• No results found

Presentatie JGZ Live! - JGZ Richtlijnen nu en in de toekomst -23 november 2020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Presentatie JGZ Live! - JGZ Richtlijnen nu en in de toekomst -23 november 2020"

Copied!
22
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

JGZ Richtlijnen

Nu en in de toekomst

(2)

Introductie met Mentimeter

Juist!

(3)

Introductie met Mentimeter

Juist!

(4)

Introductie met Mentimeter

Ja, alleen

professionals op individueel

(5)

JGZ Richtlijnen

- De JGZ houdt de kwaliteit van haar vakmanschap hoog door gebruik te maken van wetenschappelijk onderbouwde

richtlijnen

- Geeft richting aan handelen, geen protocol

(6)

Uitdagingen

- gevoel van angst

- gevoel van eigenaarschap - toevoeging aan vakmanschap

- richtlijnen zijn lange documenten - hoeveelheid aan richtlijnen

- tegenstrijdigheden in richtlijnen - actualiteit van richtlijnen

- samenhang met LPK

(7)

Uitdagingen

(8)

-Het is 2020. Waar staan we nu?

● 34 richtlijnen gepubliceerd, 35e in aantocht

● Focus voor komende tijd: richtlijnen updaten/herzien

○ prioriteringsstudie begin 2021 ○ Mentimeter

(9)
(10)

60% nieuwe evidence

(11)

Het is 2025. Hoe kijken we dan naar richtlijnen?

Hoe zien de JGZ Richtlijnen er dan uit? Hoe worden de JGZ Richtlijnen gebruikt? Hoe gaan we met de JGZ Richtlijnen om?

(12)

Veranderen kost tijd. Tijd voor:

● meer flexibiliteit - richtlijnenproces

- werken met de richtlijnen (LPK)

● up-to-date evidence practise based richtlijnen

(13)

Modulaire richtlijnen

- Aanleiding

rapport JGZ Richtlijnen Slimmer & Sneller (2019) - Wat is een module?

(14)

Modulaire richtlijnen - concept werkwijze

- Startpunt = uitgangsvraag

→ verschillende soorten vragen: achtergrond info, risicofactoren, signalering, diagnose & monitoring, interventies, communicatie, samenwerking, verwijzing - Onderscheid: actie- en kennisgerichte modules

(15)
(16)

Modulaire richtlijnen - concept werkwijze

- Gelaagdheid in presentatie:

aanbeveling - onderbouwing - achtergrondinformatie - Betrokkenheid ouders en jeugdigen:

bij ontwikkeling + implementatie

- Verbindingen tussen modules

(17)
(18)

Wat levert een modulaire vormgeving van richtlijnen op?

● maakt flexibeler onderhoud van richtlijnen mogelijk

● vereenvoudigt het vinden van relevante informatie voor de JGZ-professional

(19)
(20)

Samenhang JGZ Richtlijnen & LPK

● Beide staan ten dienste van het kind ● Zorg op maat (personalised health)

● Totaal aanbod organisatie, flexibel aanbod professional ● Richtlijnen en LPK zijn instrumenten ter ondersteuning

van optimale jeugdgezondheidszorg

Uitgangspunt = Doen wat nodig is

(21)

Uitdagingen

● aanbevelingen opvolgen vs vaste contactmomenten loslaten

● houvast vs vrijheid

● gevoelens van angst vs vertrouwen op jouw vakmanschap

(22)

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

This study will employ grounded theory methodologies as tools to assist in the analysis of the data with a view to developing a more comprehensive

Probe: Coping mechanisms can include migration, begging, child labour, even selling assets, reduce feeding time, etc. Objective 3: To recommend best practices to development

Women political leaders from Rwanda and South Africa were interviewed about their life experiences, how they entered politics and/or government, and they were also asked about

on the first-year medical students taking the MED113 module at the Medical School of the Faculty of Health Sciences at the University of the Free State in South Africa during

A study in Ethiopia amongst children younger than five years old showed a positive association between malnutrition and prolonged breastfeeding (Getaneh et al., 1998) and a study

The aim of the study is to investigate the factors which influence academic success of first year Occupational Therapy students at the University of the Free State.

Amani Trust, Preliminary Report of a Survey on Internally Displaced Persons from Commercial Farms in Zimbabwe, Harare: Amani Trust, 2002.. Farm Community Trust of Zimbabwe, Report

(Adam Jacobus se vader, Salmon Adam Opperman, was ’n seun van Adam Fillippus Jakobus, ’n seun van Adam Opperman na wie voorheen in Museumnuus nr 20 verwys is),