• No results found

Onderzoek gemeente Waadhoeke

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Onderzoek gemeente Waadhoeke"

Copied!
13
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Waadhoeke

Onderzoek gemeente

Onderzoek naar voor- en vroegschoolse educatie

Datum vaststelling: 8 september 2021

(2)

Samenvatting

De inspectie houdt toezicht op de wijze waarop de gemeenten de verplichtingen aangaande het gemeentelijk

onderwijsachterstandenbeleid (GOAB) nakomen. Gemeenten hebben hiervoor een digitale vragenlijst ingevuld.

Volgens de analyse van de digitale vragenlijst van de gemeente Waadhoeke bestaan er mogelijk risico’s ten aanzien van de uitvoering van de wettelijke vve-verplichtingen in deze gemeente. We hebben daarom besloten een onderzoek uit te voeren.

We hebben de vragenlijst geverifieerd aan de hand van de

aangeleverde documenten en de toelichting daarop, in een gesprek met betrokkenen van de gemeente. Vervolgens hebben we de eisen met betrekking tot het vve-beleid beoordeeld en de eigen aspecten van kwaliteit gewaardeerd.

Beeld van de kwaliteit van vve binnen de gemeente

In aansluiting op ons onderzoek in 2019 constateren we in 2021 hoofdzakelijk hetzelfde beeld. Destijds gaf de gemeente aan dat de gemeentelijke fusie in 2018 en de harmonisatie van de kinderopvang veel aandacht hebben gevraagd van de beleidsmedewerkers. Hierdoor kreeg het bepalen van gezamenlijk beleid in de nieuwe gemeente Waadhoeke en de ontwikkeling van de kwaliteit van vve niet de hoogste prioriteit.

In maart 2020 werd Nederland, net als de rest van de wereld, overvallen door de coronacrisis. Voor veel gemeenten kwam in die periode de focus te liggen op het organiseren van de noodopvang van leerlingen. Dit geldt ook voor de gemeente Waadhoeke. Hierdoor is het de gemeente nog niet gelukt om aan de herstelafspraken, die wij in 2019 hebben gemaakt, te voldoen. Ook verdient de ontwikkeling van de kwaliteit van vve nog de nodige aandacht.

Wat gaat goed bij vve?

Over het algemeen gaan er op het gebied van vve veel zaken goed bij de gemeente Waadhoeke. Zo is er een duidelijke doelgroepdefinitie die nu voor de gehele gemeente geldt en voldoet ook het aantal gerealiseerde kindplaatsen aan de wet.

Gemeente: Waadhoeke Gemeente nummer: 1949

OAB-budget gemeente 2021:

€ 859.938

Aantal houders in de gemeente zonder voorschoolse educatie: 4

Aantal houders in de gemeente met voorschoolse educatie: 4

Aantal kinderdagverblijven met voorschoolse educatie in de gemeente: 24

Aantal schoolbesturen in de gemeente: 5

GGD-regio: GGD Fryslân

(3)

Verder zijn er in 2019 afspraken gemaakt over de toeleiding en bevordert de gemeente het werken met een effectief vve-programma.

Wat moet beter bij vve?

Tegelijkertijd voldoet de gemeente Waadhoeke niet geheel aan de wettelijke eisen die aan vve gesteld worden. De gemeente heeft op dit moment geen zicht op het non-bereik. Dit zicht heeft de gemeente wel nodig om een zo groot mogelijke deelname van het aantal kinderen aan voorschoolse educatie te realiseren. Daarnaast heeft de gemeente geen resultaatafspraken over vroegschoolse educatie gemaakt met de besturen voor primair onderwijs. Dit moet de gemeente verbeteren en voor beide tekortkomingen spreken we met de gemeente af dat zij dit herstelt.

Wat kan beter bij vve?

Naast een aantal zaken die beter moeten, is er ook ruimte voor verdere verbetering ten aanzien van vve. De rol van de gemeente als regievoerder is aanwezig maar het bewaken en borgen van de kwaliteit van vve door de gemeente kan beter. Dit geldt ook voor het betrekken van ouders bij het voorkomen of verminderen van achterstanden bij peuters. Verder kan de gemeente een stap maken door de uitvoering van het eigen vve-beleid structureel te evalueren en verbeteren.

Vervolg

We spreken met de gemeente Waadhoeke af dat zij voor 1 december 2021 voldoet aan de wettelijke eisen rond vve. We controleren dit in het eerste kwartaal van 2022. Daarnaast volgen we de ontwikkelingen van het vve-beleid van de gemeente Waadhoeke met een jaarlijkse vragenlijst. Wanneer we risico's zien in het vve-beleid, of als we signalen krijgen over de gemeente, nemen we daarover contact op.

(4)

1 . Opzet onderzoek

De inspectie heeft onderzoek uitgevoerd bij de gemeente Waadhoeke.

Werkwijze

• Analyse van de beantwoorde digitale vragenlijst in relatie tot de bevindingen tijdens eerder onderzoek van het vve-beleid van de gemeente.

• Analyse van aanvullend opgevraagde informatie in relevante beleidsdocumenten van de gemeente;

• Intern overleg met het team Kinderopvang over GGD-toezicht in de gemeente;

• Een gesprek met de betrokken beleidsambtenaar over het vve- beleid van de gemeente;

• Beoordeling van het vve-beleid van de gemeente Waadhoeke.

Bij het onderzoek naar vve-gemeenten worden de volgende standaarden onderzocht.

Standaarden gemeente Onderzocht

1. Gemeentelijk beleid 1. Gemeentelijk beleid

1.1 Definitie doelgroepkind

1.2 Bereik

1.3 Toeleiding

1.4 Doorgaande lijn

1.5 Resultaten

1.6 Vve-coördinatie op gemeentelijk niveau

2. Vve beleidscontext 2. Vve beleidscontext

2.1 Integraal vve-programma

2.2 Ouders

2.3 Externe zorg

2.4 Interne kwaliteitszorg voor- en vroegscholen

2.5 Systematische evaluatie en verbetering van vve op

gemeentelijk niveau

3. Vve condities 3. Vve condities 3.1 De gemeente heeft geregeld dat de GGD de

basiskwaliteit van de voorscholen beoordeelt

3.2 Er is een gemeentelijk vve-subsidiekader

(5)

Onderzoeksactiviteiten

Wij hebben de jaarlijkse vragenlijst, ingevuld door de gemeente, geverifieerd. Dit hebben we gedaan aan de hand van de aangeleverde documenten en de toelichting daarop, in een gesprek met

betrokkenen van de gemeente. Vervolgens hebben wij de eisen met betrekking tot het vve-beleid beoordeeld en de eigen aspecten van kwaliteit gewaardeerd. Het onderzoek heeft in het kader van de geldende corona-maatregelen online plaatsgevonden.

Legenda

De beoordeling en waardering van standaarden wordt in dit rapport aangegeven door de hiernaast geplaatste legenda.

Leeswijzer

In hoofdstuk 2 staan de resultaten van het gemeentelijke onderzoek naar vve en de afspraken over het vervolgtoezicht.

In hoofdstuk 3 hebben we de reactie van de gemeente op het onderzoek naar vve en de rapportage daarover opgenomen.

Legenda

Beoordelingen en waarderingen zoals ze in de rapportages worden weergegeven:

O Onvoldoende K Kan beter V Voldoende G Goed

(6)

2 . Resultaten onderzoek op gemeenteniveau

In dit hoofdstuk geven we de resultaten weer van het onderzoek bij de gemeente Waadhoeke op de standaarden voor vve.

Samenvattend oordeel

De gemeente Waadhoeke voldoet ten dele aan haar wettelijke verplichtingen voor wat betreft vve.

Er zijn afspraken over de doelgroepdefinitie, het bereik en de doorgaande lijn. Ook is er voldoende aanbod voor de

doelgroepkinderen. Het ontbreekt echter nog aan volledig zicht op het non-bereik van vve en aan definitieve resultaatafspraken voor vroegschoolse educatie.

Er zijn ook enkele vve-aspecten die beter kunnen, maar waaraan geen wettelijke verplichting ten grondslag ligt. Het is van belang dat de gemeente Waadhoeke het opgestelde beleid concretiseert door afspraken te maken en vast te leggen over de volgende onderwerpen:

ouderbetrokkenheid, interne kwaliteitszorg voor- en vroegscholen en systematische evaluatie en verbetering van vve op gemeentelijk niveau.

2.1. Voor- en vroegschoolse educatie in de gemeente

In de onderstaande tabel geven wij de oordelen en waarderingen weer op de standaarden van de kwaliteitsgebieden ‘Gemeentelijk vve- beleid (1)’, ‘Vve-beleidscontext (2)’ en ‘Vve-condities (3)’.

(7)

Gemeentelijk vve-beleid

1.1 De doelgroepdefinitie is voldoende

We beoordelen deze standaard net als in 2019 als Voldoende. In alle drie de voormalige fusiegemeenten (Franekeradeel, Menameradeel en Het Bildt) is de doelgroepdefinitie in de afgelopen jaren beoordeeld van 'voldoende' tot 'voorbeeld voor anderen'. In 2019 is door de gemeente Waadhoeke, in de notitie Onderwijsachterstandenbeleid 2019-2022 Gemeente Waadhoeke, een nieuwe doelgroepdefinitie voor de hele gemeente vastgesteld. Dit is een vooruitgang ten opzichte van de situatie tijdens ons onderzoek in 2019.

1.2 Het bereik voldoet aan de wet

Deze standaard beoordelen we net als in 2019 als Voldoende. Het bereik binnen de gemeente Waadhoeke, lees het aantal beschikbare kindplaatsen, voldoet aan de wettelijke eis. Volgens de telgegevens van de gemeente zijn er per 1 oktober 2019 minimaal 60

doelgroeppeuters in de gemeente Waadhoeke.

In het landelijk register kinderopvang staan nu 24 locaties

geregistreerd die gesubsidieerd worden voor vve, zodat er in totaal 301 kindplaatsen beschikbaar zijn. Het aantal kindplaatsen is hierdoor toereikend. Het aantal peuters met een doelgroepindicatie dat ook daadwerkelijk vve volgt is ongeveer 85%. Dit is een stijging ten opzichte van wat wij in 2019 vaststelden, namelijk 77,7%.

1.3 De toeleiding is verbeterd

We beoordelen deze standaard als Voldoende, maar met een herstelafspraak voor het verbeteren van het zicht op het non-bereik.

In 2019 hebben we deze standaard als onvoldoende beoordeeld omdat de gemeente in 2018 geen overleg had georganiseerd waar de afspraken en feitelijke uitvoering van de toeleiding zijn geagendeerd.

(8)

Het organiseren van een dergelijk overleg is een wettelijke

verplichting. In tegenstelling tot 2018 heeft de gemeente Waadhoeke in 2019 dit overleg wel georganiseerd en de afspraken over toeleiding zijn door de maatschappelijke partners vastgelegd in de notitie Onderwijsachterstandenbeleid 2019-2022 gemeente Waadhoeke.

Verder wordt op dit moment door de GGD Fryslân in alle Friese gemeenten gewerkt aan de implementatie van de toeleidingsmonitor vve. Met deze monitor kunnen GGD, aanbieders kinderopvang en gemeenten in de toekomst de toeleiding beter monitoren.

Een belangrijk verbeterpunt is het zicht van de gemeente Waadhoeke op het non-bereik. Net als in 2019 weet de gemeente niet waar het non-bereik zich bevindt. Alleen in het geval van ouders die

toestemming hebben gegeven aan de GGD hun NAW-gegevens door te geven en een duidelijke reden hebben gegeven waarom ze hun kind niet aanmelden voor vve, is de reden voor het non-bereik bekend.

Het gebrek aan volledig zicht op het non-bereik verhindert de gemeente een zo groot mogelijke deelname van het aantal kinderen aan voorschoolse educatie te realiseren. Dit is een tekortkoming van artikel 167, lid 1a onder 2 van de WPO.

1.4 Er zijn afspraken over de doorgaande lijn

Ook deze standaard beoordelen we, net als in 2019, als Voldoende.

In 2019 stelden we vast dat de gemeente afspraken heeft gemaakt met de vve-instellingen en schoolbesturen over het overdragen van kindgegevens van voor- naar vroegschool. Deze afspraken zijn op dit moment nog steeds van kracht. Daarnaast gelden de afspraken over het gebruik van het vve-programma en het peutervolgsysteem nog steeds. Het verdient wel aanbeveling om beide afspraken te evalueren en opnieuw vast te stellen. Net als in 2019 zijn er nog geen afspraken over de doorgaande lijn met betrekking tot het aanbod, het pedagogisch en didactisch handelen, het ouderbeleid en de

begeleiding en de zorg met de vroegscholen. Op dit vlak is er dus nog ruimte voor verbetering.

1.5 Er zijn nog geen resultaatafspraken vastgesteld

Deze standaard beoordelen we als Onvoldoende. Dat was in 2019 ook het geval. Net als toen, zijn er nog steeds geen definitieve

resultaatafspraken vastgesteld tussen de gemeente en de

schoolbesturen. Hiermee voldoet de gemeente niet aan artikel 167, lid b van de WPO. Inmiddels heeft een eerste gesprek over

resultaatafspraken tussen gemeente en schoolbesturen

plaatsgevonden. De gemeente streeft ernaar om binnen afzienbare tijd tot resultaatafspraken te komen.

1.6 Er is sprake van vve coördinatie op gemeentelijk niveau We waarderen deze standaard als Voldoende. De gemeente is regiehouder en coördineert de uitwerking en de uitvoering van het vve-beleid en betrekt hierbij de LEA-partners.

(9)

Het afgelopen jaar heeft de gemeentelijke coördinatie op een laag pitje gestaan als het gaat om vve, vanwege prioritering voor werkzaamheden als gevolg van de coronacrisis. De focus heeft voornamelijk gelegen op het organiseren van de noodopvang van leerlingen. Het overleg over de uitvoering van vve vindt, behalve in het LEA-overleg, voornamelijk plaats in de Werkgroep VVE van de gemeente Waadhoeke. Hierin zijn de verschillende betrokken maatschappelijke partners vertegenwoordigd. De rol van de gemeente als regievoerder van de ontwikkeling, uitvoering en evaluatie van vve-beleid is aanwezig maar het op orde brengen van een kwaliteitscyclus voor vve-beleid kan planmatiger en doelgerichter.

Dit is ook het streven van de nieuwe beleidsmedewerker vve die sinds enige tijd op het terrein van vve werkzaam is en de externe

ondersteuner die onlangs door de gemeente is aangesteld.

Vve-beleidscontext

2.1 Er zijn afspraken over het gebruik van een integraal vve- programma

Net als tijdens ons onderzoek in 2019, waarderen we deze standaard als Voldoende. De gemeente Waadhoeke bevordert het werken met een effectief vve-programma in de voorschoolse voorzieningen dat voldoet aan artikel 5 van het 'Besluit basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie'. Tevens gebruikt elke voorschool een kindvolgsysteem. De gemeente is voornemens om deze afspraken te bestendigen in het nieuw te ontwikkelen vve subsidiekader.

2.2 Ouders

Deze standaard waarderen we als Kan beter. In 2019 zagen we dat er op gemeentelijk niveau nog geen gemeentelijk beleid was vastgelegd om ouders als partner te betrekken bij het voorkomen of verminderen van achterstanden bij peuters. Anno 2021 is dit nog steeds het geval.

Wel is er binnen de Werkgroep VVE van de gemeente Waadhoeke in oriënterende zin gesproken over de invulling van dit beleid. Voor het inzetten van effectief beleid is het wenselijk dat de gemeente een heldere analyse heeft van de ouderpopulatie die zij wil bereiken met haar beleid. Het gaat bij deze standaard expliciet om gemeentelijk beleid. Ouderactiviteiten die door een gemeente worden geïnitieerd, kunnen onderdeel uitmaken van het beleid en op die manier de doelen van dat beleid realiseren.

2.3 Externe zorg

In tegenstelling tot onze bevindingen in 2019, waarderen we deze standaard nu als Voldoende. In 2019 waren er op gemeentelijk niveau nog geen afspraken gemaakt over peuters die extra zorg behoeven.

Inmiddels zijn die afspraken er wel en deze zijn vastgelegd in de notitie Onderwijsachterstandenbeleid Gemeente Waadhoeke. Daaruit blijkt dat de afspraak is dat "peuters die dat nodig hebben extra aanbod, ondersteuning en begeleiding ontvangen. ... In de gemeente Waadhoeke wordt in het kader van de extra ondersteuning

(10)

samengewerkt met de Jeugdgezondheidszorg (JGZ), de gebiedsteams, orthopedagogen, logopedisten en medewerkers uit de jeugdzorg."

Een verbeterpunt is dat de gemeente duidelijker kan vastleggen bij welke instanties voor- een vroegscholen terecht kunnen voor extra ondersteuning. Dit geldt ook voor het inzichtelijk maken wie waar verantwoordelijk voor is. Door het gebrek aan kwaliteitszorg weet de gemeente nog niet in hoeverre de gemaakte afspraken ook

daadwerkelijk gerealiseerd worden. Dit laatste aandachtspunt komt ook terug bij standaard 2.5, Systematisch evalueren en verbeteren van vve op gemeentelijk niveau.

2.4 Interne kwaliteitszorg

Net als tijdens ons onderzoek in 2019, waarderen we deze standaard als Kan beter. In 2019 stelden we al vast dat "de gemeente

Waadhoeke nog geen afspraken heeft gemaakt met de vve- instellingen over de wijze waarop ze hun eigen kwaliteit evalueren, verbeteren en borgen." Dit stellen we nu, in 2021, weer vast. De voorscholen moeten wel voldoen aan de wettelijke verplichtingen (zoals het verplichte taalniveau), maar er zijn geen aanvullende afspraken opgenomen hoe de voor- en vroegscholen zich over de kwaliteit van de voor- en vroegschoolse educatie moeten verantwoorden en rapporteren aan de gemeente. Ook heeft de gemeente geen afspraken gemaakt met bijvoorbeeld de GGD dat zij toeziet op een aantal gemeentelijke kwaliteitseisen vve, meer dan de wettelijke basisvoorwaarden. Hier liggen duidelijke

aanknopingspunten voor verbetering voor de gemeente Waadhoeke.

2.5 Systematisch evalueren en verbeteren van vve op gemeentelijk niveau

Ook deze standaard waarderen we, net als in 2019, als Kan beter.

Van een systematische evaluatie en verbetering van het eigen vve- beleid binnen de gemeente is nog geen sprake. Een belangrijke vooruitgang ten opzichte van 2019 is dat de gemeente nu wel onderwijsachterstandenbeleid heeft vastgesteld. Maar er zijn nog steeds geen duidelijke kwaliteitseisen geformuleerd waarmee kan worden vastgesteld of de beoogde doelen worden bereikt of niet en welke verbeteractiviteiten eventueel nodig zijn. Het verdient aanbeveling om dit, in samenhang met de implementatie van de vve- monitor, concreet vorm te geven.

Vve-condities

3.1 De GGD beoordeelt de basiskwaliteit van de voorscholen Deze standaard beoordelen we als Voldoende. Dat was in 2019 ook het geval. De gemeente heeft met de GGD afspraken gemaakt over een jaarlijkse beoordeling van de basisvoorwaarden voor

voorschoolse educatie bij de betreffende voorscholen. Er zijn echter geen kwaliteitseisen gesteld, meer dan de basisvoorwaarden vve die door de GGD gecontroleerd worden.

(11)

Tekortkoming Wat verwachten wij? Wat doen wij?

Vve gemeente ... van de gemeente

1.3 Toeleiding

De standaard beoordelen we als Voldoende, echter met een herstelafspraak. De gemeente Waadhoeke heeft namelijk geen zicht op het non-bereik en dit zicht is wel nodig om een zo groot mogelijke deelname van het aantal kinderen aan voorschoolse educatie te realiseren. De gemeente voldoet hiermee niet aan art. 167, lid 1a onder 2 van de WPO.

Wij verwachten dat de gemeente voor 1 december 2021 afspraken maakt om het zicht op het non- bereik te verbeteren.

Wij controleren in het eerste kwartaal van 2022 of de gemeente het zicht op het non-bereik heeft verbeterd.

1.5 Resultaten

De standaard beoordelen we als Onvoldoende. De gemeente Waadhoeke heeft geen resultaatafspraken over vroegschoolse educatie gemaakt met de besturen voor primair onderwijs. Hiermee voldoet de gemeente niet aan art. 167, lid b van de WPO.

Wij verwachten dat de gemeente voor 1 december 2021 resultaatafspraken maakt. Deze afspraken stuurt de gemeente naar de inspectie.

Wij controleren in het eerste kwartaal van 2022 of de gemeente resultaatafspraken heeft gemaakt.

Dit is ook niet verplicht, maar het biedt wel mogelijkheden tot kwaliteitsverbetering op de locaties. Daarnaast kan het een middel zijn om de ambities uit het onderwijsachterstandenbeleid te realiseren.

3.2 Er is een gemeentelijk vve-subsidiekader

Net als tijdens ons onderzoek in 2019, waarderen we deze standaard als Voldoende. De gemeente Waadhoeke beschikt over een algemene subsidieverordening waarin ook onderwijs en het sociaal domein zijn opgenomen. Daarin zijn alleen het subsidiebedrag en enkele voorwaarden met betrekking tot financiële verantwoording (statutaire) wijzigingen genoemd. Voorwaarden (of een verwijzing daarnaar) conform de wet op Kinderopvang en het Besluit Basisvoorwaarden kwaliteit voorschoolse educatie ontbreken in de subsidiebeschikking. Een passage die aangeeft dat de GGD de opdracht heeft om jaarlijks te toetsen of de vve-instellingen voldoen aan de basisvoorwaarden, ontbreekt eveneens. Dit geldt ook voor de aanvullende voorwaarden zoals ouderbetrokkenheid of zelfevaluatie.

De gemeente is voornemens om in het najaar van 2021 een specifiek vve-subsidiekader vast te stellen. Met in achtneming van de hiervoor genoemde punten kan het nieuwe kader een middel zijn om de kwaliteit van de uitvoering van het vve-beleid te verbeteren en te borgen.

2.2. Afspraken vervolgtoezicht

(12)

3 . Reactie van de gemeente

Hieronder geeft het college van B en W een reactie op de uitkomsten van het onderzoek. De gemeente Waadhoeke geeft aan hoe zij hiermee aan de slag gaat.

De uitkomsten in het rapport komen overeen met de punten, die tijdens het overleg met de inspectie op 27 mei 2021 zijn besproken.

Herstelpunten

Er zijn 2 punten, die een onvoldoende krijgen, namelijk ‘zicht op het non-bereik’ en ‘het maken van resultaatafspraken met het

onderwijs’. In het rapport staat dat de gemeente dan voor 1 december 2021 moet voldoen aan deze vereisten.

1.3 Toeleiding en bereik

Actiepunten voor het bereik en toeleiding naar VVE en zicht op het non-bereik.

Hiermee zijn we al druk bezig. Voor het bevorderen van het bereik van VVE-peuters worden met de GGD afspraken gemaakt voor extra tijdsinvestering ter ondersteuning, begeleiding en stimulering van ouders. Dit betreft ook de samenhang met andere taken van de JGZ voor preventie en ouderbetrokkenheid.

Verder komt er meer samenwerking met de volgende organisaties:

• Boekstartcoaches van de bibliotheek

• de gebiedsteams en andere organisaties voor externe zorg en

• de kinderopvang en basisscholen

Er is een VVE monitor en we gaan twee teldata invoeren, per 1 juli en 1 januari worden bevolkingsgegevens en deelname gegevens van de kinderopvang vergeleken van de 2- en 3 jarigen.

Een volledig beeld van alle doelgroepkinderen zal niet geheel mogelijk zijn, gelet op de specifieke situatie van de kinderen op het AZC en de kinderen van arbeidsmigranten. Door de grote wisselingen in de deelname van deze kinderen, kan niet worden voldaan aan de deelname van 960 uur VVE. Deze kinderen kunnen wel meedoen aan VVE activiteiten met bekostiging vanuit de rijksbijdrage OAB.

(13)

1.5 Resultaten

Voor het maken van resultaatafspraken kunnen we in ieder geval een start maken en de eerste afspraken maken voor 1 december 2021.

Streefdoelen hiervoor zijn:

• Bereik: we streven naar 100% bereik van de doelgroepkinderen.

Zie ook doelen bij bereik.

• Doorlopende leerlijn: 100% van de doelgroepkinderen VVE ontvangt gedurende de voor- en vroegschoolse periode continu de noodzakelijke extra ondersteuning van VVE.

• Overdracht VVE: de basisscholen nemen bij binnenkomst van een VVE-peuter de informatie over de peuter, afkomstig uit het overdrachtsformulier en de warme overdracht, voor 100% over in het eigen observatiesysteem van de school.

• Ouderbetrokkenheid: 100% van de ouders van

doelgroepkinderen is betrokken bij de uitvoering van VVE in zowel de voor- als vroegschoolse periode.

Te verwachten is dat bovenvermelde doelen voor 1 december 2021 kunnen worden vastgelegd. De basis hiervoor staat al in de

Beleidsnotitie onderwijsachterstandenbeleid Waadhoeke 2019-2022.

De nadere afspraken voor de keuzes voor te bereiken resultaten in de vroegschoolse educatie met doelstellingen, percentages en vorm van observatiesystemen gaan we in het schooljaar 2021 – 2022 verder uitwerken en vastleggen.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Voor zover een partner, kinderen of andere huisgenoten geobjectiveerde beperkingen heeft en/of kennis/vaardigheden mist om gebruikelijke ondersteuning binnen dit resultaatgebied

Deze bepaling is opgenomen om een zorgvuldige procedure te waarborgen en kan worden gezien als een uitwerking van de verplichte delegatiebepaling van artikel 2.1.3, eerste lid en

De AMvB en de MR worden aangepast conform hetgeen besproken is en zullen uiterlijk 28-05-2020 informeel worden aangeboden voor een finale check. Daarna vindt formele

Dit gaat de regio gezamenlijk doen door in te zetten op innovatie waardoor ondernemers straks meer kunnen bereiken met minder middelen (programmalijn 1 Innovatie en

 Van de inwoners van Berkum bevestigt 53% dat er lokale initiatieven zijn in hun wijk om te kunnen stoppen met aardgas, wat gemiddeld in Zwolle door 9% wordt bevestigd?. 

In deze variant wordt preventieve logopedie (screening alle vijfjarigen en inzet in de voorschoolse periode) uitgevoerd door een onafhankelijke logopedist. Met een overeenkomst

Aanvragen voor ondersteuning die bij het college zijn ingediend voor 1 januari 2019 en waarop nog niet is beslist bij het in werking treden van deze verordening, worden

9. Brief CCOOP Onderhandeling bezoldigingssysteem militairen: deze brief is ingehaald door de tijd en het punt kan worden afgevoerd. Brief CCOOP Behoudpremie en