in Teken, schrijf of plak hier de picto’s van de activiteiten die je in dit tijdsblok gaat doen

Uitzonderingen/bijzonderheden:

Lunch:

vul hier eventueel de tijd en/of wat voor eten/drinken in Teken, schrijf of plak hier de picto’s van de activiteiten die je in dit tijdsblok gaat doen

Uitzonderingen/bijzonderheden:

Avondeten:

vul hier eventueel de tijd en/of wat voor eten/drinken in Teken, schrijf of plak hier de picto’s van de activiteiten die je in dit tijdsblok gaat doen

Uitzonderingen/bijzonderheden:

Naar bed:

vul hier eventueel de bedtijd in

Let op: Dit is een dagschema is met toelichting, gebruik ons blanco dagschema

(3)

Dag:

Wie:

Opstaan:

Uitzonderingen/bijzonderheden:

Ontbijt:

Uitzonderingen/bijzonderheden:

Lunch:

Uitzonderingen/bijzonderheden:

Avondeten:

Uitzonderingen/bijzonderheden:

Naar bed:

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Grand café & boetiekhotel De Verééniging beschikt over diverse inspirerende ruim- tes geschikt voor verschillende

 geen toestemming voor aanbieden van eten en drinken en kunstmatig toedienen van voeding en vocht.  hoe om te gaan met verzoeken om vocht in

FRUITLIED Kijk eens naar je appel Kijk eens naar je peer Kijk naar je banaantje Er is nog veel meer Eet maar lekker op Want fruit is gezond Stop het niet in je oren Maar stop het in

De mr adviseerde negatief over de slui- ting, stapte naar de geschillencommissie en vroeg deze het bevoegd gezag op te dragen de school nog een schooljaar open te houden om zo

Dit vinden zij voor- al omdat ze gezond en fit willen blijven of zich beter willen voelen.. 78% van de deelnemers geeft aan dat zij elke dag fruit

Deventer moest gewoon rustig aan geregeld trainen heel stuk aangenamer zullen deze methode, en eten en meer gezonder leven wanneer je voor zijn manier te gebruiken meer ideeën over

Naast de typische palingrestaurants vind je ook brasseries, wereldkeukens, snackbars en tearooms.. In deze gids vind je het volledige

Peper en/of zout portie Indien u een dieet volgt, wordt het assortiment automatisch aan- gepast en zal u bepaalde produc- ten niet kunnen kiezen...