• No results found

Aan de slag in de toetsweek

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Aan de slag in de toetsweek"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Station Zuid | Aan de slag in de toetsweek | Mijn Malmberg

© Malmberg, ’s-Hertogenbosch blz. 1 van 2

Aan de slag in de toetsweek

In de toetsweek zijn er geen technische leeslessen ingepland. U heeft in deze week alle ruimte om de kinderen individueel door te toetsen. De toetsweek biedt ook de mogelijkheid om vanuit Station Zuid – buiten de reguliere lessen – aan de slag te gaan met technisch lezen en leesbevordering. Hieronder vindt u enkele mogelijkheden.

Inhalen van leesbevorderingslessen

Zo kan een (deel van een) leesbevorderingsles worden ‘ingehaald’ waar tijdens de reguliere lesweken onvoldoende tijd voor was. Het is uitdrukkelijk niet ons advies om een leesbevorderingsles alleen in de toetsweek aan bod te laten komen. Er wordt dan namelijk sterk afbreuk gedaan aan de doorlopende leerlijn.

Herhaling, verbreding en verdieping

De toetsweek is een uitermate geschikt moment om verdieping, verbreding of herhaling aan te bieden. Dit kan zowel vanuit het technisch lezen als vanuit leesbevordering.

Technisch lezen

Kinderen kunnen aan de slag met het Roetsjboek. Alle technische leesmoeilijkheden van het afgelopen blok kunnen ermee herhaald worden, ook de leesmoeilijkheden die na het betreffende blok niet meer terugkomen in de leerlijn. Werken met het Roetsjboek kan op verschillende manieren. U vindt hiervoor suggesties in het artikel ‘Praktische inzet Roetsjboek’. U kunt daarbij de bijgesloten Roetsjkaart en de Stopklok gebruiken.

Vanaf schooljaar 2015-2016 is het ook mogelijk om de oefensoftware in te zetten. De oefensoftware bevat ‘digitale lessen’ met herhaling van alle in het blok aangeboden leesmoeilijkheden. In elke lesweek wordt een digitale les aangeboden. Voor de zwakke lezer bevat de digitale les ook ingebouwde

instructie. Bovendien kan de zwakke lezer met de meeleesmodule niet eerder gelezen teksten uit het leesboek via de computer meelezen.

Leesbevordering

U kunt in de toetsweek natuurlijk ook meer tijd besteden aan leesbevordering. U zou bijvoorbeeld kunnen aanhaken op het aanbod van de reguliere lessen en de interesses van de groep. Zo treft u in de handleiding achter het tabblad Leesbevordering per blok een afrondingsopdracht aan die

gebruikmaakt van wat in een blok leesbevordering aan bod is gekomen.

De Brandweerclub

In de toetsweek worden drie stukjes van de Brandweerclub aangeboden. Naast het luisteren naar deze stukjes biedt de toetsweek mogelijkheden om te discussiëren over de afleveringen aan de hand van de luistervragen die in het document ‘Samenvattingen en luistervragen Brandweerclub’ zijn opgenomen.

Vanaf het schooljaar 2015-2016 is ook de site www.debrandweerclub.nl gereed. Net voor de toetsweek eindigt een verhaal van de Brandweerclub met een cliffhanger. Er wordt dan een code gepresenteerd die de kinderen op www.debrandweerclub.nl kunnen invoeren. Ze kunnen dan verder lezen, maar ook eerder gepubliceerde teksten teruglezen. Tevens zijn er bij het verhaal aansluitende boeken die de kinderen kunnen bekijken. En ze kunnen De Zummelse Bode naslaan op leuke nieuwtjes op leesgebied.

(2)

© Malmberg, ’s-Hertogenbosch blz. 2 van 2

Station Zuid | Aan de slag in de toetsweek | Mijn Malmberg

Naast bovenstaande tips en suggesties raden wij u aan frequent de Station Zuid-pagina op Mijn Malmberg te bezoeken. U treft hier met regelmaat nieuwe lesideeën en -suggesties aan die u naast de reguliere lessen van Station Zuid kunt inzetten.

Auteur: Arjanne Hoogerman, onderwijsspecialist Taal/Lezen uitgeverij Malmberg

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het is van belang dat UWV en gemeenten hun dienstverlening niet alleen op elkaar afstem- men, maar deze samen organiseren, zodat er één samenhangend – geïntegreerd – pakket

Een aantal bewoners heeft gevraagd of de bomen (soort: Valse Christusdoorn) vervangen kunnen worden, omdat ze voor overlast zorgen.. Nu is overlast in algemene zin niet perse een

Vervolgens kan de stap worden gemaakt om samen met de andere regio’s de inhoudelijke ontwikkeldoelen voor dit aanbod voor de komende jaren te benoemen, waarna het gesprek met

De Hulpkaart kan alleen een succes worden als uw collega’s weten wat de Hulpkaart is, waarom de organisatie ermee wil werken en wat een Hulp- kaart kan betekenen voor een

Daarbij komt dat wanneer de kaarthouder bij toenemende stress zelf niet in staat is om zijn kaart te geven, zijn directe omgeving al van zijn Hulpkaart afweet en weet wat

Voor het verwerken en opslaan van persoonsgegevens zoals naam, adres, telefoonnummer zijn de normale landelijke AVG- richtlijnen van toepassingen. Hulpkaarthouders vullen zelf

Het aardgasnet is aan vervanging toe en dus is de gemeente samen met partners en bewoners bezig met de voorbereidingen voor een aardgasvrije wijk.. De woningcorporaties

Ten slotte, een citaat uit het artikel “de essentie van lezen in een formule” van Anneke Smits en Erna Van Koeven: “Intrinsieke leesmotivatie heeft een positieve invloed op het