• No results found

te integreren in de bestaande bibliotheekvestiging in MFA ‘t Hart

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "te integreren in de bestaande bibliotheekvestiging in MFA ‘t Hart"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Informatienota Raad

Onderwerp : Stand van zaken uitvoering bibliotheeknota

Raadsvergadering : 11 juli 2017

Nummer(agenda) : Commissie 1 : Samenleving

Registratienummer : BW17.00335 Datum : 26 juni 2017

Registratiecode :

*BW17.00335*

Commissie 2 :

Auteur : Gert-Jan ten Brinke Datum :

Status : Openbaar B&W-vergadering : 20 juni 2017

Persgesprek : 20 juni 2017 Portefeuillehouder : J.J. Driessen

Kennisnemen van

de stand van zaken van de uitvoering van de bibliotheeknota Bibliotheek in Beuningen: Actief voor Lezen.

Inleiding

De gemeenteraad heeft op 22 november 2016 de bibliotheeknota vastgesteld. De raad heeft hiermee een globaal beleidskader vastgesteld. De gemeente en de bibliotheek hebben de uitvoering van de

beleidsdoelen het afgelopen halfjaar verder uitgewerkt.

De uitvoering van de projecten Bibliotheek op School (BOS), VoorleesExpres en BoekStart in de Kinderopvang zijn meegenomen in de voorstellen voor het nieuwe beleid voor 2018.

Kernboodschap

De verschillende projecten en activiteiten worden hieronder toegelicht.

1. Doel: leesbevordering en stimuleren leesplezier kinderen en jongeren

 Bibliotheek op School

o De Bibliotheek op School is een landelijk ontwikkelde aanpak voor het basisonderwijs waarin bibliotheken en scholen structureel samenwerken aan taalontwikkeling, leesbevordering en mediawijsheid van kinderen.

o Begin maart 2017 is de eerste Bibliotheek op School (BOS) in De Wegwijzer in Winssen gestart. De ervaringen van de school en de kinderopvang die in de school is gevestigd, zijn zeer positief.

o Basisschool De Ruyter in Weurt wil ook meedoen aan het BOS-project. Er wordt nog overlegd over organisatorische en financiële aspecten.

o De bibliotheek werkt samen met basisschool De Reuzepas in Ewijk aan een pilotproject om de BOS te integreren in de bestaande bibliotheekvestiging in MFA ‘t Hart. De bibliotheek voert hier een experiment uit om uitleensysteem met BOS-systeem te integreren.

o Eerdere gesprekken met Stichting Oeverwal en De Triangel over de invoering van de BOS hebben niet tot invoering op andere scholen in de gemeente geleid. Inmiddels is er weer beweging: de bibliotheek is uitgenodigd om het project in het directeurenoverleg van De Oeverwal de BOS te komen toelichten. Bij De Triangel is vanuit ouders die als vrijwilliger actief zijn voor de

schoolbibliotheek, het initiatief genomen om over het project in gesprek te gaan waarbij de bibliotheek en het schoolbestuur betrokken zijn.

 BoekStart in de Kinderopvang:

o BoekStart is een bestaand project om kinderen vanaf de geboorte en hun ouders vertrouwd te maken met boeken, het voorlezen en het lezen. Voor de taalontwikkeling van kleine kinderen en het voorkomen van laaggeletterdheid op latere leeftijd willen we dit project uitbreiden naar de kinderopvang. Kinderen in de leeftijd van 0-4 jaar, hun ouders en pedagogisch medewerkers van de kinderopvang worden intensief met boeken en lezen in aanraking gebracht door hen te binden

(2)

2 aan de bibliotheek. De Bibliotheek Gelderland Zuid heeft dit project in enkele kinderopvanglocaties in Nijmegen geïntroduceerd.

o Begin juni is er een bijeenkomst geweest met vier kinderopvangorganisaties. Met een paar organisaties zijn gesprekken aan de gang.

o De kinderopvang in de school in Winssen maakt gebruik van het BOS-concept. De

opvangorganisatie is daar zeer enthousiast over. Voor andere kinderopvanglocaties die in scholen gevestigd zijn waar een BOS mogelijk wordt ingevoerd, is de Bibliotheek op School een goed alternatief voor BoekStart in de Kinderopvang.

 VoorleesExpres:

o De VoorleesExpress, waarbij een vrijwilliger 20 weken lang bij taalarme gezinnen thuis in de aanwezigheid van ouders kinderen voorleest, is zeer succesvol, zoals blijkt uit de pilot die nu in Nijmegen wordt uitgevoerd. In Beuningen willen de bibliotheek en gemeente hiermee in 2018 ook starten.

o De invoering in Beuningen vergt nog veel voorbereiding: vrijwilligers moeten gezocht, gescreend en opgeleid worden. De gemeente en de bibliotheek willen het project in 2018 opstarten met als streven om 10 gezinnen te bereiken. De verwachting is dat het aantal gezinnen in de volgende jaren toeneemt tot maximaal 50.

Ervaring tot nu toe leert dat gezinnen met vluchtelingenachtergrond het eenvoudigst te benaderen zijn. Inzet is echter dat taalarme gezinnen van om het even welke achtergrond kunnen deelnemen.

2. Doel: projectmatige samenwerking om de drempel tot het bibliotheekwerk te verlagen

 Activiteiten:

o Er worden voortdurend nieuwe activiteiten ontwikkeld die plaatsvinden in de bibliotheek of daarbuiten.

o In Weurt is het verhalenproject ‘Vertel eens’ voor ouderen uitgevoerd in samenwerking met

Seniorenvereniging en dorpshuis. Dit project krijgt een vervolg, waarbij de verhalen verteld worden aan de hand van het boek ‘De Nije Weg’ van Peter Deurloo. De historische vereniging van

Beuningen, Historisch Besef, zal hierbij betrokken worden.

o Bibliotheek Gelderland Zuid organiseert in haar gebied ook specifieke activiteiten voor jongeren in de bibliotheekvestigingen. Ook in Beuningen en Ewijk zijn activiteiten georganiseerd, vooral op het gebied van digitale vaardigheden, zoals het leren programmeren en ontwerpen.

De activiteiten in Beuningen zijn succesvol. Ze zijn bijna altijd uitverkocht.

De aangeboden activiteiten duren nooit lang en worden steeds vernieuwd. Jongeren hebben behoefte aan telkens nieuwe uitdagingen. Daarop speelt de bibliotheek in.

o In het najaar begint de bibliotheek in Beuningen een ochtend in de maand samen met de peuterspeelzalen met peutercafé ‘Kleintje Koffie’. De bijeenkomsten zijn bedoeld voor de ouders van de kinderen. Er wordt gesproken over opvoeden, bewegen, en er wordt voorgelezen.

o Vanaf 12 oktober komt er in de vestiging in Beuningen op de tweede en laatste donderdag van de maand een Taalcafé voor anderstaligen en laaggeletterden. Hiervoor wordt Vluchtelingenwerk en het ROC betrokken.

3. Doel: bevorderen mediawijsheid

 Ondersteunen belastingaangifte

o Het project Digisterker, waarbij mensen ondersteuning krijgen bij het digitaal zaken doen met de overheid, waaronder de belastingaangifte, gaat eveneens begin oktober van start. Hiervoor werkt de bibliotheek samen met de Seniorenvereniging Beuningen. De seniorenvereniging zorgt voor de vrijwilligers, die door de bibliotheek in Nijmegen worden opgeleid (de vrijwilligers geven geen belastingadvies). De hulp bij belastingaangifte voor iedereen is, ook niet-leden van de

seniorenverenigingen.

(3)

3

 Klik en Tik

o In oktober begint eveneens de Klik en Tik-cursus, een beginnerscursus voor het gebruik van een computer. Voor het verzorgen van deze cursus werkt de bibliotheek samen met de

seniorenvereniging. Er hebben zich inmiddels al kandidaten aangemeld vanuit het project Walk &

Talk (een participatieproject voor langdurig werklozen) en de seniorenvereniging.

Communicatie

De communicatie van de projecten wordt verzorgd door de bibliotheek.

Vervolg N.v.t.

Bijlagen

1. Bibliotheeknota ‘Bibliotheek in Beuningen: Actief voor Lezen’. (at16003092) Routingformulier: BW17.00335.

Burgemeester en wethouders,

Dyanne Kocken Carol van Eert

secretaris burgemeester

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Om te bepalen of de werkelijke situatie overeenkomt met de registratie zijn de antwoorden van de geïnterviewde bewoners (of door de observaties van de interviewer in het geval

Behalve dat dit een indicator kan zijn voor de (erva- ren) aantrekkelijkheid van het raadslidmaatschap van de betreffende partij, geeft dit ook inzicht in de omvang van

Deze middelen worden ingezet voor het integreren van de sociale pijler (onder andere wonen – welzijn – zorg) in het beleid voor stedelijke vernieuwing en voor

Uit het onderhavige onderzoek blijkt dat veel organisaties in de quartaire sector brieven registreren (van 51% in het onderwijs tot 100% of bijna 100% in iedere sector in het

Hoewel het aandeel moeilijk ver vulbare vacatures in het openbaar bestuur en bij de Politie lager is dan in het taakveld zorg en welzijn en in het taakveld onderwijs en

Een nadere analyse waarin naast de in de vorige regressieanalyse genoemde controlevariabelen ook alle individuele campagne-elementen zijn meegenomen, laat zien dat

[r]

Dergelijke inbedding (a) onderstreept de relevantie van integriteit in het dagelijkse werk, (b) draagt bij aan verdere normalisering van het gesprek over integriteit, (c) kan