Een moord in het nieuwe huis

(1)

Los het mysterie op

Een moord in het nieuwe huis

Eigendom

van Sara

(2)

Een moord in het nieuwe huis

Huppelend komt Sara thuis van school. ‘Hoi, mam, ik ben thuis!’, schreeuwt ze door het grote huis heen waar ze sinds een paar maanden wonen. Sara vindt het nieuwe huis mooi, het heeft grote ramen waardoor ze het bos goed kan zien. Ze vindt het heerlijk om na school te wandelen in het bos samen met haar poes Mol. Zij heet Mol, omdat zij klein en bruin is en zij kan niet zo goed zien. Zij botst vaak met haar hoofd ergens tegen aan en struikelt over

speelgoed. Mol is nog helemaal niet zo oud, maar was al slechtziend toen zij nog een kitten was.

De moeder van Sara komt naar beneden gelopen over de brede, bruine trap met in haar handen een grote wasmand. ‘Hoi, lieverd. Hoe was je dag op school?’ ‘Leuk! Echt fijn dat we weer naar school mogen, het is zo leuk om alle andere kinderen weer te zien. Het was echt niet leuk om zo lang thuis te zitten door corona. De juf had ook weer allemaal leuke lessen.’, vertelt Sara enthousiast. Sara en haar moeder lopen de woonkamer in en Sara ploft op de bank neer. ‘Maar ik ben wel moe geworden van de hele dag leren, was ook wel lekker dat we thuis zoveel konden spelen en tv kijken. Mag ik nu tv kijken.’ ‘Nee, het is nog heel vroeg, misschien later op de dag. Wil je een kopje thee?’, vraagt de moeder van Sara vanuit de keuken. Sara mompelt dat ze dat wel wil en gaat nadenken over wat ze dan kan gaan doen die dag. Ondertussen komt haar broer Pim thuis, gooit zijn tas in de hoek van de gang en ploft naast Sara op de bank. ‘Pfff… ik heb school dus echt niet gemist!’ Pim zit al op de middelbare school en vindt school niet zo leuk. Sara vindt school heel leuk, ze zit nu in groep 7 en ze moet wel al nadenken over welke middelbare school ze over 2 jaar heen wil. Maar als ze de verhalen van Pim hoort, wil ze daar nog niet echt graag over nadenken.

De moeder van Sara en Pim komt met drie kopjes thee naar de woonkamer.

‘Hoi, Pim, hoe was het op school?’ ‘Umpf’, Pim maakt een onverstaanbaar geluid, waarvan Sara denkt dat het niet zo leuk was op school. ‘Pim, ik kwam vandaag in jouw kamer en zag dat Vlek wel echt wat eten moet krijgen’, zegt hun moeder. Pim heeft een goudvis gekregen toen ze gingen verhuizen naar dit nieuwe huis. Hij wilde heel graag een groot aquarium met allemaal grote vissen, haaien en dolfijnen. Toen ze in dit huis kwamen, stond er in zijn kamer een goudvis in een grote kom. Pim en Sara begrepen allebei niet zo goed wat daar nou leuk aan was. ‘Laat maar zien dat je dit dier goed kan verzorgen, dan praten we daarna wel over een aquarium’, had hun vader gezegd. Pim vindt die goudvis maar saai, Sara vindt het wel grappig om hem te zien zwemmen in de kom. Ze moeten wel Mol uit de kamer van Pim

houden, want hun poes vindt het heel lekker ruiken in de kamer van Pim.

(3)

‘Lief zusje, wil jij voor mij Vlek te eten geven, ik ben net thuis van een heeeeeele zware dag.’, zucht Pim theatraal als hij nog verder zich laat

zakken in de bank. Sara moet een beetje lachen en haalt haar schouder op;

‘Alleen als ik straks mag kiezen wat we gaan kijken op TV.’ Pim knikt afwezig terwijl hij op zijn telefoon kijkt en Sara loopt naar de kamer van Pim. Terwijl ze de trap op loopt, rent Mol vlak langs haar naar beneden. Dan ziet ze dat de deur van Pim zijn kamer een beetje open staat, die hoort eigenlijk niet open.

Ze duwt zachtjes de deur verder open en gluurt naar binnen. Ze blijft

verschrikt staan. Sara kan geen stap meer verder zetten, ze durft ook geen geluid te maken. Op de plank boven het bureau van Pim staat de vissenkom.

In de kom drijft de vis roerloos op de oppervlakte.

Wat is hier gebeurd?

(4)

Los het mysterie op

Jij bent in dit boekje Sara (de gedupeerde). Het andere boekje is voor de agent. Jullie doen allebei onderzoek naar dit mysterie. Sara vanuit het huis en de agent onderzoekt sporen. Om een hint te krijgen hebben jullie elkaar nodig. Lees goed de uitleg en maak de opdrachten zo goed mogelijk.

Lukt het jullie om er achter te komen:

Wie heeft Vlek vermoord en hoe is Vlek vermoord?

Is het de broer? Of heeft toch de poes de vis gepakt? Heeft de moeder iets gedaan of is het iets in het nieuwe huis?

Wie van jullie twee heeft het mysterie het eerst opgelost?

Aanwijzingen:

Vul hier de aanwijzingen in die je in het spel hebt verzameld:

Wie?

Hoe?

(5)

Omschrijf het schilderij

Uitleg:

Kijk naar het schilderij wat je hieronder ziet. Probeer zo goed mogelijk dit schilderij te omschrijven. Dit doe je in het vak onder op deze pagina. Je mag de beschrijving ook mailen of een brief sturen naar de agent. Je mag alleen woorden gebruiken, dus je mag niet het schilderij natekenen. Omschrijf het zo goed mogelijk.

De agent moet straks kiezen uit 4 schilderijen en het juiste schilderij eruit te halen. Onder elk schilderij die de agent ziet staat een hint. Kiest hij het goede schilderij? Dan krijg je de goede hint. Kiest hij het verkeerde schilderij? Dan krijg je de verkeerde hint. Zo goed mogelijk omschrijven dus!

Beste agent,

Zo ziet mijn schilderij eruit:

__________________________________________________

(6)

Raad het schilderij

Nodig: de beschrijving van de agent over zijn schilderij.

Uitleg:

Lees de beschrijving van de agent goed door. Je mag geen extra vragen stellen over het schilderij, dit is alles wat je voor informatie krijgt. Je moet nu gaan kiezen uit de onderste vier schilderijen om tot informatie te komen. Welk schilderij wilde de agent uitleggen? Geef dan die hint door aan de agent.

Schrijf hem voor jezelf ook op, het kan altijd handig zijn om te bewaren.

Hint: Andere vis Hint: Door Sara

Hint: Niet door Sara Hint: Door de kom

(7)

Maak een rebus

Jij hebt nu belangrijke informatie in handen! Namelijk de hint voor de agent.

We willen het de agent natuurlijk niet te makkelijk maken, hij mag er wel wat voor doen toch? De opdracht is; maak een rebus met de hint. Wat is een rebus? Bij een rebus verander je een woord in een plaatje, maar niet precies het woord wat je moet hebben. Schrijf onder het woord welk letters moeten veranderen. Bijvoorbeeld:

Je ziet een bij, maar de B wordt een H dus dan staat er ‘hij’. En dan zie je een huis, maar de HU moet eraf, dus dan staat er ‘is’

Bedenk je eigen rebus en stuur het op naar de agent. De aanwijzing is:

Het kwam niet door de moeder.

Maak hierin je rebus:

Ontcijfer de rebus

Nodig: de rebus die de agent heeft gemaakt.

Uitleg: Heb je de rebus gekregen? Los de rebus op en schrijf hem op bij de andere aanwijzingen.

(8)

Het verboden woord

Vind jij het leuk om zelf verhalen te verzinnen? Dat ga je doen in deze

opdracht. Verzin een verhaal, je mag zelf bedenken waarover. Je mag ook het beginzinnetje gebruiken. Maar dan is het nog geen puzzel, zou je denken, dat klopt. Jij moet een verhaal verzinnen en die sturen naar de agent. In dat verhaal moet je 3 woorden verstoppen: Een dier, een voorwerp en een

gevoel. Raad de agent 1 van die drie woorden, dan krijgt hij 1 hint. Raad hij 2 woorden, krijgt hij 2 hints en raad hij 3 woorden, krijgt hij 3 hints. Je kan de agent helpen om de woorden heel duidelijk naar voren te laten komen, maar je kan de woorden ook goed verstoppen zodat het moeilijker wordt voor de agent.

Welke woorden moet je verstoppen?

Dier: Giraf

Voorwerp: Kaasschaaf Gevoel: Verdrietig

Een belangrijke regel: je mag geen opsomming doen, je mag dus niet zeggen; ik zag een aap, een giraf en een tijger.

Heb je een beetje hulp nodig voor het schrijven van het verhaal, begin dan met een van deze zinnetjes:

o Hoera! Ik ben jarig. Het hele huis is versierd.

o Ik loop het huis binnen en zie daar mijn opa en oma een spelletje doen o Vandaag ga ik eindelijk weer naar de bioscoop.

Hints voor elk goed geraden woord:

1e woord geraden: iets verkeerd 2e woord geraden: voeding 3e woord geraden: lijkt op de kat

Zoek het woord

Nodig: het verhaal van de agent

Lees het verhaal goed door en zoek naar de verboden woorden. De agent heeft drie woorden verstopt: een meubel, een familielid en een weertype.

Meubel: ____________

Familielid: ___________

Weertype: __________

Geef de woorden aan de agent door. Hoeveel woorden heb jij goed? Welke hints krijg jij?

(9)

Ciao, Hello, Hallo, Adios

Hoeveel talen kan jij spreken? Straks op die middelbare school van Pim leer je heel veel nieuwe talen, bijvoorbeeld Duits, Frans of Spaans.

Vertaal een Nederlands liedje naar een andere taal. Bijvoorbeeld het Engels, maar je mag ook moeilijker om het te vertalen in het Pools of Duits. Je mag kiezen uit de volgende talen:

o Engels o Frans o Duits o Spaans o Pools o Portugees o Hebreeuws o Deens

o (of vraag aan de agent of een andere taal ook mag, overleg het wel even)

Je mag natuurlijk hulp inschakelen van Google Translate of hulp vragen aan je ouders.

Je mag de volgende liedjes kiezen:

- In de maneschijn - Slaap, kindje, slaap

- Op een grote paddenstoel - De wielen van de bus

- Ik zag twee beren broodjes smeren

Raad de agent het goede liedje? Dan krijg je een hint van de agent.

Liedje vertalen

De agent heeft voor jou een Nederlands liedje vertaald naar een andere taal. Kan jij erachter komen welk liedje het is? Als je het goed geraden hebt, mag je de volgende hint tegen de agent zeggen:

Het was niet de poes

(10)

Routebeschrijving

Hier zie je een plattegrond van een meisje en allemaal woorden. 1 woord is een hint voor de agent. De agent weet dit woord nog niet, jij moet hem hierheen helpen. Maak een routebeschrijving van het meisje naar het woord verkeerd voedsel. Je mag de beschrijving met woorden maken of met pijlen.

Los de routebeschrijving op

De agent heeft voor jou een routebeschrijving gemaakt, los het op en schrijf de aanwijzing op.

Oplossing: https://lockdownjuffie.wordpress.com/2021/01/21/antwoord-los- de-moord-op/ Wachtwoord is: persoon die de vis heeft vermoord

Te veel voedsel

Verkeer voedsel

Te weinig voedsel

Kom niet schoon Schoon-

maak- middel

Alg in water